六年級(jí)下冊(cè)道德與法治第一單元 完善自我 健康成長(zhǎng) 測(cè)試卷及完整答案（網(wǎng)校專用）

部編版六年級(jí)下冊(cè)道德與法治第一單元完善自我健康成長(zhǎng)測(cè)試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.一個(gè)懂得寬容的人，他會(huì)〔

〕。①體察他人的內(nèi)心世界，誠(chéng)心幫助他人②使自己遠(yuǎn)離煩惱，體驗(yàn)到心靈的安寧③愛(ài)憎清楚，明辨是非④善于寬容別人的過(guò)錯(cuò)，但決不容許自己犯錯(cuò)A.②③④

B.①②③

C.①③④

D.①②④2.“不會(huì)寬容別人的人，是不配受到別人寬容的。〞這一名言告訴我們〔

〕。A.寬容就是迎合別人，贊成所有觀點(diǎn)B.寬容就是堅(jiān)持己見(jiàn)，不管他人感受C.人際交往需要寬容，寬容才能和諧3.“一個(gè)人的快樂(lè)，不是因?yàn)樗麚碛械亩喽且驗(yàn)樗?jì)較的少。〞這句話告訴我們，與人交往要〔

〕。A.自尊自信，自立自強(qiáng)B.放眼世界，志存高遠(yuǎn)C.寬容待人，與人為善D.明辨是非，為人正直4.“吾日三省吾身〞中有一句：與朋友交而不信乎，其含義是〔

〕。A.與朋友交往是不是要誠(chéng)信呢？B.與朋友交往不需要書(shū)信嗎？C.和朋友交往難道不相信他嗎？5.下面關(guān)于“傾聽(tīng)〞的說(shuō)法不正確的選項(xiàng)是〔

〕。A.綜合大家的意見(jiàn)，才能更加全面B.只有自己的看法才是正確的C.不是所有的事情都有對(duì)錯(cuò)之分D.多聽(tīng)他人的意見(jiàn)，才能集思廣益6.反思是自我完善的一種方式，反思的積極意義表達(dá)在〔

〕。A.善于反思的人就一定能走向成功B.反思會(huì)產(chǎn)生情緒波動(dòng)乃至于自卑心理C.在我們做了錯(cuò)事以后反思事情的經(jīng)過(guò)，可以做到吃一塹，長(zhǎng)一智7.以下圖片中的文字與自尊有關(guān)的是〔

〕。A.

B.

C.

8.寬容是中華民族傳統(tǒng)美德之一，以下選項(xiàng)中能夠表達(dá)寬容美德的是〔

〕。A.授人玫瑰，手留余香B.敬人者，人恒敬之C.唯寬可以容人D.天下興亡匹夫有責(zé)9.以下關(guān)于反思說(shuō)法不正確的選項(xiàng)是〔

〕。A.反思是自我完善的一種方式B.能幫助我們回憶、分析和總結(jié)過(guò)去C.會(huì)讓我們迷失過(guò)去看不到未來(lái)D.主動(dòng)反思可以讓我們更好把握現(xiàn)在和未來(lái)10.下面屬于尊重他人的語(yǔ)言是〔

〕。A.謝謝你，我暫時(shí)不需要B.我怎么總是沒(méi)有你設(shè)計(jì)的好呢？我不服氣C.不懂就自己想唄，你這智商，估計(jì)跟你解釋你也聽(tīng)不明白二.填空題(共10題，共46分)1.每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體，都擁有生而為人的〔

