關(guān)于名人勵志學(xué)習(xí)的故事-2023修改整理

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梁灝是五代時期的人，卻是宋太宗時期的狀元郎。他從五代后晉天福三年(938年)起就不斷地進(jìn)京應(yīng)試，歷經(jīng)后漢和后周兩個短命

朝代。雖然屢試不中，但他毫不在意，總是自我解嘲地說：“考一次，我就離狀元近了一步?！敝钡剿翁谟何醵?985年)，他才

考中進(jìn)士，被欽點(diǎn)為狀元。他一共考了四十七年，參與會試四十場，中狀元時已經(jīng)是滿頭白發(fā)的老翁了。在大殿上，太宗問他的年歲，

他自稱：“皓首窮經(jīng)，少伏生八歲;青云得路，多太公二年?！毖悦?/p>

自己是八十二歲了。短短兩句話，包含了多少考場上的艱苦和辛酸!

【感悟】梁灝八十二歲中狀元是那個時代的悲傷，由于他生逢五代亂世，人生崎嶇在所難免。但他的那種堅忍不拔的精神卻是極為

可貴的。在求學(xué)路上，假如人人都像梁灝那樣孜孜不倦，為達(dá)到目

標(biāo)不惜追求到須發(fā)皆白，那么，即便最后不能功成名就，至少可以

滿腹經(jīng)綸垂名后世。這種堅毅的求學(xué)精神值得每個人稱頌和學(xué)習(xí)。

大器晚成的故事告知青少年：學(xué)習(xí)不在于年齡，人的一生是一個不

斷學(xué)習(xí)、不斷完美的過程，只要正確對待，持之以恒，就能達(dá)到你

的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)。

魯迅小時候十分調(diào)皮。一天，鎮(zhèn)里的戲臺正在排戲，魯迅聽到外面的鑼鼓聲，便在家里坐不住了，趁著父親不注重，他一溜煙兒地

跑到戲臺前看喧鬧。這時，戲臺周圍已經(jīng)擠滿了人。驟然，喧鬧的

鑼鼓聲停了，從后臺走出一個人，對臺下一拱手說：“哪位小兄弟

情愿上臺?我們讓他客串閻王殿里的小鬼?！蹦切┢匠Ｊ痔詺獾暮?/p>

子這會兒卻你推我、我推你地謙讓起來。

“我來!”小魯迅走上臺去，讓戲班的人畫了個花臉，然后拿起

一把鋼叉就舞起來，戲臺下馬上響起叫好聲。他自得極了，舞得更

得勁兒了，小伙伴們都十分佩服他的士氣。

先生卻板著臉，很不興奮地回答：“不知道!”

后來，魯迅漸漸體味到同學(xué)應(yīng)當(dāng)讀書，先生不喜愛?同學(xué)問各種古怪的問題。于是，魯迅開頭刻苦讀書。起初非常柔和的先生也開頭

喜愛?魯迅的聰慧刻苦，態(tài)度慢慢和氣起來。魯迅為了勉勵自己學(xué)習(xí)，制作了一張小書簽，書簽上有10個正楷小字：“讀書三到：心到、

眼到、口到。”讀書時，他把書簽夾在書里，每讀一遍就從上往下

蓋掉一個字，讀過幾遍之后，就用默讀來加深對課文的理解，用不

了多久，他就能嫻熟地把課文背出來了。后來，學(xué)生們也都向魯迅

學(xué)習(xí)，紛紛制作“讀書三到”的書簽。

匡衡正在思索著該如何借到光看書，燈光把巨大的人影投身到墻上，酷似一個個怪物，怪模怪樣地在墻上晃來晃去。小匡衡靈機(jī)一動：我假如在這邊偷偷鑿個洞，隔壁燈光就能穿墻而過，照耀到我

這小屋里來，我不就可以借著這點(diǎn)亮光讀書了嗎?

他興奮地一骨碌從床上爬起來，找來一把鑿子，在墻壁下方僻靜處鑿了個小小的窟窿。頃刻間，燈光照亮了一小塊兒地方?？锖膺B

忙從床頭翻出《詩經(jīng)》，湊到那一小塊兒珍貴的光亮處，用心致志

地苦讀起來?？锖獾母改缚吹娇锖馊绱丝炭?，都感到特殊欣慰，同

時又倍感酸楚。

從今以后，匡衡白天幫大人忙田里的農(nóng)活，夜晚借著那一小束從隔壁人家借來的燈光，孜孜不倦地讀書，經(jīng)過不懈地努力，最終成

為一代學(xué)者。

陳景潤小時候常常和哥哥姐姐一起玩捉迷藏。不過，陳景潤捉迷藏時有點(diǎn)特殊。他常拿著一本書，藏在一個別人不簡單發(fā)覺的角落

或桌子底下，一邊津津有味地看書，一邊等著別人來“捉”他。看

著看著，他就遺忘了別人，而別人也遺忘了他。

【感悟】做知識要有陳景潤那樣刻苦鉆研的精神，惟獨(dú)這樣，才干攻克一個又一個的難關(guān)，取得巨大的成就。青少年在學(xué)習(xí)中，會

碰到一些困難，那么應(yīng)當(dāng)怎么去做呢?這里提供兩種辦法借鑒：1、

鞭策法：讓警官、好友監(jiān)督自己，自己要盡量協(xié)作。2、自制法：為

自己找一個奮斗的目標(biāo)，這個目標(biāo)必需是你最在乎最怕失去的。然

后為了那個目標(biāo)，讓自己勤快起來。