護(hù)士分層管理培訓(xùn)

規(guī)范崗位分層管理

實(shí)現(xiàn)護(hù)士自身價(jià)值

邢臺(tái)醫(yī)專第一附屬醫(yī)院護(hù)理部第一頁(yè)，共三十八頁(yè)。匯報(bào)提綱

◆護(hù)士分層管理概述

◆各層級(jí)任職條件及工作職責(zé)

◆N3級(jí)護(hù)士的使用第二頁(yè)，共三十八頁(yè)。護(hù)士分層管理概述★護(hù)士分層管理的含義★護(hù)士分層管理的內(nèi)涵★護(hù)士分層管理的意義第三頁(yè)，共三十八頁(yè)。護(hù)士分層管理的含義護(hù)士分層管理是將護(hù)士職責(zé)根據(jù)組織層次劃分，建立新型的責(zé)、權(quán)、利統(tǒng)一的護(hù)理管理組織，逐步推行護(hù)士崗位分層次使用，規(guī)范護(hù)理工作范圍和界定護(hù)士工作職能，將崗位工作職責(zé)、技術(shù)要求與護(hù)士的分層次管理有機(jī)配合，以提高工作效率，做到人盡其才，人盡其用第四頁(yè)，共三十八頁(yè)。護(hù)士分層管理的內(nèi)涵吸引和留住人才是護(hù)士分層管理的關(guān)鍵：通過(guò)人性化、科學(xué)、合理的分層管理方法，建立、健全激勵(lì)機(jī)制，使各級(jí)護(hù)理人員的付出和貢獻(xiàn)得到認(rèn)可，從而滿足各級(jí)護(hù)理人員的成就感及體現(xiàn)每一個(gè)護(hù)理人員的真正價(jià)值第五頁(yè)，共三十八頁(yè)。

護(hù)士分層管理的意義

一、有利于護(hù)理學(xué)科建設(shè)和發(fā)展護(hù)士分層管理是為規(guī)范護(hù)士執(zhí)業(yè)行為而提出的。護(hù)士分層管理及考核，改變了不分職級(jí)層次的工作方式，讓各級(jí)護(hù)士知曉在臨床實(shí)踐中護(hù)理工作需要做什么，怎么做，自己的職責(zé)范圍是什么，如何更好地盡職盡責(zé)，更好地履行護(hù)士的職責(zé)和義務(wù)。第六頁(yè)，共三十八頁(yè)。二、有利于科學(xué)設(shè)置護(hù)理崗位

護(hù)士分層管理可實(shí)現(xiàn)護(hù)理人才與護(hù)理崗位的有效結(jié)合，使護(hù)理管理層次清晰，各級(jí)護(hù)理人員職責(zé)明確，達(dá)到既要發(fā)揮高職的作用，又要注重培養(yǎng)和提高中職人員專業(yè)技術(shù)水平，同時(shí)，還要保護(hù)好新護(hù)士的工作熱情，充分調(diào)動(dòng)各層次護(hù)理人員的工作積極性，科學(xué)地統(tǒng)籌管理，從而達(dá)到護(hù)理工作優(yōu)化管理的目的。第七頁(yè)，共三十八頁(yè)。三、有利于護(hù)理人才的培養(yǎng)和使用

護(hù)士分層管理既考慮發(fā)揮資歷深、經(jīng)驗(yàn)豐富、知識(shí)面廣的專家型護(hù)理學(xué)科帶頭人的作用，又要注重培養(yǎng)、扶持高學(xué)歷的年輕骨干，根據(jù)護(hù)理人員職稱、年資、學(xué)歷、能力等不同而制定相應(yīng)的培訓(xùn)計(jì)劃，為各層護(hù)士創(chuàng)造良好的成長(zhǎng)及發(fā)展環(huán)境，第八頁(yè)，共三十八頁(yè)。四、有利于調(diào)動(dòng)護(hù)理人員的積極性和創(chuàng)造性護(hù)士分層次上崗，使護(hù)理人員的分工更加合理、科學(xué)，高年資、高學(xué)歷護(hù)士充分體現(xiàn)自身的價(jià)值，同時(shí)進(jìn)一步激發(fā)低年資護(hù)士的進(jìn)取精神。有利于調(diào)動(dòng)其工作積極性和創(chuàng)造性，使不同層級(jí)護(hù)士可根據(jù)護(hù)士分層管理的要求來(lái)規(guī)劃自己的職業(yè)晉升途徑。第九頁(yè)，共三十八頁(yè)。五、有利于提高護(hù)理質(zhì)量與護(hù)理工作效率分層管理的目的是分清層次，分清職責(zé)，分清任務(wù)，調(diào)節(jié)心理默契狀態(tài)，從而產(chǎn)生努力實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的動(dòng)力。實(shí)行分層管理，明確各層次護(hù)理人員的職責(zé)，有利于各層建立良好協(xié)作關(guān)系、層層落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度和工作規(guī)范，確?？傮w目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

