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文檔簡(jiǎn)介

人教部編版六年級(jí)下冊(cè)道德與法治期中測(cè)試卷一.選擇題(共10題,共20分)1.茫茫宇宙中,我們唯一賴以生存的家園是〔

〕。A.地球B.火星C.月亮2.以下行為不屬于污染環(huán)境的是〔

〕。A.工廠把廢煙排放在大氣中B.造紙廠的廢水排到河水中C.植物蒸發(fā)的水蒸氣D.家里做飯時(shí)冒出的煙霧排到大氣中3.王強(qiáng)周末作業(yè)沒(méi)作完,課代表知道后,應(yīng)該〔

〕。A.寬容他,不告訴老師B.讓他抄作業(yè)C.指出他的錯(cuò)誤,讓他盡快補(bǔ)齊D.用語(yǔ)言挖苦他4.尊重自己不包括〔

〕。A.自重B.自愛(ài)C.自我接納D.不接受批評(píng)5.能進(jìn)行反思的時(shí)間應(yīng)該是〔

〕。A.早上B.中午C.晚上D.時(shí)時(shí)刻刻6.以下關(guān)于反思的說(shuō)法,錯(cuò)誤的選項(xiàng)是〔

〕。A.反思可以促進(jìn)自身能力的開(kāi)展B.反思可以看到自己的缺點(diǎn)和缺乏C.反思可以保證自己一定成功7.以下行為不能表達(dá)尊重他人的是〔

〕。A.課堂討論中耐心聽(tīng)取同學(xué)發(fā)言B.遇見(jiàn)父母的朋友主動(dòng)打招呼C.不和成績(jī)差的同學(xué)一起玩D.不經(jīng)別人允許,不亂動(dòng)人家的東西8.在生活中,我們要做到尊重他人,以下做法不正確的選項(xiàng)是〔

〕。A.給予他人適當(dāng)?shù)年P(guān)注B.只尊重比自己成績(jī)好的同學(xué)C.禮貌對(duì)待每個(gè)人D.尊重身邊默默奉獻(xiàn)的人9.關(guān)于反思,以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是〔

〕。A.自我反思總是想到自己的失敗和錯(cuò)誤,使人很不開(kāi)心B.過(guò)去的事情就應(yīng)該讓它過(guò)去,反思太累C.反思的內(nèi)容不包括自己做得好的地方D.反思也可以讓我們學(xué)習(xí)到別人的優(yōu)點(diǎn)10.走在大街上,有人用責(zé)怪的目光盯著小明,因?yàn)樾∶髡趯W(xué)一位殘疾人走路。這說(shuō)明〔

〕。A.街上的人不懂得尊重自己B.不尊重他人的人不可能贏得他人的尊重C.街上的人不會(huì)審美D.自尊與尊重他人沒(méi)有什么必然聯(lián)系二.填空題(共10題,共38分)1.氣象災(zāi)害嚴(yán)重的預(yù)警信號(hào)是〔

〕色。2.啄木鳥(niǎo)醫(yī)生幫助大家找到了不寬容他人而隱藏在心中的三條“蟲(chóng)子〞。這三條“蟲(chóng)子〞是:心中有怒氣、〔

〕、〔

〕。3.在我們做了〔

〕以后,可以反思事情的〔

〕,吃一塹,〔

〕。4.在人類防御自然災(zāi)害的過(guò)程中,法律也是約束人們的〔

〕、減少自然災(zāi)害〔

〕的重要手段。5.在人類與自然災(zāi)害的抗?fàn)庍^(guò)程中,人類形成了〔

〕、〔

〕的抗災(zāi)精神。6.〔

〕是一項(xiàng)根本的道德要求,也是一個(gè)人文明素養(yǎng)的表達(dá)。7.人類居住的地球,約〔

〕的面積被海洋覆蓋。陸地僅占地球外表積的〔

〕。8.為了保護(hù)和改善環(huán)境,防治污染和其他公害,我國(guó)重新修訂了〔

〕并于2021年1月1日起正式生效。9.〔

〕不僅會(huì)造成資源破壞,直接經(jīng)濟(jì)損失和人員傷亡,還會(huì)帶來(lái)各種間接損失。甚至可能會(huì)影響社會(huì)的穩(wěn)定和〔

