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《認(rèn)識實習(xí)》實踐教學(xué)大綱一.課程基本信息在課程教學(xué)工作實施前另行確定在課程教學(xué)工作實施前另行確定二.教學(xué)目的和任務(wù)通過實習(xí)使學(xué)生對各類企業(yè)有一個感性認(rèn)識,使學(xué)生對企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營管理過程有一個初步的了解,并側(cè)重于對所學(xué)專業(yè)對應(yīng)的企業(yè)實際管理工作有較為深入的了解,使學(xué)生加深對本專業(yè)的認(rèn)識,為下一步的專業(yè)課程學(xué)習(xí)打下一個良好的基礎(chǔ)。三.教學(xué)目標(biāo)與要求1.通過認(rèn)識實習(xí),對什么是企業(yè)、企業(yè)是如何組織生產(chǎn)、經(jīng)營、管理活動等獲得感性認(rèn)識。2.通過認(rèn)識實習(xí),加深學(xué)生對已學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)課的理解,鞏固課堂所學(xué)內(nèi)容,為進(jìn)一步學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)課及專業(yè)課打下一個良好的基礎(chǔ)。認(rèn)識實習(xí),使學(xué)生對企業(yè)的內(nèi)部組織機(jī)構(gòu)、職能、生產(chǎn)經(jīng)營特點、工藝過程、營銷及全過程管理有一個概略的認(rèn)識。3.通過認(rèn)識實習(xí),增強(qiáng)學(xué)生對本專業(yè)重要性的認(rèn)識,以及管理知識對管理工作及管理效果的作用的認(rèn)識,以激發(fā)學(xué)生對后續(xù)管理課程學(xué)習(xí)的熱情和動力。4.通過認(rèn)識實習(xí),樹立學(xué)生的勞動觀念,學(xué)習(xí)企業(yè)員工的優(yōu)秀品質(zhì),培養(yǎng)其敬業(yè)精神,增強(qiáng)管理意識,為日后走上工作崗位打下基礎(chǔ)。四.教學(xué)內(nèi)容、學(xué)時分配及其基本要求(一)教學(xué)內(nèi)容1.了解所參觀企業(yè)的性質(zhì)、主要產(chǎn)品、企業(yè)規(guī)模、生產(chǎn)經(jīng)營特點等。2.了解所參觀企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)、職能、規(guī)章制度及運(yùn)作方式。3.實地參觀企業(yè)生產(chǎn)車間,了解企業(yè)產(chǎn)品的工藝流程、生產(chǎn)過程及其生產(chǎn)特點。4.了解所參觀企業(yè)的各類管理活動,如戰(zhàn)略管理、采購供應(yīng)管理、生產(chǎn)管理、本錢費用管理、營銷管理、質(zhì)量管理、人力資源管理等,特別是要著重了解被參觀企業(yè)的特色管理。5.了解所企業(yè)的改制情況、改制效果及存在問題等。(二)學(xué)時分配第一天:下達(dá)實習(xí)任務(wù)、相關(guān)要求及考前須知第二—五天:下廠參觀(每天安排一家企業(yè))(三)基本要求1.對學(xué)生的基本要求(1)學(xué)習(xí)態(tài)度對認(rèn)識學(xué)習(xí)要有積極態(tài)度,認(rèn)真參觀并了解每家企業(yè),實習(xí)過程中要善于觀察、勤于思考、嚴(yán)肅認(rèn)真、一絲不茍,加深對企業(yè)的認(rèn)識,為今后的專業(yè)課學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。(2)實習(xí)紀(jì)律要嚴(yán)格遵守實習(xí)紀(jì)律,按時到達(dá)實習(xí)單位,遵守實習(xí)單位的有關(guān)規(guī)章制度。如因事、因病不能參加實習(xí),那么需請假,請假1-2天,需經(jīng)指導(dǎo)教師批準(zhǔn),請假3天以上那么需主管院長批準(zhǔn),凡未請假或未準(zhǔn)假擅自不參加實習(xí)者,均按曠課處理。曠課累計達(dá)3天或請假達(dá)5天者,不給予實習(xí)成績。學(xué)生要服從指導(dǎo)教師的指導(dǎo)和安排,按時完成相應(yīng)實習(xí)內(nèi)容,實習(xí)結(jié)束后,學(xué)生應(yīng)按時上交實習(xí)報告。