報任安書-《報任安書》閱讀答案古者富貴而名摩滅不可勝記唯倜儻非常之人稱焉

報任安書_《報任安書》閱讀答案古者富貴而名摩滅，不可勝記，唯倜儻非常之人稱焉

閱讀下面文言語段，完成15－18題。

古者富貴而名摩滅，不可勝記，唯倜儻非常之人稱焉。蓋文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國語》；孫子臏腳，《兵法》修列；不韋遷蜀，世傳《呂覽》；韓非囚秦，《說難》、《孤憤》；《詩》三百篇，大底圣賢發(fā)憤之所為作也。此人皆意有所郁結(jié)，不得通其道，故述往事，思來者。乃如左丘無目，孫子斷足，終不可用，退論書策以舒其憤，思垂空文以自見。

仆竊不遜，近自托于無能之辭，網(wǎng)羅天下放失舊聞，考之行事，稽其成敗興壞之理，上計軒轅，下至于茲，為十表，本紀十二，書八章，世家三十，凡百三十篇。亦欲以究天人之際，通古今之變，成一家之言。草創(chuàng)未就，會遭此禍，惜其不成，是以就極刑而無慍色。仆誠以著此書，藏之名山，傳之其人，通邑大都，則仆償前辱之責，雖萬被戮，豈有悔哉？然此可為智者道，難為俗人言也！

且負下未易居，下流多謗議。仆以口語遇遭此禍，重為鄉(xiāng)黨所笑，以污辱先人，亦何面目復上父母之丘墓乎？雖累百世，垢彌甚耳！是以腸一日而九回，居則忽忽若有所亡，出則不知其所如往。每念斯恥，汗未嘗不發(fā)背沾衣也。身直為閨閣之臣，寧得自引深藏于巖穴邪？故且從俗浮沉，與時俯仰，以通其狂惑。今少卿乃教以推賢進士，無乃與仆之私心剌謬乎？今雖欲自雕琢，曼辭以自飾，無益，于俗不信，適足取辱耳。要之死日，然后是非乃定。書不能悉意，故略陳固陋。

——《報任安書》

15．下列句子中加點的詞解釋錯誤的一項是（）

A．蓋文王拘而演《周易》（推演）B．故述往事，思來者（思念）

C．思垂空文以自見（流傳）D．則仆償前辱之責（同“債”）

16．下列各組句子中加點詞的意義和用法相同的一組是（）

A．古者富貴而名摩滅背負青天而莫之夭閼者

B．大底圣賢發(fā)憤之所為作也若夫乘天地之正

C．退論書策以舒其憤垣墻周庭，以當南日

D．要之死日，然后是非乃定乃如左丘無目，孫子斷足

17．下列對原文的敘述和分析，不正確的一項是（）

A．第一段司馬遷引用古代志士仁人受辱著書的例子，表明自己也要和他們一樣，著書立說，成為一個“倜儻非常之人”。

B．第二段司馬遷介紹了《史記》的體例和寫作《史記》的目的，同時表明自己忍辱負重、著書洗辱的良苦用心。

C．第三段司馬遷寫了自己的悲慘處境，向任安解釋不能“推賢進士”的苦衷，同時也流露了受屈忍辱的痛苦之情和憤嘆之意。

D．這幾段文字寫得瑰偉奇麗，情辭優(yōu)美：內(nèi)容上充滿強烈的怨憤和對自己即將完成《史記》的欣慰；形式上，大量運用排比句，一駢到底，顯得酣暢淋漓。

18．將上面文言文中劃線的部分，翻譯成現(xiàn)代漢語。（6分）

①亦欲以究天人之際，通古今之變，成一家之言。

②今少卿乃教以推賢進士，無乃與仆之私心剌謬乎？

答案

15、B16、C

17、Ｄ

18、翻譯句子：

①也想以此探究天道和人事的關(guān)系，通曉古今變化的規(guī)律，成為一家之說。

②如今少卿竟教我推賢進士，恐怕和我個人的想法相違背吧？（6分，各3分）

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