〕，每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)?shù)玫健?/p>

〕。2.〔

〕，聽(tīng)起來(lái)似乎是一個(gè)很抽象的話題，我們都進(jìn)行過(guò)〔

〕，都有一定的反思能力。3.我們生活在充滿〔

〕的世界中，不同的人有不同的成長(zhǎng)環(huán)境、興趣愛(ài)好、觀點(diǎn)看法。4.寬容不是無(wú)限度地〔

〕和〔

〕，而是有〔

〕、有〔

〕的。5.擁有一顆〔

〕的心，讓我們平靜下來(lái)，調(diào)整情緒，更為客觀、大度地面對(duì)問(wèn)題。6.“〔

〕，人無(wú)完人〞，別人會(huì)犯錯(cuò)誤，我們同樣也會(huì)犯錯(cuò)誤。擁有一顆〔

〕的心，學(xué)會(huì)〔

〕他人。7.學(xué)會(huì)〔

〕相處、尊重他人的〔

〕，是寬容的必修課。8.寬容不是〔

〕地縱容和姑息遷就，而是有〔

〕、有〔

〕的。9.反思時(shí)時(shí)都能進(jìn)行，在〔

〕情況下反思尤其重要。反思的過(guò)程很重要，反思的結(jié)果更應(yīng)該記錄下來(lái)，以便〔

〕。10.〔

〕可以表達(dá)尊重。一句理解，尊重的話會(huì)給別人帶來(lái)〔

〕和〔

〕。三.判斷題(共10題，共20分)1.反思就是回憶自己犯過(guò)的錯(cuò)誤。〔

〕2.當(dāng)我們回憶和思考的時(shí)候，其實(shí)就是在反思?！?/p>

〕3.有的人一輩子都沒(méi)有反思過(guò)自己?！?/p>

〕4.只要進(jìn)行反思，就能取得進(jìn)步?！?/p>

〕5.中華人民共和國(guó)公民在法律上一律平等?！?/p>

〕6.拾荒老人不值得大家尊重?！?/p>

〕7.“君子和而不同〞的意思是說(shuō)君子在與人交往時(shí)，要做到和諧相處，遇到不同意見(jiàn)應(yīng)附和別人?！?/p>

〕8.當(dāng)今社會(huì)，人們?cè)絹?lái)越不尊重他人了?！?/p>

〕9.吃飯排隊(duì)的時(shí)候，看到前面是你的“哥們〞，于是就排到他前面。〔

〕10.每次別人提出意見(jiàn)，總有很多理由為自己辯護(hù)，這是“過(guò)度維護(hù)自己〞?！?/p>

〕四.簡(jiǎn)答題(共5題，共29分)1.曾子修身之道，吾日三省吾身，請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)反思的意義。2.生活離不開(kāi)反思，那么反思對(duì)我們有什么意義？3.寬容是和諧社會(huì)的必要條件，請(qǐng)你舉出一件你曾經(jīng)做的寬容的事情，結(jié)合你學(xué)過(guò)的知識(shí)，說(shuō)一說(shuō)寬容能帶來(lái)什么。4.語(yǔ)言可以表達(dá)尊重。一句理解、尊重的話會(huì)給別人帶來(lái)溫暖和鼓勵(lì)。在你的記憶中，讓你感到自己被尊重的話語(yǔ)有哪些?請(qǐng)寫(xiě)出兩句。5.“以眼還眼，以牙還牙〞的想法對(duì)嗎？假設(shè)用暴力進(jìn)行報(bào)復(fù)，會(huì)有什么后果？五.材料題(共1題，共10分)1.以前紐約有個(gè)商人，他看到一個(gè)衣彬檻樓的鉛筆推銷員，頓生憐憫之情，于是他把一元錢丟進(jìn)此人懷中就走開(kāi)了。但他覺(jué)得不妥，又連忙返回，從那人手中取出幾支鉛筆，并抱歉地說(shuō)忘記取筆了，希望他不要介意，并說(shuō)：“你跟我都是商人，你有東西要賣，而且上面有標(biāo)價(jià)。〞幾個(gè)月過(guò)去了，在一次聚會(huì)上，一位穿著講究的推銷員碰見(jiàn)這位商人，迎上去并自我介紹說(shuō)：“你可能已經(jīng)忘了我，我也不知道你的名字，但我永遠(yuǎn)忘不了你，你就是那個(gè)給我自尊的人，我一直覺(jué)得自己是一個(gè)推銷鉛筆的乞丐，直到你告訴我，我是一個(gè)商人，所以我找回了自尊。〞〔1〕紐約商人是怎樣幫助鉛筆推銷員樹(shù)立起自尊的？〔2〕從“衣衫檻樓的鉛筆推銷員〞到“穿著講究的推銷員〞，這個(gè)變化說(shuō)明了什么？〔3〕結(jié)合以上事例，談?wù)剳?yīng)該怎樣尊重他人。六.綜合題(共1題，共12分)1.在非洲草原上，有一種不起眼的動(dòng)物叫吸血蝙蝠。它的身體極小，卻是野馬的天敵。它在攻擊野馬時(shí)，常附在馬腿上，用鋒利的牙齒極敏捷地刺破野馬的腿，然后用尖尖的嘴吸血。