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人版級冊UnitIsomenoodles各領(lǐng)、師大好Isomenoodles第一一教分(、教材地和用(掌握would列()教目1(1potatoWhatkindwould/Whatsizeofwouldyoulike?I’dsome(2
23激養(yǎng)4()教重與點(diǎn):2、進(jìn)一步學(xué)習(xí)與區(qū)分可數(shù)名詞與不可數(shù)名詞。3、含有的特:1、would的與like在用法上的2、模擬生活場景點(diǎn)菜、用餐等對話。二學(xué)分在對某
知識擴(kuò)展運(yùn)用的能力尚有待培養(yǎng)強(qiáng)三教滲1并激發(fā)感2成PT四學(xué)指12
把課堂變成有聲有色的舞臺為避時也讓學(xué)生體驗到34他們圍繞著課五教過Leading-initWhatIdo?S1:Hello,MissXu!swrong?Iwantinvitemyfriendtohavetonight,IdaChinesetraditionalclothes)giveonSs:Medium!…another學(xué)生參與到老師的煩惱中size提出
1)(Pre-task)dinnerIknowwhatoftheforeignerlike?Canyouhelpmetotheforeigner?askA:Whatofyoulike?I…
(writeBb)2)(While-task)Illinvite(Chinesetraditionalnoodles?Tonoodles,weandmeat.Whatofwouldkindofmeatwouldyoulike?Ss:Idsome()beef,eggs,chicken)復(fù)習(xí)舊食注意老師領(lǐng)問第一個學(xué)生第一Wetohavenoodles,therearethreespecialnoodles,and
youthevegetablesandmeatwiththenoodles?this:Specialhasc(noodles)b(?).…kindofwouldmyfriendthis:Hewouldnoodles.Letslistenandthenoodlesthatmyfriend在聽力練習(xí)前做是hNowIknowkindofnoodleslike.ButI’tknowsizebowlofnoodleswouldhelike.Iaskhim.(HelpSsA:WhatofwouldIa…sizebowl.(Writeonthe由前面復(fù)習(xí)的內(nèi)容引導(dǎo)學(xué)Nowlistentapeandcheckwehavethepicture.(2a)this:YouThenpleaselistenagainandfinishorderlist.(2b)checktheanswer,moretothepronunciation.youinvitetohavenoodles,ithasdifferenttablemanners.IfyouinviteAmericans,youanyduringthemeal,it
showspolite.ButifinviteJapanese,itshowsnoodlesareverydelicious.養(yǎng)學(xué)生邊Frompicture,youknowalsohavesomedrinks.makeashortmyfriendaboutdrinksinpairs.A:Whatofdrinkswouldyoulike?I…A:Whatbottlecupofwouldyoulike?及練習(xí)了目標(biāo)語言知識又NowyourfriendsyoutoarestauranttohavePleaseaaboutorderingoffour.Itincludefoods,andyougetready,I’llaskacometobetheorderfood,co
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