(3)公共道德實習(xí)中學(xué)生要遵守公共道德,講求文明禮貌,保護(hù)公物,反映出大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌,表達(dá)學(xué)校的良好形象。(4)安全2.對指導(dǎo)教師的要求(1)由帶隊教師和指導(dǎo)教師組成指導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)實習(xí)的全面,組織管理工作。(2)選擇實習(xí)題目、落實實習(xí)。(3)制訂實習(xí)指導(dǎo)計劃和。(4)組織實習(xí)發(fā)動,講解實習(xí)要求,布置實習(xí)任務(wù)。(5)檢查學(xué)生實習(xí)完成情況,做好學(xué)生實習(xí)出勤的考查。(6)實習(xí)中要耐心細(xì)致地進(jìn)行指導(dǎo),及時解答和處理學(xué)生提出的問題。(7)對學(xué)生撰寫的實習(xí)報告進(jìn)行指導(dǎo)并進(jìn)行檢查。(8)抓建設(shè),言傳身教,教書育人。(9)參加學(xué)生成績的評定工作。(10)撰寫認(rèn)識實習(xí)工作總結(jié)。五.教學(xué)方法及手段1.認(rèn)識由指定的實習(xí)指導(dǎo)教師帶隊,原那么上要求或輔導(dǎo)員隨隊。2.認(rèn)識實習(xí)一般安排在第三學(xué)期,為期一周。3.認(rèn)識實習(xí)以參觀和邀請專門人員現(xiàn)場講授為主,并輔之以做報告等形式。六.考核方式及考核方法考核方式:考查學(xué)生認(rèn)識實習(xí)期間,每天應(yīng)及時記好實習(xí)日記,當(dāng)日的實習(xí)內(nèi)容及,聽取專題報告會應(yīng)認(rèn)真記錄,以便為撰寫實習(xí)報告積累資料。實習(xí)完畢后,必須寫出并交出實習(xí)報告。1.實習(xí)報告的格式。實習(xí)報告手寫、打印均可,手寫要用統(tǒng)一的實習(xí)報告用紙,用墨或藍(lán)墨水工整書寫,打印用5號字、B5紙、上下左右各留20厘米。2.實習(xí)報告的結(jié)構(gòu)及要求(1)封面:包括:題目、院系、班級、學(xué)生簽字、指導(dǎo)教師簽字及時間(年、月、日)(2)扉頁(3)目錄:目錄要層次清晰,要給出標(biāo)題及頁次。(4)正文:正文應(yīng)按目錄編排的章節(jié)依次撰寫,要求論述清楚,文字通順,圖表規(guī)范,書寫整潔,字?jǐn)?shù)一般要求為5000字左右。根據(jù)學(xué)生實習(xí)報告的內(nèi)容、完整性及深度,結(jié)合學(xué)生實習(xí)態(tài)度及遵守紀(jì)律情況,按優(yōu)、良、中、及格、不及格評定成績。一.課程基本信息在課程教學(xué)工作實施前另行確定在課程教學(xué)工作實施前另行確定二.教學(xué)目的和任務(wù)通過實習(xí)使學(xué)生對各類企業(yè)有一個感性認(rèn)識,使學(xué)生對企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營管理過程有一個初步的了解,并側(cè)重于對所學(xué)專業(yè)對應(yīng)的企業(yè)實際管理工作有較為深入的了解,使學(xué)生加深對本專業(yè)的認(rèn)識,為下一步的專業(yè)課程學(xué)習(xí)打下一個良好的基礎(chǔ)。三.教學(xué)目標(biāo)與要求1.通過認(rèn)識實習(xí),對什么是企業(yè)、企業(yè)是如何組織生產(chǎn)、經(jīng)營、管理活動等獲得感性認(rèn)識。2.通過認(rèn)識實習(xí),加深學(xué)生對已學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)課的理解,鞏固課堂所學(xué)內(nèi)容,為進(jìn)一步學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)課及專業(yè)課打下一個良好的基礎(chǔ)。認(rèn)識實習(xí),使學(xué)生對企業(yè)的內(nèi)部組織機(jī)構(gòu)、職能、生產(chǎn)經(jīng)營特點、工藝過程、營銷及全過程管理有一個概略的認(rèn)識。3.通過認(rèn)識實習(xí),增強(qiáng)學(xué)生對本專業(yè)重要性的認(rèn)識,以及管理知識對管理工作及管理效果的作用的認(rèn)識,以激發(fā)學(xué)生對后續(xù)管理課程學(xué)習(xí)的熱情和動力。4.通過認(rèn)識實習(xí),樹立學(xué)生的勞動觀念,學(xué)習(xí)企業(yè)員工的優(yōu)秀品質(zhì),培養(yǎng)其敬業(yè)精神,增強(qiáng)管理意識,為日后走上工作崗位打下基礎(chǔ)。