第十頁(yè)，共三十八頁(yè)。護(hù)士分層管理原則精細(xì)化設(shè)崗原則：根據(jù)護(hù)理人員的職務(wù)、職稱及業(yè)務(wù)能力等條件，分成不同等級(jí)和層次，建立崗位構(gòu)架，明確崗位職責(zé)，使每位護(hù)士都明確自己承擔(dān)的任務(wù)和職責(zé)，充分發(fā)揮各層次護(hù)理人員潛力和自身價(jià)值。

我院護(hù)理人員劃分N0--N3四個(gè)層級(jí)。第十一頁(yè)，共三十八頁(yè)。人盡其才原則：將每個(gè)人安排在最適宜的位置，給予不同的權(quán)利和責(zé)任，實(shí)現(xiàn)能力和崗位的對(duì)應(yīng)，使護(hù)理人員人盡其才，才盡其用，人事相宜，充分發(fā)揮個(gè)人才干。第十二頁(yè)，共三十八頁(yè)。激發(fā)潛能原則:以組織目標(biāo)為重，分清各級(jí)人員工作職責(zé)，充分發(fā)揮個(gè)人潛能。第十三頁(yè)，共三十八頁(yè)。提高效率原則:通過(guò)護(hù)士分層管理，改變傳統(tǒng)的工作理念和工作方式，最大限度地發(fā)揮各級(jí)護(hù)理人員的智力和潛能，大大提高工作效率。規(guī)范崗位分層管理，能調(diào)動(dòng)全員的積極性和創(chuàng)造性，在實(shí)現(xiàn)醫(yī)院整體目標(biāo)的同時(shí)，最大限度滿足各級(jí)人員物質(zhì)和精神需求，才能不斷提高醫(yī)院綜合效益。第十四頁(yè)，共三十八頁(yè)。創(chuàng)新發(fā)展原則：對(duì)熱愛本專業(yè)、能力強(qiáng)的護(hù)理人員給予前瞻性培養(yǎng)，制定合理目標(biāo)，加大對(duì)創(chuàng)新發(fā)展的獎(jiǎng)勵(lì)力度，持續(xù)加快護(hù)理學(xué)科發(fā)展的步伐。第十五頁(yè)，共三十八頁(yè)。系統(tǒng)性原則：

各個(gè)層次的管理應(yīng)明確護(hù)士分層管理的總目標(biāo)，正確處理局部與全局的關(guān)系，各層管理要遵循統(tǒng)一目標(biāo)要求和規(guī)章制度，突出團(tuán)隊(duì)合作效能，樹立整體意識(shí)。第十六頁(yè)，共三十八頁(yè)。動(dòng)態(tài)管理原則:護(hù)理部依據(jù)崗位需求和護(hù)理隊(duì)伍現(xiàn)狀對(duì)護(hù)理人員業(yè)績(jī)、工作態(tài)度、工作能力等進(jìn)行績(jī)效考評(píng)，對(duì)全體護(hù)理人員的狀況作出準(zhǔn)確評(píng)價(jià)，對(duì)于不符合崗位要求的人員進(jìn)行相應(yīng)的組織調(diào)整，將合適的人員安置在合適的崗位，真正做到用人所長(zhǎng)，并進(jìn)行“固強(qiáng)補(bǔ)弱”的培訓(xùn)，逐步提高護(hù)理人員技術(shù)水平，使基礎(chǔ)護(hù)理和?？谱o(hù)理質(zhì)量不斷提高。第十七頁(yè)，共三十八頁(yè)。

層級(jí)劃分原則能級(jí)對(duì)應(yīng)原則依據(jù)工作能力、年限、技術(shù)資格等方面劃分為四個(gè)層級(jí)N0----N3能力與崗位相匹配崗位與職責(zé)相匹配第十八頁(yè)，共三十八頁(yè)。各層級(jí)護(hù)理人員任職條件

