競爭上崗演講稿3篇

有用競爭上崗演講稿3篇好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在布滿活力，日益開放的今日，越來越多人會去使用演講稿，演講稿的留意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是我收集的有用競爭上崗演講稿3篇競爭上崗的作用，供大家閱讀。

有用競爭上崗演講稿1各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

大家好！

三年前，我經(jīng)歷了人生中第一次競爭上崗演講，那回我比較自信，布滿激情，得到大家認(rèn)同及領(lǐng)導(dǎo)的看重，在此我要表示我的感激之情，非常感謝大家感謝大家對我的關(guān)心幫助和支持。

這次坦率地說，我非常徘徊，曾提拔你去當(dāng)教力處副處長你沒去，現(xiàn)在卻來競爭，也許有人會說“給你凳子不坐，現(xiàn)在卻來爭凳子坐，風(fēng)險是可能會摔得你體無完膚”。然而，有一個聲音在責(zé)問自己，你莫非?不知道有一種精神叫重在參加嗎？有一種努力叫鍥而不舍嗎？有一種追求是不到黃河心不死，不撞南墻不回頭嗎？沒有堅強(qiáng)的'意志哪有成功的希望、沒有某些方面的舍去，哪有另一方面的收獲。你莫非?不懂陽光總在風(fēng)雨后嗎？只要付出努力就會有共好月圓的哪一天，大家說是這樣嗎？

于是我調(diào)整了心態(tài)，帶著自信，滿懷著希望，我又來了，這自信不是盲目的，它來自于我有比較好的基本素養(yǎng)，我對自己是這樣評價的，總體上說是一個不滿的人，真誠和善、堅毅向上，有正義感、有責(zé)任心、有事業(yè)心，簡潔地說就是五個字：正派有能力。我不吹牛拍馬，是個實在的人，我行事謹(jǐn)慎、辦事細(xì)致、有條不紊，是個嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜?。多年來，誠懇守信的為人原則沒變，嚴(yán)謹(jǐn)忠實的做事風(fēng)格沒改，堅毅向上的精神沒丟，正義和善之心照舊。

我的人生經(jīng)歷并不復(fù)雜，1988年江西醫(yī)學(xué)院兒科系畢業(yè)，九三學(xué)社成員，多年來一直從事管理工作。從1998年原附屬醫(yī)院兒科主任到我校的兒科教研室主任，到臨床部副主任，多年的管理工作積累一定的管理閱歷，能力是有目共睹的。

我選擇圖書館館長這崗位有兩點考慮：

第一是符合條件，5年的全日制本科畢業(yè)，能嫻熟應(yīng)用電腦辦公軟件，有人會問你的優(yōu)勢在哪呢？當(dāng)然，每個人都有自己的工作方式，各人有各人的優(yōu)點，我認(rèn)為我的優(yōu)勢在于平和向上的心態(tài)，有凝聚人心的能力和不斷創(chuàng)新的個性。

第二是做圖書館工作是一件有意義的工作。我想為大家、為學(xué)校做點事。我想把我校網(wǎng)絡(luò)上的圖書館辦得獨特而有個性，把圖書館儲存的大量電子圖書資料呈現(xiàn)在廣闊師生面前，并開發(fā)應(yīng)用于教學(xué)第一線。

假如我有幸競爭成功，我的承諾是：服務(wù)更廣泛、更便利、更快捷。

詳細(xì)從以下兩方面來進(jìn)行工作：

一方面進(jìn)一步完善和落實以前的計劃工作和交辦的任務(wù)。在工作中做到公、廉、巧、實。公即為人處事公道正派，堂堂正正做人，淡泊名利，以公正樹正氣，所謂公生明。廉即清正廉潔、嚴(yán)于律已，所謂廉生威。巧就是博采眾長，解放思想不斷更新業(yè)務(wù)知識和管理技巧。實就是扎實工作。

另一方面進(jìn)行改革創(chuàng)新。主要在滿足讀者需求方面進(jìn)行改革創(chuàng)新，并且充分借助計算機(jī)技術(shù)和圖書館管理軟件來提升圖書館各項管理工作。讓大家都來關(guān)注和應(yīng)用圖書資料，盡快建立一個有些獨特而有個性的網(wǎng)絡(luò)圖書館，使獵取圖書資料更廣泛、更便利、更快捷。并且在工作中樂觀探究新思路、新方法，講究技巧、追求效率，力創(chuàng)圖書館工作的新局面。