〕。10.不同的人有不同的〔

〕、〔

〕或觀點(diǎn)看法?!?/p>

〕他人的不同,是寬容的必修課。三.判斷題(共10題,共20分)1.在重大災(zāi)害面前,全國(guó)人民做到了“一方有難,八方支援〞。〔

〕2.別人與自己不同,自己也與別人不同,不可能要求人人相同。〔

〕3.小紅和小麗發(fā)生沖突后,小紅向小麗抱歉,小麗就是不接受。〔

〕4.人類離開(kāi)地球以后去其他星球也能生存。〔

〕5.我們每個(gè)人要尊重別人,無(wú)需尊重自己?!?/p>

〕6.小明犯了錯(cuò)誤,為了維護(hù)自己,他拒絕接受別人的批評(píng)?!?/p>

〕7.在非洲草原上,人們建造冰屋來(lái)避暑。〔

〕8.未成年人比成年人更需要反思。〔

〕9.當(dāng)今社會(huì),人們?cè)絹?lái)越不尊重他人了?!?/p>

〕10.反思時(shí)時(shí)都能進(jìn)行,事事都能反思?!?/p>

〕四.連線題(共1題,共4分)1.將以下保護(hù)環(huán)境的節(jié)日與其對(duì)應(yīng)的日期連起來(lái)。世界濕地日

5月31日世界地球日

2月2日世界環(huán)境日

4月22日世界禁煙日

6月5日五.簡(jiǎn)答題(共6題,共41分)1.面對(duì)冒犯和侮辱,我們應(yīng)該如何解決?2.在生活中,我們會(huì)遇到不同的人,其中很多人是我們非常尊重的。請(qǐng)寫出你尊重的兩個(gè)人的故事。3.啄木鳥(niǎo)醫(yī)生指出的長(zhǎng)在人們心中的三條“蟲(chóng)子〞是什么?4.我國(guó)是世界上遭受自然災(zāi)害最嚴(yán)重的國(guó)家之一。〔1〕我國(guó)的主要自然災(zāi)害都有哪些?〔2〕在防御自然災(zāi)害方面人類應(yīng)該注意哪些問(wèn)題?5.地球?yàn)槲覀兲峁┝四男┥鏃l件和資源?6.掌握反思的方法,可以讓我們進(jìn)行更好的反思,請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)反思的方法是什么?六.材料題(共2題,共16分)1.劉青同學(xué)很淘氣,班主任平時(shí)很寬容他。但是當(dāng)劉青欺負(fù)并挖苦新轉(zhuǎn)來(lái)的同學(xué)時(shí),班主任卻嚴(yán)厲地批評(píng)了劉青,并讓他向新同學(xué)抱歉,并在全班做檢討,你認(rèn)為班主任的做法對(duì)嗎?為什么?2.著名作家蕭伯納在國(guó)外訪問(wèn)期間,曾遇到一個(gè)名叫佩斯來(lái)婭的小女孩,并和她在一起玩了很長(zhǎng)時(shí)間。分別時(shí),蕭伯納對(duì)小女孩說(shuō):“回去告訴你媽媽,今天和你一起玩的是蕭伯納。〞小女孩望著蕭伯納,學(xué)著大人的口氣說(shuō):“你也回去告訴你媽媽,今天和你玩的是佩斯來(lái)婭。〞〔1〕請(qǐng)問(wèn)蕭伯納得到的教訓(xùn)是什么?〔2〕在日常生活中,我們?cè)鯓硬拍苴A得他人的尊重呢?七.綜合題(共2題,共17分)1.拓展延伸題。這是郭新同學(xué)的一份生活記錄表,選擇你認(rèn)為特別需要反思的一項(xiàng),在相對(duì)應(yīng)的〔

〕內(nèi)打“√〞?!?/p>

〕早晨起床,深吸一口新鮮空氣。今天的天氣真好??!吃過(guò)早飯,我和爸爸媽媽道別后去上學(xué)。〔

〕過(guò)馬路的時(shí)候,我看車不多想闖紅燈。一位負(fù)責(zé)維持路口秩序的阿姨把我攔下,還說(shuō)了我?guī)拙洹N抑缓靡?guī)規(guī)矩矩地等綠燈亮了才過(guò)馬路。〔

〕上午的數(shù)學(xué)課我最喜歡,所以上得特別認(rèn)真?!?/p>

〕發(fā)測(cè)試卷了。我每天都學(xué)到很晚,考試成績(jī)卻不太理想。而朱琪看上去學(xué)得很輕松,考試成績(jī)卻總是比我好。真不知道她是怎么做到的?!?/p>

