人教六年級(jí)下冊(cè)道德與法治期中測(cè)試卷附答案【實(shí)用】

人教部編版六年級(jí)下冊(cè)道德與法治期中測(cè)試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.以下不屬于人為原因造成的環(huán)境問題的是〔

〕。A.海洋上人為造成的大面積的石油泄漏B.無節(jié)制放牧導(dǎo)致土地沙漠化C.熱帶雨林遭受亂砍濫伐D.火山噴發(fā)導(dǎo)致的森林火災(zāi)2.地球是〔

〕的星球。A.藍(lán)色B.灰色C.綠色D.白色3.請(qǐng)你判斷以下圖地區(qū)的風(fēng)景，有怎樣的特點(diǎn)？〔

〕

A.非?？菰?，幾乎沒有植被，地方人稀B.地勢(shì)低平C.終年白雪覆蓋，氣溫非常低4.以下哪位古人是寬容的典范？〔

〕A.周瑜B.藺相如C.廉頗5.以下典故和反思有關(guān)，但人物和典故搭配一致的是〔

〕。A.越王勾踐——負(fù)荊請(qǐng)罪B.廉頗——臥薪嘗膽C.楚莊王——不鳴那么已，一鳴驚人6.當(dāng)我們與父母發(fā)生沖突時(shí)，正確的做法是〔

〕。A.不理睬父母，冷淡相對(duì)B.以強(qiáng)硬態(tài)度頂撞C.尊重、理解父母的苦心，主動(dòng)和父母溝通7.以下屬于不可再生能源的是的是〔

〕。A.太陽能B.風(fēng)能C.煤炭8.我們只有做到內(nèi)在真心誠意，外在彬彬有禮，才能廣交朋友，為大家所接受。以下選項(xiàng)中，能說明這一道理的是〔

〕。A.近朱者赤，近墨者黑B.謙謙君子，賜我百朋C.路遙知馬力9.以下能寬容的是〔

〕。A.把點(diǎn)燃的鞭炮放進(jìn)別人的口袋里B.在山上燒火C.把別人的文具盒碰到地上D.偷別人的錢10.別人會(huì)犯錯(cuò)誤我們同樣也會(huì)犯錯(cuò)誤。擁有一顆寬容的心，學(xué)會(huì)原諒他人其實(shí)也是原諒可能犯錯(cuò)誤的自己。指的是以下哪個(gè)詞語？〔

〕A.君子和而不同B.以牙還牙，以眼還眼C.良言一句三冬暖D.金無足赤，人無完人二.填空題(共10題，共52分)1.適度維護(hù)自己應(yīng)做到：不過分〔

〕，保持情緒穩(wěn)定；〔

〕，既相信自己的能力，也能認(rèn)識(shí)到〔

〕；〔

〕他人意見，分析問題時(shí)對(duì)事不對(duì)人。2.尊重他人不單表現(xiàn)在〔

〕上，更應(yīng)該落實(shí)在〔

〕上。3.在看到別人的成功與失敗以后，我們也可以〔

〕對(duì)自身健康成長(zhǎng)〔

〕經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn)。掌握〔

〕，能到達(dá)〔

〕的效果。4.寬客不僅給我們帶來了〔

〕、〔

〕的社會(huì)生活環(huán)境，也使我們〔

〕保持平和、安定，讓我們〔

〕得健康，愉快。5.尊重他人要能夠維護(hù)他人〔

〕，推己及人，讓別人覺得〔

〕。6.學(xué)會(huì)〔

〕相處、尊重他人的〔

〕，是寬容的必修課。7.為了更有效地〔

〕，實(shí)現(xiàn)〔

〕，世界各國通過簽訂協(xié)定、〔

〕等方式來限制人類對(duì)地球的傷害。我國還把〔

〕列為一項(xiàng)〔

〕。8.〔

〕是“世界地球日〞。9.生活中需要〔

〕的情況有很多。10.為了防止河流泛濫，我國修建了很多〔

〕。三.判斷題(共10題，共20分)1.20世紀(jì)80年代，英國曾建成一個(gè)模擬地球生態(tài)系統(tǒng)的“生物圈2號(hào)〞。

〔

〕2.如果主動(dòng)反思，那么能更好地把握現(xiàn)在和未來?！?/p>

〕3.寬容是一種善待他人的態(tài)度，能讓我們心胸開闊?！?/p>

〕4.宇宙空間很大有數(shù)不清的星球，如果地球環(huán)境惡化我們可以移居到其他星球上去?！?/p>

〕5.報(bào)復(fù)不是解決沖突的方式。〔

〕6.循環(huán)經(jīng)濟(jì)只包括產(chǎn)品的清潔生產(chǎn)，不包括資源的循環(huán)利用?！?/p>

〕7.宇宙很大，有數(shù)不清的星球，但是還沒有發(fā)現(xiàn)適合人類居住的星球，未來即使能發(fā)現(xiàn)，以人類現(xiàn)有的技術(shù)，也幾乎是不可能到達(dá)的?！?/p>