最后，我要強(qiáng)調(diào)站在你們面前的是一個完全值得你們依靠和放心的人，請支持我吧，我不會讓你們絕望的。

感謝！

有用競爭上崗演講稿2尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、老師、同志們：

你們好！感謝學(xué)校為我提供了這次演講機(jī)會，向大家介紹自己，接受檢驗和挑戰(zhàn)，希望大家信任我、支持我。競爭上崗是我國人事制度改革的重大舉措，這一制度的推行，可以促進(jìn)執(zhí)行人才資源與工作職位的合理配置，有效推動各項工作的進(jìn)展。基于這一熟悉，我報名競爭基礎(chǔ)教研室主任崗位。不少同志對我不參加正科崗位競爭感到難以理解，我主要是考慮兩個原因：其一我認(rèn)為崗位是正科或副科并非最重要，重要的是這個崗位是否有利于個人專長和優(yōu)勢的發(fā)揮。任教24年，我與教學(xué)工作結(jié)下不解之緣，積累了一定的教學(xué)和管理閱歷，在最接近教學(xué)第一線的教研室崗位中，自己的專長和優(yōu)勢可以得到充分的發(fā)揮；其二我很在乎工作環(huán)境氛圍是否融洽愉快。我在教研室的工作得到全體老師尤其是教研組長們的大力支持和樂觀協(xié)作，工作雖然較忙較累，但心情愉快。對教研室的一切我有著太多的眷戀和深厚的感情，因此，競爭基礎(chǔ)教研室主任崗位，是我的最佳選擇。我的經(jīng)歷比較簡潔，1971年參加工作，1975年到廣東醫(yī)學(xué)院醫(yī)療專業(yè)讀書，1978年分配到湛江衛(wèi)校工作至今，現(xiàn)任基礎(chǔ)教研室主任，生理生化教研組組長，生物化學(xué)高級講師。光陰似箭，驀然回首，我參加工作已經(jīng)31年，從事教學(xué)也已有24個年頭了，可以說我最美妙的年華是在湛江衛(wèi)校度過的，是在教學(xué)崗位上度過的，我愛我的教學(xué)工作，我愿為學(xué)校教育事業(yè)興盛發(fā)達(dá)盡自己的一切努力。

下面談?wù)劯偁幓A(chǔ)教研室主任崗位的優(yōu)勢和工作設(shè)想。

1競崗優(yōu)勢

1.1有良好的思想品德修養(yǎng)我為人處事的原則是：老老實實做人，認(rèn)專心真工作，開快樂心生活。自己一貫注意個人品德素養(yǎng)的培育，努力做到敬重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，工作負(fù)責(zé)，辦事公道，不重名利，不計較個人得失，對工作對同志有公心，愛心，平常心和寬容心，因而在教研室、教研組有較好的群眾基礎(chǔ)和威信，曾獲1994年、1995年、1998年年度考核優(yōu)秀和1997-20xx年聘任期滿考核優(yōu)秀。

1.2有較高的專業(yè)水平我從廣東醫(yī)學(xué)院畢業(yè)后曾到安徽省衛(wèi)生干部進(jìn)修學(xué)院和廣州醫(yī)學(xué)院進(jìn)修生物化學(xué)，系統(tǒng)而又牢固地把握了生物化學(xué)的專業(yè)知識。多年來我堅持收集生化學(xué)術(shù)資料，樂觀參加各級生化學(xué)術(shù)會議和學(xué)術(shù)講座，不斷了解生化領(lǐng)域的新進(jìn)展和新成果，使自己的專業(yè)知識得到進(jìn)一步充實、更新和擴(kuò)展。我于1988年任生物化學(xué)講師，1994年任生物化學(xué)高級講師，在國家級、省、市級學(xué)術(shù)刊物或匯編發(fā)表學(xué)術(shù)和教研論文近20篇，參編國家衛(wèi)生部規(guī)劃教材《生物化學(xué)》教材1本、供全國中等衛(wèi)(護(hù))校護(hù)士專業(yè)用《生物化學(xué)》教材1本、生化教學(xué)參考書2本。我從1988年起經(jīng)選舉進(jìn)入全國中級醫(yī)學(xué)生物化學(xué)教育討論會理事會，先后擔(dān)任理事、常務(wù)理事、副秘書長、副理事長職務(wù)，多次參加組織召開理事會會議和全國中等衛(wèi)校生化學(xué)術(shù)大會，進(jìn)行學(xué)術(shù)論文的審定和課件評比工作。1988年和1990年受命于廣東省衛(wèi)生廳科教處，負(fù)責(zé)籌備組織我省中等衛(wèi)校生化校際教研活動，發(fā)起成立生化校際教研組，獲得圓滿成功。

1.3有較強(qiáng)的教學(xué)能力從選擇老師這門職業(yè)的第一天起，我最大的心愿就是做一名受學(xué)生歡迎的好老師，為了這個心愿，我一直在不懈努力著。要求自己做到牢固把握本學(xué)科的基本理論知識，熟悉相關(guān)學(xué)科的文化知識，不斷更新知識結(jié)構(gòu)，精通業(yè)務(wù)，精心施教，把握好教學(xué)的難點重點，專心探究教學(xué)規(guī)律，鉆研教學(xué)藝術(shù)，努力形成自己的教學(xué)特色。從教二十多年，我的教評結(jié)果一直保持穩(wěn)定在90分以上，我的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)效果普遍受到學(xué)生的認(rèn)可和歡迎。1992年被評為湛江市教壇新秀，受到湛江教委的表彰。

