【精】1 學(xué)習(xí)伴我成長(zhǎng)（教案）2023學(xué)年三年級(jí)上冊(cè)道德與法治（部編版）

《學(xué)習(xí)伴我成長(zhǎng)》教學(xué)目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)意識(shí)，讓學(xué)生重視學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)，并初步領(lǐng)悟要不斷學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)。懂得成長(zhǎng)離不開(kāi)學(xué)習(xí)，初步體會(huì)、理解學(xué)習(xí)永無(wú)止境，要不斷學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)。體驗(yàn)學(xué)習(xí)帶來(lái)的樂(lè)趣和收獲，感受學(xué)習(xí)的魅力。認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的途徑，能夠通過(guò)不同的方式獲取知識(shí)。認(rèn)識(shí)到玩耍和“做”也能夠?qū)W習(xí)。體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，善于學(xué)習(xí)、努力學(xué)習(xí)。教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)理解學(xué)習(xí)對(duì)成長(zhǎng)的重要性。了解學(xué)習(xí)的重要性，樹(shù)立積極主動(dòng)學(xué)習(xí)的態(tài)度。教學(xué)用具多媒體設(shè)備等。相關(guān)資源圖片資源、場(chǎng)景照片等。教學(xué)過(guò)程活動(dòng)一：我們長(zhǎng)大了反饋指導(dǎo)：1.播放視頻：《我們長(zhǎng)大了》。2.請(qǐng)同學(xué)們分享自己成長(zhǎng)過(guò)程的照片，讓同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)小伙伴們所經(jīng)歷的事情自己是否也經(jīng)歷過(guò)？自己是怎樣在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)起來(lái)的。教師總結(jié)：每個(gè)人都需要通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)使自己獲得成長(zhǎng)和進(jìn)步，不管我們學(xué)習(xí)的是課本上的知識(shí)還是需要實(shí)際動(dòng)手的實(shí)踐，都對(duì)我們有著至關(guān)重要的意義。今天我們就來(lái)走進(jìn)學(xué)習(xí)，了解學(xué)習(xí)的重要性。設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)照片展覽，帶學(xué)生一起回憶成長(zhǎng)的過(guò)程?；顒?dòng)二：成長(zhǎng)離不開(kāi)學(xué)習(xí)反饋指導(dǎo)：1.課件出示故事《沒(méi)有本領(lǐng)的小豬》，引導(dǎo)同學(xué)們思考小豬沒(méi)有本領(lǐng)會(huì)被老虎吃掉，那如果我們沒(méi)有學(xué)到本領(lǐng)，會(huì)是什么樣子呢？老師引導(dǎo)同學(xué)們總結(jié)要好好學(xué)習(xí)本領(lǐng)。2.請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)從出生到現(xiàn)在，自己掌握了哪些本領(lǐng)；分組討論：這些本領(lǐng)都是天生就有的嗎？如果沒(méi)有這些本領(lǐng)我們會(huì)怎樣？教師總結(jié)：學(xué)習(xí)是我們每天都在主動(dòng)或無(wú)意識(shí)地一種行為，并且也是在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中極為重要，會(huì)影響我們一生的事。我們要善于在日常生活中發(fā)現(xiàn)值得學(xué)習(xí)的東西，并積極主動(dòng)的在學(xué)習(xí)中使自己獲得進(jìn)步。設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)分組討論讓學(xué)生說(shuō)出不學(xué)習(xí)可能會(huì)帶來(lái)的后果，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力?；顒?dòng)三：大人們的學(xué)習(xí)反饋指導(dǎo)：請(qǐng)同學(xué)們?cè)谛〗M內(nèi)分享自己課前的調(diào)查報(bào)告，說(shuō)一說(shuō)大人們還在學(xué)習(xí)什么新事物，自己有什么樣的感受。小組討論：大人們已經(jīng)學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)，為什么還要不斷地學(xué)習(xí)呢？教師總結(jié)：學(xué)習(xí)不僅會(huì)帶給我們知識(shí)，還能帶給我們快樂(lè)，我們要保持學(xué)習(xí)的熱情，不斷學(xué)習(xí)，天天向上。設(shè)計(jì)意圖：幫助學(xué)生了解到學(xué)習(xí)是我們每個(gè)人成長(zhǎng)的階梯，使學(xué)生初步懂得成長(zhǎng)離不開(kāi)學(xué)習(xí)，初步體會(huì)、理解學(xué)習(xí)永無(wú)止境，要不斷學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)?；顒?dòng)四：處處可學(xué)習(xí)反饋指導(dǎo)：1.出示教材圖片，請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)圖片中的小朋友是通過(guò)什么途徑在學(xué)習(xí)，還有哪些途徑也可以學(xué)習(xí)？引導(dǎo)學(xué)生思考自己可以在玩耍中學(xué)到什么。2.分組討論人類(lèi)的祖先為了生存，學(xué)習(xí)了許多的技巧，這些技巧是怎樣學(xué)習(xí)到的呢？自己有哪些本領(lǐng)是從“做”中學(xué)來(lái)的？教師總結(jié)：通過(guò)同學(xué)們的頭腦風(fēng)暴，相信同學(xué)們已經(jīng)明白我們可以在玩中學(xué)，也要善于在玩中學(xué)。我們不僅可以在書(shū)本中，在課堂上去學(xué)習(xí)知識(shí)，我們還可以在生活的方方面面去學(xué)習(xí)知識(shí)！設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)此活動(dòng)，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是無(wú)處不在的。課堂小結(jié)：學(xué)習(xí)是我們每天都在主動(dòng)或無(wú)意識(shí)地一種行為，并且也是在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中極為重要，會(huì)影響我們一生的事。我們要善于在日常生活中發(fā)現(xiàn)值得學(xué)習(xí)的東西，并積極主動(dòng)的在學(xué)習(xí)中使自己獲得進(jìn)步。板書(shū)設(shè)計(jì)：學(xué)習(xí)伴我成長(zhǎng)