N3護(hù)士任職條件1）有良好的溝通和人際交往能力，有扎實(shí)?？祁I(lǐng)域護(hù)理知識(shí)和技能，能夠發(fā)現(xiàn)和解決本?？祁I(lǐng)域病人的個(gè)體和群體的護(hù)理問(wèn)題具有良好的溝通和人際交往的能力;具有良好預(yù)防和處理應(yīng)急情況能力;具有良好的教育及一定科研能力;具有護(hù)理專業(yè)熱情和良好奉獻(xiàn)精神，有良好的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估及防范能力,能勝任夜班工作。2）主管護(hù)師或護(hù)師以上技術(shù)職稱，大專及以上學(xué)歷，工作滿5年。第十九頁(yè)，共三十八頁(yè)。

N2護(hù)士任職條件1）有較強(qiáng)?？评碚撝R(shí)和技能，有獨(dú)立評(píng)估和護(hù)理重癥患者能力，具有一定的預(yù)防和處理應(yīng)急情況的能力，有良好的帶教能力，有良好的溝通技巧，能勝任夜班工作。2）護(hù)士及以上職稱，實(shí)際臨床工作3年以上。第二十頁(yè)，共三十八頁(yè)。

N1護(hù)士任職條件1）有一定?？评碚撝R(shí)和技能，有獨(dú)立評(píng)估和護(hù)理一般患者的能力，有較好的溝通技巧，有較好的學(xué)習(xí)態(tài)度與一定的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估及防范能力，能勝任夜班工作。2）注冊(cè)護(hù)士，實(shí)際臨床工作1年以上。第二十一頁(yè)，共三十八頁(yè)。

N0護(hù)士任職條件1）具有一定的專業(yè)理論知識(shí)和技能，有一定的文字表達(dá)溝通協(xié)調(diào)能力,在上級(jí)護(hù)士的指導(dǎo)下完成護(hù)理工作。2)未注冊(cè)護(hù)士或注冊(cè)護(hù)士工作未滿一年。第二十二頁(yè)，共三十八頁(yè)。護(hù)士分層管理考核表

第二十三頁(yè)，共三十八頁(yè)。競(jìng)聘N3護(hù)理崗位人員綜合評(píng)分≥80分第二十四頁(yè)，共三十八頁(yè)。各層級(jí)護(hù)士的工作職責(zé)

1.重癥病人護(hù)理2.危重病人搶救3.特色?？浦笇?dǎo)4.協(xié)助科室管理5.臨床護(hù)理帶教

6.科室培訓(xùn)與考核N3護(hù)士的工作職責(zé)第二十五頁(yè)，共三十八頁(yè)。

1.較重病人護(hù)理

2.特殊?？谱o(hù)理

3.病人健康指導(dǎo)

4.危重病人搶救

5.參與病房管理

6.參與臨床帶教N(yùn)2護(hù)士的工作職責(zé)第二十六頁(yè)，共三十八頁(yè)。

1.較輕病人護(hù)理2.一般?？谱o(hù)理3.病人健康指導(dǎo)4.參與重病護(hù)理5.參與病房管理N1護(hù)士的工作職責(zé)第二十七頁(yè)，共三十八頁(yè)。

1.較輕病人護(hù)理2.基礎(chǔ)護(hù)理

3.一般生活護(hù)理

4.健康指導(dǎo)N0護(hù)士的工作職責(zé)第二十八頁(yè)，共三十八頁(yè)。N3級(jí)護(hù)士的使用工作崗位：責(zé)任組長(zhǎng)工作時(shí)間：正常工作時(shí)間（白班），偶爾夜班工作職責(zé)：完成分管病人的治療及護(hù)理指導(dǎo)本組成員危重患者的治療及護(hù)理協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)病房管理協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)完成科室培訓(xùn)及考核積極開展新業(yè)務(wù)、新技術(shù)第二十九頁(yè)，共三十八頁(yè)。N3級(jí)護(hù)士崗位說(shuō)明書責(zé)任組長(zhǎng)崗位說(shuō)明書第三十頁(yè)，共三十八頁(yè)。第三十一頁(yè)，共三十八頁(yè)。第三十二頁(yè)，共三十八頁(yè)。第三十三頁(yè)，共三十八頁(yè)。第三十四頁(yè)，共三十八頁(yè)。第三十五頁(yè)，共三十八頁(yè)。護(hù)士分層管理前景病人：護(hù)士：合理配置護(hù)理人力資源明確各崗位職能滿足患者多方面需求拓寬職業(yè)發(fā)展空間實(shí)施人性化服務(wù)加快護(hù)理人才隊(duì)伍建設(shè)

事事有人管人人有事做第三十六頁(yè)，共三十八頁(yè)