無(wú)論野馬怎么蹦跳、狂奔，都無(wú)法將它驅(qū)逐。它直到吸飽吸足，才滿意地飛去。而野馬常在暴怒、狂奔、流血中無(wú)可奈何地死去。動(dòng)物學(xué)家們?cè)诜治鲞@一問(wèn)題時(shí)。一致認(rèn)為吸血蝙蝠所吸的血量是微缺乏道的，遠(yuǎn)不會(huì)讓野馬死去，野馬的死亡是它暴怒的習(xí)性和狂奔所致。人們可能會(huì)哀嘆野馬因“小不忍〞而暴怒、狂奔亂了“大謀〞——失去了生命，其實(shí)作為萬(wàn)物之靈的人類，也有類似的行為和報(bào)應(yīng)?！?〕這段文字提醒我們?nèi)祟悜?yīng)該具有什么美德?〔2〕如果人類也像野馬這樣易暴怒，其后果是什么?〔3〕人類怎樣才能擺脫這種困境?參考答案一.選擇題1.C2.C3.C4.A5.B6.C7.A8.C9.C10.A二.填空題1.尊嚴(yán)；尊重2.反思；反思3.差異4.縱容；姑息遷就；限度；原那么5.寬容6.金無(wú)足赤；寬容；原諒7.和諧；不同意見(jiàn)8.無(wú)限度；限度；原那么9.特定；提醒自己10.語(yǔ)言；溫暖；鼓勵(lì)三.判斷題1.×2.√3.×4.×5.√6.×7.×8.×9.×10.√四.簡(jiǎn)答題1.〔1〕反思作為內(nèi)心活動(dòng)，是自我完善的一種方式，能幫助我們回憶、分析和總結(jié)過(guò)去。如果主動(dòng)反思，那么能更好地把握現(xiàn)在和未來(lái)?！?〕通過(guò)反思，我們可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)自身能力的開(kāi)展；也可以看到自己的缺點(diǎn)和缺乏，防止再犯同樣的錯(cuò)誤；還能明確自己努力的方向，判斷自己的行為是否有助于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)?！?〕通過(guò)反思，更好地理解和思考自己的生活，將我們的過(guò)去、現(xiàn)在和將來(lái)聯(lián)系在一起，讓自己在將來(lái)做得更好。2.通過(guò)反思，我們可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步提升自己；可以看到自己的缺點(diǎn)和缺乏，更好地完善自己；明確自己努力的方向，判斷自己的行為是否有助于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)；可以更好地理解和思考自己的生活，將我們的過(guò)去、現(xiàn)在和將來(lái)聯(lián)系在一起，讓自己做得更好。3.同學(xué)踩了我的腳，我選擇寬容、原諒。生活中我們每個(gè)人難免與別人產(chǎn)生摩擦、誤會(huì)、甚至仇恨；這時(shí)別忘了在自己心里裝滿寬容。寬容是溫暖明亮的陽(yáng)光，可以融化人內(nèi)心的冰點(diǎn)，讓這個(gè)世界充滿濃濃暖意。寬容是甘甜柔軟的春雨，可以滋潤(rùn)人內(nèi)心的焦渴，給這個(gè)世界帶來(lái)勃勃生機(jī)。寬容是人性中最美麗的花朵，可以慰藉人內(nèi)心的不平，給這個(gè)世界帶來(lái)幸福和希望。忘掉仇恨，遠(yuǎn)離仇恨，用一顆寬容的心去寬容一切，擁抱一切。4.只要學(xué)生所答符合題意，說(shuō)法正確，寫(xiě)出兩句即可。例答：①謝謝你，我暫時(shí)不需要；②小朋友，耽誤你一分鐘，我想問(wèn)一下幸福小區(qū)怎么走？5.想法錯(cuò)誤。采用暴力進(jìn)行報(bào)復(fù)行為不僅不會(huì)解決問(wèn)題，還會(huì)使問(wèn)題更加難以解決。我們要學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)尊重，正確與他人進(jìn)行溝通和交往。五.材料題1.〔1〕紐約商人用自己的實(shí)際行動(dòng)告訴鉛筆推銷員要學(xué)會(huì)尊重自己，這樣才能贏得尊重?！?〕自尊心可以成為人們前進(jìn)的動(dòng)力，還可以成為蓬勃向上、力爭(zhēng)上游、不甘落后等優(yōu)秀品質(zhì)的根底，有助于人們走向成功?！?〕第一，尊重他人首先要把他人看成是同自己一樣需要自尊的人。第二，日常生活中，要對(duì)人有禮貌，尊重他人的勞動(dòng)，尊重他人的人格。第三，要善于欣賞他人、接納他人，能由衷地欣賞他人的優(yōu)點(diǎn)、長(zhǎng)處，允許他人有超越自己的地方。第四，不做有損他人人