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千里之行,始于足下讓知識帶有溫度。第2頁/共2頁精品文檔推薦關(guān)于打架反思的檢討關(guān)于打架反思的檢討
其實(shí)反思打架的緣由,過后往往其實(shí)不需要用打架的行為來解決問題。下面學(xué)習(xí)啦我為大家收拾了關(guān)于打架反思的檢討,歡迎參考。
恭敬的校領(lǐng)導(dǎo)、教師:
您們好。于二零一零年六月十一日晚,自己犯下了不行寬宥的錯誤。有違作為一名高中生的行為,有違教師對我們的教育。對小學(xué),對教師,對學(xué)生造成了不行泯滅的影響。于此向你們鞠躬賠禮。同時也要謝謝教師和家人對我的教誨,它們讓我能越發(fā)正確的成長。
迄今,那天的事任一幕幕再現(xiàn)。我很后悔當(dāng)天的所作所為,不僅對他人造成了難以彌補(bǔ)的損害,也對自己及家人、教師構(gòu)建了不好的影響。給自己人生的路途上添抹了一筆污垢。實(shí)在不該阿。既而,作為一名高中生因該擁有一份相對成熟的思想,因能以鎮(zhèn)靜的角度來應(yīng)對問題,因團(tuán)結(jié)、協(xié)助學(xué)生。因?qū)⒛切┐炙?、魯莽的行為拋與身外。但自己卻做的一塌糊涂。真是有愧與‘高中生’的稱呼及教師家人對我們的教導(dǎo)。這次犯錯誤自己想了無數(shù)東西反省了無數(shù)的事情,自己也很后悔很氣自己的一時腦熱沖動去觸犯小學(xué)的鐵律,也深刻熟悉到自己所犯錯誤的嚴(yán)峻性對自己所犯的錯誤感到了慚愧。.我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了棘手耽擱自己的學(xué)習(xí).我這種行為給小學(xué)也造成了及其壞的影響,破壞
了小學(xué)的管理制度.在學(xué)生們中間也造成了不良的影響,如此,我向小學(xué)、教師、家長保證往后的日子里類似的暴-力大事不再發(fā)生、參加,不會憑借一時的哥們義氣而擾亂大局,嚴(yán)格遵守小學(xué)規(guī)則制度。大力開展自我批判與反省,通過此次大事總結(jié)得失。不斷完美自身品性、素養(yǎng),爭做一名合格的中同學(xué)。為未來步入社會做最充分的預(yù)備。至此,我也情愿接受校方賦予的處分。
恭敬的政教處教師:
對不起,教師!關(guān)于我此次在小學(xué)打架。我已經(jīng)犯下了一個原則性錯誤的嚴(yán)峻問題。我知道小學(xué)明文規(guī)定同學(xué)不準(zhǔn)參加打架斗毆,我的教師對我此次犯錯也很憤怒。我也知道,一個同學(xué)不應(yīng)當(dāng)違背校規(guī)、違背紀(jì)律,應(yīng)當(dāng)仔細(xì)學(xué)習(xí),做自己分內(nèi)的事。這是一個基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。
但我不連最基本的也做不到?,F(xiàn)在,我犯了大錯,我才深深地感到懊悔。我指的我應(yīng)當(dāng)以此次違紀(jì)大事作為鏡子,好好地檢點(diǎn)自己的錯誤。批判和教導(dǎo)自己,自覺接受監(jiān)督。我要知道恥辱并喚醒我的警覺。我才干夠銳意進(jìn)取,訂正我這樣那樣的錯誤,我也要通過這次大事,努力提高我的思想覺悟,強(qiáng)化責(zé)隨意識。
我今后要遵守小學(xué)鐵的紀(jì)律,嚴(yán)格遵守小學(xué)各種規(guī)則制度。我要將這次在小學(xué)打架傷人的錯誤,牢牢印刻在心。謹(jǐn)記錯誤,努力進(jìn)取,一心一意地學(xué)好各項科學(xué)文化學(xué)問。
關(guān)于這次在小學(xué)打架,首先一點(diǎn)就是我個人自律能力欠缺。第二也是不愛惜學(xué)生的表現(xiàn),各位學(xué)生都是爹媽生的,每個人都一樣都應(yīng)當(dāng)?shù)玫揭环菥粗?。而我卻由于學(xué)生一時激怒了我就對他大打出手,實(shí)在是不應(yīng)當(dāng),也是衰老稚嫩的表現(xiàn)。我為我由于稚嫩而犯下的錯誤激動懊喪。