〕8.環(huán)境保護(hù)被我國列為根本國策?！?/p>

〕9.人類居住的地球，約71%的面積被海洋覆蓋。〔

〕10.“世界環(huán)境日〞是每年5月的第三周。〔

〕四.連線題(共1題，共6分)1.丁丁和朋友來到了一個(gè)叫“寬容城〞的神奇地方。他們聽說這個(gè)城市有三處特別的文化景點(diǎn)。請(qǐng)你仔細(xì)閱讀以下文字并連線找到對(duì)應(yīng)的文化景點(diǎn)。靜心泉

城里還有一座特別的亭子，只要人們?nèi)ネぶ凶?，就?huì)想到只有相互禮讓，生活才能和和美美。包容鏡

人們遇到紛爭(zhēng)或沖突，心里很氣憤時(shí)，會(huì)去喝一杯靜心泉的水，讓自己平靜下來。禮讓亭

城里有一面神奇的鏡子，可以照出每個(gè)人的缺點(diǎn)和缺乏，讓人們懂得人無完人，需要包容、諒解他人。五.簡(jiǎn)答題(共6題，共54分)1.結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活，制訂幾條保護(hù)地球的班級(jí)環(huán)保公約。2.我們要怎樣做才能減輕自然災(zāi)害代給我們的傷害？3.在生活中我們會(huì)遇到不同的人，其中很多人是我們非常尊重的。請(qǐng)你列舉身邊值得你尊重的人有哪些？4.你知道哪些新能源？這些新能源有什么特點(diǎn)？人類使用新能源替代化石燃料對(duì)保護(hù)環(huán)境有什么意義？5.當(dāng)別人與自己的觀點(diǎn)不相同時(shí)，我們應(yīng)該怎樣正確對(duì)待？6.假設(shè)離開地球我們?nèi)祟惸苌鎲?？為什么？?材料題(共2題，共16分)1.著名作家蕭伯納在國外訪問期間，曾遇到一個(gè)名叫佩斯來婭的小女孩，并和她在一起玩了很長(zhǎng)時(shí)間。分別時(shí)，蕭伯納對(duì)小女孩說：“回去告訴你媽媽，今天和你一起玩的是蕭伯納。〞小女孩望著蕭伯納，學(xué)著大人的口氣說：“你也回去告訴你媽媽，今天和你玩的是佩斯來婭。〞〔1〕請(qǐng)問蕭伯納得到的教訓(xùn)是什么？〔2〕在日常生活中，我們?cè)鯓硬拍苴A得他人的尊重呢？2.李華同學(xué)總認(rèn)為自己外表、學(xué)習(xí)、能力都比不上別人，認(rèn)為沒有同學(xué)喜歡自己，也不主動(dòng)參加班級(jí)活動(dòng)，學(xué)習(xí)上連作業(yè)都很少做，老師批評(píng)她時(shí)，她小聲嘀咕：“學(xué)那么好，有啥用〞？表姐考上了大學(xué)，她有些羨慕，卻還在心里說：“我腦子笨，這種好事輪不到我〞。〔1〕李華是用什么樣的眼光看待自己的？你覺得李華是一個(gè)尊重自己的人嗎？為什么？〔2〕如果你是李華的同學(xué)，你準(zhǔn)備怎樣開導(dǎo)她？七.綜合題(共2題，共22分)1.拉夫運(yùn)河位于美國紐約州，靠近尼加拉大瀑布，是一個(gè)世紀(jì)前為修建水電站挖成的一條運(yùn)河，20世紀(jì)40年代干涸被廢棄。1942年，美國一家電化學(xué)公司購置了這條大約1000米長(zhǎng)的廢棄運(yùn)河，當(dāng)作垃圾倉庫來傾倒大量工業(yè)廢棄物，持續(xù)了11年。1953年，這條充滿各種有毒廢棄物的運(yùn)河被公司填埋覆蓋好后轉(zhuǎn)贈(zèng)給當(dāng)?shù)氐慕逃龣C(jī)構(gòu)。此后，紐約市政府在這片土地上陸續(xù)開發(fā)了房地產(chǎn)，蓋起了大量的住宅和一所學(xué)校。從1977年開始，這里的居民不斷發(fā)生各種怪病，孕婦流產(chǎn)、兒童夭折、嬰兒畸形、癲痛、直腸出血等病癥也頻頻發(fā)生。1987年，這里的地面開始滲出含有多種有毒物質(zhì)的黑色液體?！?〕根據(jù)文字材料，說說拉夫運(yùn)河事件反映了哪方面的環(huán)境問題?！?〕該事件中傾倒有毒廢棄物有哪些危害？〔3〕仿照教材中“水俁病〞的案例，畫出拉夫運(yùn)河事件的關(guān)系圖。2.讀“中國自然災(zāi)害分布圖〞，分析答復(fù)以下問題。〔1〕我國自然災(zāi)害發(fā)生頻率〔