〕下午第一節(jié)課我總是特別困,眼皮怎么都抬不起來(lái)。唉,肯定是因?yàn)樽罱鼛字茏鳂I(yè)多睡得晚。別人怎么都不困呢?2.地球孕育了人類,提供了人類生存的自然環(huán)境。自古以來(lái),人類就在用自己特有的方式與自然環(huán)境和諧相處,你知道的人們與自然和諧相處的例子有哪些?〔至少列舉2例〕參考答案一.選擇題1.A2.C3.C4.D5.D6.C7.C8.B9.D10.B二.填空題1.橙2.想要報(bào)復(fù)對(duì)方;不愿原諒對(duì)方3.錯(cuò)事;經(jīng)過(guò);長(zhǎng)一智4.行為;危害5.不屈不撓;團(tuán)結(jié)互助6.尊重他人7.71%;29%8.?中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)法?9.自然災(zāi)害;可持續(xù)開(kāi)展10.成長(zhǎng)環(huán)境;興趣愛(ài)好;尊重三.判斷題1.√2.√3.×4.×5.×6.×7.×8.×9.×10.√四.連線題1.如圖:五.簡(jiǎn)答題1.〔1〕指出對(duì)方的錯(cuò)誤;〔2〕要求對(duì)方抱歉;〔3〕必要時(shí)拿起法律武器。2.尊重的人有老師和父母。我尊重我的老師,他們是世界上最美的人,他們那顆無(wú)私奉獻(xiàn)的心讓我們懂得了很多知識(shí);我尊重我的父母,父母為了子女的健康快樂(lè)成長(zhǎng),付出了許多的努力。3.第一條蟲(chóng)子:心中有怒氣;第二條蟲(chóng)子:想要報(bào)復(fù)對(duì)方;第三條蟲(chóng)子:不愿意原諒對(duì)方。4.〔1〕主要自然災(zāi)害有旱災(zāi)、臺(tái)風(fēng)、洪澇、地震、滑坡、泥石流、病蟲(chóng)害等?!?〕人類要杜絕亂砍濫伐森林的行為,應(yīng)該制定相關(guān)法律保護(hù)森林和植被,這樣就能有效減少洪澇、滑坡、泥石流等災(zāi)害。其次,農(nóng)藥的濫用也會(huì)改變生態(tài)環(huán)境,需要科學(xué)、標(biāo)準(zhǔn)地使用。5.適宜的溫度;充足的氧氣;充分的水分;多種多樣的植物。〔答案不唯一〕6.〔1〕選擇發(fā)生在自己身上的某件事情,回憶事情的經(jīng)過(guò)?!?〕在這件事情中,哪些地方自己做得對(duì)?有哪些成功的經(jīng)驗(yàn)?〔3〕在這件事情中,哪些地方自己做得不對(duì)?有哪些失敗的教訓(xùn)?〔4〕如果能夠重來(lái)一遍,或以后遇到類似的事情,自己可以怎樣做得更好?六.材料題1.〔1〕班主任的做法并沒(méi)有過(guò)于嚴(yán)厲。〔2〕理由:①我們應(yīng)尊重他人,友善待人,不能欺負(fù)新同學(xué);②劉青做錯(cuò)事,需要向他人抱歉;③嘲諷他人屬于侵犯他人名譽(yù)權(quán)的行為,劉青理應(yīng)向新同學(xué)抱歉;④我們應(yīng)該尊重他人,維護(hù)他人名譽(yù)權(quán),不要出現(xiàn)和劉青一樣的言行。2.〔1〕蕭伯納的教訓(xùn)就在于他把自己看的太高了,忘記了尊重別人,而天真直率的小女孩用獨(dú)立人格回敬了他的傲慢。〔2〕要想贏得他人的尊重,就要學(xué)會(huì)尊重要尊重他人的人格,尊重他人的勞動(dòng)。對(duì)他人有禮貌,不做傷害他人自尊心的事;要欣賞他人,善待他人,從內(nèi)心接納他人。七.綜合題1.〔

〕早晨起床,深吸一口新鮮空氣。今天的天氣真好?。〕赃^(guò)早飯,我和爸爸媽媽道別后去上學(xué)?!病獭尺^(guò)馬路的時(shí)候,我看車不多想闖紅燈。一位負(fù)責(zé)維持路口秩序的阿姨把我攔下,還說(shuō)了我?guī)拙洹N抑缓靡?guī)規(guī)矩矩地等綠燈亮了才過(guò)馬路。〔

〕上午的數(shù)學(xué)課我最喜歡,所以上得特別認(rèn)真?!病獭嘲l(fā)測(cè)試卷了。我每天都學(xué)到很晚,考試成績(jī)卻不太理想。而朱琪看上去學(xué)得很輕松,考試成績(jī)卻總是比我好。真不知道她是怎么做到的。〔√〕下午第一節(jié)課我總是特別困,眼皮怎么都抬不起來(lái)。唉,肯定是因?yàn)樽罱鼛字茏鳂I(yè)多睡得晚。別人怎么都不困呢?2.〔1〕青藏高原鐵

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