四.教學(xué)內(nèi)容、學(xué)時分配及其基本要求(一)教學(xué)內(nèi)容1.了解所參觀企業(yè)的性質(zhì)、主要產(chǎn)品、企業(yè)規(guī)模、生產(chǎn)經(jīng)營特點等。2.了解所參觀企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)、職能、規(guī)章制度及運(yùn)作方式。3.實地參觀企業(yè)生產(chǎn)車間,了解企業(yè)產(chǎn)品的工藝流程、生產(chǎn)過程及其生產(chǎn)特點。4.了解所參觀企業(yè)的各類管理活動,如戰(zhàn)略管理、采購供應(yīng)管理、生產(chǎn)管理、本錢費用管理、營銷管理、質(zhì)量管理、人力資源管理等,特別是要著重了解被參觀企業(yè)的特色管理。5.了解所企業(yè)的改制情況、改制效果及存在問題等。(二)學(xué)時分配第一天:下達(dá)實習(xí)任務(wù)、相關(guān)要求及考前須知第二—五天:下廠參觀(每天安排一家企業(yè))(三)基本要求1.對學(xué)生的基本要求(1)學(xué)習(xí)態(tài)度對認(rèn)識學(xué)習(xí)要有積極態(tài)度,認(rèn)真參觀并了解每家企業(yè),實習(xí)過程中要善于觀察、勤于思考、嚴(yán)肅認(rèn)真、一絲不茍,加深對企業(yè)的認(rèn)識,為今后的專業(yè)課學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。(2)實習(xí)紀(jì)律要嚴(yán)格遵守實習(xí)紀(jì)律,按時到達(dá)實習(xí)單位,遵守實習(xí)單位的有關(guān)規(guī)章制度。如因事、因病不能參加實習(xí),那么需請假,請假1-2天,需經(jīng)指導(dǎo)教師批準(zhǔn),請假3天以上那么需主管院長批準(zhǔn),凡未請假或未準(zhǔn)假擅自不參加實習(xí)者,均按曠課處理。曠課累計達(dá)3天或請假達(dá)5天者,不給予實習(xí)成績。學(xué)生要服從指導(dǎo)教師的指導(dǎo)和安排,按時完成相應(yīng)實習(xí)內(nèi)容,實習(xí)結(jié)束后,學(xué)生應(yīng)按時上交實習(xí)報告。(3)公共道德實習(xí)中學(xué)生要遵守公共道德,講求文明禮貌,保護(hù)公物,反映出大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌,表達(dá)學(xué)校的良好形象。(4)安全2.對指導(dǎo)教師的要求(1)由帶隊教師和指導(dǎo)教師組成指導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)實習(xí)的全面,組織管理工作。(2)選擇實習(xí)題目、落實實習(xí)。(3)制訂實習(xí)指導(dǎo)計劃和工作計劃。(4)組織實習(xí)發(fā)動,講解實習(xí)要求,布置實習(xí)任務(wù)。(5)檢查學(xué)生實習(xí)完成情況,做好學(xué)生實習(xí)出勤的考查。(6)實習(xí)中要耐心細(xì)致地進(jìn)行指導(dǎo),及時解答和處理學(xué)生提出的問題。(7)對學(xué)生撰寫的實習(xí)報告進(jìn)行指導(dǎo)并進(jìn)行檢查。(8)抓精神文明建設(shè),言傳身教,教書育人。(9)參加學(xué)生成績的評定工作。(10)撰寫認(rèn)識實習(xí)工作總結(jié)。五.教學(xué)方法及手段1.認(rèn)識由指定的實習(xí)指導(dǎo)教師帶隊,原那么上要求班主任或輔導(dǎo)員隨隊。2.認(rèn)識實習(xí)一般安排在第三學(xué)期,為期一周。3.認(rèn)識實習(xí)以參觀和邀請專門人員現(xiàn)場講授為主,并輔之以做報告等形式。六.考核方式及考核方法考核方式:考查學(xué)生認(rèn)識實習(xí)期間,每天應(yīng)及時記好實習(xí)日記,當(dāng)日的實習(xí)內(nèi)容及心得體會,聽取專題報告會應(yīng)認(rèn)真記錄,以便為撰寫實習(xí)報告積累資料。實習(xí)完畢后,必須寫出并交出實習(xí)報告。1.實習(xí)報告的格式。實習(xí)報告手寫、打印均可,手寫要用統(tǒng)一的實習(xí)報告用紙,用墨或藍(lán)墨水工整書寫,打印用5號字、B5紙、上下左右各留20厘米。2.實習(xí)報告的結(jié)構(gòu)及要求(1)封面
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