〕〔高或低〕?！?〕從圖中總結(jié)出我國自然災(zāi)害分布的特點(diǎn)？參考答案一.選擇題1.D2.A3.C4.B5.C6.C7.C8.B9.C10.D二.填空題1.維護(hù)自己；不大喊大叫；自己的缺乏；虛心接受2.話語；行動(dòng)3.借鑒；有益的；反思的時(shí)機(jī)；事半功倍4.和諧；友善；內(nèi)心；生活5.自尊心；舒服6.和諧；不同意見7.保護(hù)地球；可持續(xù)開展；制定法律；環(huán)境保護(hù)；根本國策8.4月229.反思10.防洪堤壩三.判斷題1.×2.√3.√4.×5.√6.×7.√8.√9.√10.×四.連線題1.靜心泉---人們遇到紛爭(zhēng)或沖突，心里很氣憤時(shí)，會(huì)去喝一杯靜心泉的水，讓自己平靜下來。包容鏡----城里有一面神奇的鏡子，可以照出每個(gè)人的缺點(diǎn)和缺乏，讓人們懂得人無完人，需要包容、諒解他人。禮讓亭---城里還有一座特別的亭子，只要人們?nèi)ネぶ凶蜁?huì)想到只有相互禮讓，生活才能和和美美。五.簡(jiǎn)答題1.班級(jí)環(huán)保公約:保護(hù)花草樹木；發(fā)動(dòng)大家自覺參與垃圾分類；向環(huán)保部門提出合理化的建議；從我做起，爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士；發(fā)現(xiàn)傷害地球的行為積極舉報(bào)。2.提高防災(zāi)避險(xiǎn)的意識(shí)，掌握自救自護(hù)知識(shí)，提高自救自護(hù)能力。3.答：〔答案不唯一〕①我最尊重的人是我爸爸。②為國爭(zhēng)光的科學(xué)家和運(yùn)發(fā)動(dòng)，最讓我尊重。③在學(xué)校里成績(jī)好，表現(xiàn)好的同學(xué)令我尊重。④我尊重的人還有在街口開了十幾年雜貨店的周阿姨。4.新能源有：太陽能發(fā)電、海浪發(fā)電、電熱發(fā)電、風(fēng)能發(fā)電等主要特點(diǎn)：〔1〕資源豐富，普遍具備可再生特性，可供人類永續(xù)利用；〔2〕能量密度低，開發(fā)利用需要較大空間；〔3〕不含碳或含碳量很少，對(duì)環(huán)境影響?。弧?〕分布廣，有利于小規(guī)模分散利用；〔5〕間斷式供給，波動(dòng)性大，對(duì)持續(xù)供能不利；〔6〕除水電外，可再生能源的開發(fā)利用本錢較化石能源高。意義：化石能源不可再生，形成困難，燃燒也會(huì)污染環(huán)境，使用可再生的新能源可以環(huán)保節(jié)能。5.答：別人與自己不同，自己也與別人不同，不可能要求人人相同；每個(gè)人都有可能犯錯(cuò)誤，多聽他人的意見，才能集思廣益；不是所有的事情都有對(duì)錯(cuò)之分。在某些事情上，可以有多種看法存在；每個(gè)人的觀點(diǎn)可能只是一個(gè)方面的看法，只有綜合大家的意見，才能更加全面。6.不能生存。因?yàn)榈厍驗(yàn)槿祟愄峁┝怂枰目臻g、環(huán)境和資源。而其它星球缺少適合人類生存的溫度、氧氣、水源等等。六.材料題1.〔1〕蕭伯納的教訓(xùn)就在于他把自己看的太高了，忘記了尊重別人，而天真直率的小女孩用獨(dú)立人格回敬了他的傲慢。〔2〕要想贏得他人的尊重，就要學(xué)會(huì)尊重要尊重他人的人格，尊重他人的勞動(dòng)。對(duì)他人有禮貌，不做傷害他人自尊心的事；要欣賞他人，善待他人，從內(nèi)心接納他人。2.〔1〕自卑；不是；因?yàn)樽鹬刈约喊ㄗ宰?、自重、自愛和自我接納等方面，李華自卑，自我貶低，不相信自己的價(jià)值?！?〕①每個(gè)人都有自己的尊嚴(yán)和價(jià)值，只有尊重自己，才會(huì)獲得別人的尊重。不自卑就是尊重自己的重要表現(xiàn)。②尊重自己還表現(xiàn)為：維護(hù)自己的形象，愛惜自己的名譽(yù)，信守自己的承諾。③尊重自己，并不意味著拒絕批評(píng)。要虛心接受老