我知道我應(yīng)當(dāng)仔細(xì)檢討自己的行動:第一,我為自己的脾氣,性格做深刻的思量和檢討。我脾氣真的不好,我不鎮(zhèn)靜,應(yīng)當(dāng)通過這次大事我清晰地了解了自己的錯誤,今后一定樂觀改正。其次,我也應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié)有愛。我今后不但不和學(xué)生打架,而且還應(yīng)當(dāng)與學(xué)生有愛互助。學(xué)生在其他方面若是有困難,我在自己力所能及的范圍內(nèi)加以協(xié)助。
恭敬的教師:
今日我懷著抱歉的情緒寫下這份檢討書。這次犯錯誤后,我想了無數(shù)東西,反省了無數(shù)的事情,自己也很后悔,很氣自己,不該去觸犯小學(xué)的鐵律,也深刻熟悉到自己所犯錯誤的嚴(yán)峻性,對自己所犯的錯誤感到了慚愧。
小學(xué)一開學(xué)就三令五申,再三強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提示同學(xué)不要違背校規(guī),可我卻沒有把小學(xué)和教師的話放在心上,沒有重視教師說的話,沒有重視小學(xué)頒布的重要事項,當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)當(dāng)?shù)?。也是對教師的不敬重。?yīng)當(dāng)把教師說的話緊記在心,把小學(xué)頒布的校規(guī)校紀(jì)緊張在心。
對于這一切我還將進(jìn)一步深化總結(jié),深刻反省,懇請老
師信任我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識到我的錯誤了,而且熟悉到了此次錯誤嚴(yán)峻性。我知道我那天的確是太沖動,太不鎮(zhèn)靜了。我錯了,脾氣差已經(jīng)不對,動手打人就更不對了。我應(yīng)當(dāng)多為別人著想,多忍讓,多包涵他。我以懇切的態(tài)度承認(rèn)我的錯誤,我身上確實(shí)存在問題,我已經(jīng)很深刻地熟悉到了這一點(diǎn)。通過這件事,我充分熟悉了自身的嚴(yán)峻缺陷。我知道自己應(yīng)當(dāng)仔細(xì)檢討自己的行為,仔細(xì)對自己的脾氣、性格舉行深刻的反思。我的確脾氣急躁,不夠鎮(zhèn)靜,應(yīng)當(dāng)通過這件事蘇醒地熟悉自己的錯誤,樂觀改正。第二,我還應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié)學(xué)生。而我不但沒有那樣做,反而還破壞學(xué)生之間的安定團(tuán)結(jié)。在這一點(diǎn)上我做的也是非常非常的不夠。再次舉行深刻地自我檢討。事情已經(jīng)發(fā)生了,我應(yīng)當(dāng)樂觀的面向它,解決這件事?,F(xiàn)在我能做的,除了反省自己的錯誤,檢討自己之外,唯一的就是希翼能夠把這件事以很好地方式解決,能夠讓我們像以前一樣的互相協(xié)助,和平友好的學(xué)習(xí)生活。為此,我希翼某某學(xué)生也能夠正確地熟悉這件事以及我們之間的關(guān)系。希翼她能夠和我重歸于好。從現(xiàn)在起,我應(yīng)當(dāng)時刻警示自己,吸取教訓(xùn)。從此以后,我要越發(fā)嚴(yán)格的要求自己,決不再犯類似的錯誤。不但是對這個缺點(diǎn)樂觀改正,還要多方面反省自己自身的缺陷,多方面完美自己。這件事后,即使我身上的傷好了,我內(nèi)心里教訓(xùn)也會深刻地烙在我的心里,時
刻提示著我嚴(yán)于克己,寬以待人。決不讓類似的
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