初中歷史《清朝前期的文學(xué)藝術(shù)》優(yōu)質(zhì)課教案、教學(xué)設(shè)計-2023修改整理

千里之行，始于足下讓知識帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦初中歷史《清朝前期的文學(xué)藝術(shù)》優(yōu)質(zhì)課教案、教學(xué)設(shè)計第21課：清朝前期的文學(xué)藝術(shù)

總課時

授課班級六、6授課時光主備人批閱人送檢時光

《紅樓夢》和京劇為例，了解清朝文學(xué)藝術(shù)的成就和特色。

教學(xué)目標(biāo)：

1了解清朝古典小說《紅樓夢》的思想藝術(shù)特點和造詣；把握清朝昆曲與京劇藝術(shù)的富強的基本史實。

2、通過溝通、了解各部小說主要內(nèi)容，明確它們都有反封建的時代特色，知道它們在國內(nèi)和國際的文學(xué)史上都占領(lǐng)重要地位。

3.使同學(xué)懂得從思

想主題和藝術(shù)表現(xiàn)

手法兩個方面鑒賞文學(xué)和戲曲藝術(shù)作品，提高個人素質(zhì)。古典小說藝術(shù)成就很高，但其中也有宣揚迷信的消極成分，我們應(yīng)該取其精華、去其糟粕，批評地繼承傳統(tǒng)文化。

教學(xué)重點：《紅樓夢》的文學(xué)成就和時代特點；昆曲和京劇的形成和興衰。

教學(xué)難點：清朝

文化的時代特點以

及鑒賞文藝作品的基本辦法。

一、自主學(xué)習(xí)任務(wù)：

1.在微課助學(xué)下閱讀文本，完成下列任務(wù)。

2.任務(wù)一：閱讀教材，按照學(xué)案的導(dǎo)讀任務(wù)標(biāo)畫課本。

任務(wù)二：通過預(yù)習(xí)寫出本課的主要內(nèi)容或重事件件。

3.自學(xué)檢測：自主完成題目：完成《綜合能力訓(xùn)練》的“學(xué)問再現(xiàn)”部分。

二、教學(xué)過程：

（一）情景引入：

（多媒體展示87

版《紅樓夢》劇照）《紅樓夢》，中國古典四大名著之首，清代作家曹雪芹創(chuàng)作的章回體長篇小說，又名《石頭記》《金玉緣》。此書分為120回“程本”和80回“脂本”兩種版本系統(tǒng)。新版通行本前80回?fù)?jù)脂本匯校，后40回?fù)?jù)程本匯校，署名“曹雪芹著，無名氏續(xù)，程偉元、高鶚收拾”。后40回尚有爭議，但是對于矮化甚至腰斬后40回的極端傾向也應(yīng)保持警惕。（二）小組合作溝通、展示：

一、《紅樓夢》

(1)多媒體出示《紅樓夢》書影和相關(guān)的影視劇畫面，提出問題：《紅樓夢》的基本概況是？(2)多媒體出示問題：《紅樓夢》的創(chuàng)作特點是？

（3）多媒體出示問題：《紅樓夢》的內(nèi)容是？

（4）多媒體出示問題：說出《紅樓夢》中的影響?

二、昆曲和京劇1、昆曲

(5)提出問題：昆

曲興起的歷史概況

？

（6）讀教材，要求同學(xué)搶答昆曲的代表作？

（7）讀教材，要求同學(xué)總結(jié)昆曲的特點?

2、京劇

（8）讀教材，簡短的介紹京劇興起的背景？

（9）讀教材，簡短的介紹京劇興起的過程？

（三）拓展延長：歸納總結(jié)：明清時期是我國封建社會的末期，明清統(tǒng)治者為了維護(hù)沒落的封建統(tǒng)治，進(jìn)一步加強專制統(tǒng)治，壓榨人民，這激起了人民對封建統(tǒng)治的痛恨與抵抗；另一方面明清商品經(jīng)濟(jì)富強,這進(jìn)一步激發(fā)了人民的反封建意識，因此在這一時期出生了眾多以反封建專制統(tǒng)治為主題的文學(xué)作品。戲劇也在相同的歷史背景下產(chǎn)生和進(jìn)展的。（四）課堂小結(jié)：

三、達(dá)標(biāo)測試：

1象征我國古典小說的高峰是（）

A．《三國演義》B．《西游記》C．《水滸傳》D．《紅樓夢》

2．昆曲進(jìn)展中，明代最負(fù)盛名的戲劇家湯顯祖的代表作是（）

A．《唐明皇游月宮》B．《牡丹亭》C．《西廂記》D．《長生殿》

3.下列哪部小說成書是在明朝以后的（）

A．《三國演義》B．《西游記》C．《水滸傳》D．《紅樓夢》

4、《紅樓夢》的是（）

A.司馬遷

B.羅貫中

C.吳承恩

D.曹雪芹

5、京劇是我國的國粹，能夠流傳至今，其主要緣由包括（）

①皇室的扶持②表演藝術(shù)家的不斷創(chuàng)新③與詩詞歌賦等文學(xué)形式糅合在一起

④博采其他劇種優(yōu)點

A．①②④B．①②③C．①②③④D．②③④

6、以下對文學(xué)巨著《紅樓夢》的介紹，不正確的是（）

A、由明代曹雪芹創(chuàng)作

B、是我國古典小說的高峰

C、其思想的深刻，藝術(shù)的精湛，在世界文學(xué)史上占有重要地位

D、抨ft了封建制度和封建禮教，揭示了封