1.4有較好的工作業(yè)績我從1999年底教研室成立后即開頭擔(dān)任主任職務(wù)。任職期間，樂觀向校領(lǐng)導(dǎo)反映情況，爭取解決各教研組實驗儀器更新，改善解剖病理教研組辦公室、實驗環(huán)境、提高衛(wèi)生津貼等問題；主持制定教研室《新老師培訓(xùn)計劃》和《正常人體學(xué)基礎(chǔ)師資培訓(xùn)計劃》，組織落實培訓(xùn)措施及考核制度，建立年輕老師培訓(xùn)檔案；定期聽課，全面了解教學(xué)情況，專心組織教研室開展多種形式的教研活動；規(guī)范教學(xué)管理和教學(xué)檢查，建立定期檢查制度，做好資料存檔工作。樂觀參加組織相關(guān)教研組進(jìn)行實驗室搬遷及整改、儀器設(shè)備購置及培訓(xùn)、檢驗高職論證、分設(shè)教研組等工作

2工作設(shè)想假如這次競崗得到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持，繼續(xù)擔(dān)任基礎(chǔ)教研室主任職務(wù)的話，我的工作設(shè)想主要有以下五點：

一是專心貫徹執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策和校黨委的各項決定，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，樂觀進(jìn)取，求真務(wù)實，開拓創(chuàng)新，不斷提高自己的綜合素養(yǎng)、創(chuàng)新能力和駕馭教研室工作的能力，用真誠的感情團(tuán)結(jié)教研室全體同仁，充分調(diào)動大家的工作樂觀性，同心同德，搞好各項工作。

二是合理地、科學(xué)地、規(guī)范地進(jìn)行教學(xué)管理，加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，做好教學(xué)檢查和教學(xué)質(zhì)量分析，開展教學(xué)專題討論，準(zhǔn)時反饋、總結(jié)和溝通教學(xué)閱歷，改進(jìn)教學(xué)薄弱環(huán)節(jié)，保證并不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

三是組織開展目標(biāo)明確、有針對性的教研活動，強(qiáng)化老師的教研科研意識，制造條件組織進(jìn)行科研項目申報立項，帶動教研室科研和教研工作的開展。

四是樂觀協(xié)作學(xué)校搞好人才工程建設(shè)，不斷提高基礎(chǔ)學(xué)科老師隊伍的整體素養(yǎng)，注意培育學(xué)科帶頭人，規(guī)范新老師培訓(xùn)制度，落實教研室《正常人體學(xué)基礎(chǔ)》師資培訓(xùn)計劃，專心搞好年輕老師傳、幫、帶工作。

五是組織各教研組學(xué)習(xí)國重學(xué)校評估指標(biāo)體系，根據(jù)有關(guān)條目進(jìn)行自查自評，不斷完善。留意做好有關(guān)資料的收集和積累，為20xx年的國重學(xué)校復(fù)評做好前期打算工作。競爭出人才、出效益、出成果，我將以這次競爭上崗作為工作的新起點，與教研室全體同志一起樂觀努力，同干事業(yè)，共創(chuàng)新業(yè)績。

有用競爭上崗演講稿3尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：

今日，當(dāng)我再一次站在這兒，就我行辦公室主任這一職位或者說角色接受各位領(lǐng)導(dǎo)和各位評委的考驗時，心情是激動而又頗不平靜的。激動是由于行領(lǐng)導(dǎo)為我們提供了這樣一個通過競爭展現(xiàn)自我的機(jī)會；不平靜是由于對于今日的競爭，盡管自己很有信心，但仍然感到一種壓力。

第二，進(jìn)一步做好改革創(chuàng)新工作。改革創(chuàng)新是今年全行工作的主旋律，也是對各部門的共同要求。辦公室做為全行的樞紐部門，更應(yīng)該要領(lǐng)先垂范，結(jié)合工作實際，專心討論改革創(chuàng)新問題，探究辦公室工作的新路子。重點要在指導(dǎo)工作的形式上創(chuàng)新，開會辦文要有新的思路；要在指導(dǎo)工作的載體上創(chuàng)新，堅持傳統(tǒng)的好做法，改革完善不適應(yīng)形勢的措施()和方法。

第三，進(jìn)一步做好信息溝通工作。辦公室要主動加強(qiáng)與上級行和工行系統(tǒng)其他行的溝通，加強(qiáng)與基層行的溝通，準(zhǔn)時收集了解有關(guān)信息和工作動態(tài)，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供更加優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)。

第四，進(jìn)一步加大宣傳工作力度。辦公室作為營銷宣傳的主管部門，要專心討論業(yè)務(wù)營銷宣傳工作，樂觀營造一個有利于