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初一學(xué)生演講稿勵(lì)志初一青春勵(lì)志演講稿(八篇)初一學(xué)生演講稿勵(lì)志初一青春勵(lì)志演講稿篇一
大家好!
在這個(gè)藍(lán)色的、富有生命的星球中,在世界這片寬闊的地域里,有一只雄雞它巍然矗立在亞洲的海陸之中,它——就是中國!
中國,多么俊秀的名字啊!在這片奇妙的神州大地上,生活著十三億個(gè)生生不息的中國人,他們勤奮,他們堅(jiān)韌,更珍貴的是他們有著堅(jiān)韌不拔的精神!也正是在這奇妙的大地上,巍巍長(zhǎng)城才會(huì)連綿不斷,如同一條盤虬臥龍,滾滾長(zhǎng)江黃河才會(huì)川流不息,培育世世代代的炎黃子孫,使我們祖國日益富強(qiáng)!
上天給中國的其實(shí)是公正的。上天給了中國抗日戰(zhàn)斗,卻讓我們看到了開國大典,改革開放從今中國又譜寫了新的一頁。上天給了中國冰雪災(zāi)難,卻讓我們看到了戰(zhàn)士們奔赴前線鏟雪除冰的壯舉。上天讓中國汶川遭受大地震,卻讓我們看到了堅(jiān)韌不屈、不畏災(zāi)難的中華兒女的大團(tuán)結(jié)和大和諧,因而讓世界也為之感動(dòng)。接著,中國爭(zhēng)取到一次舉辦世界奧運(yùn)會(huì)的時(shí)機(jī),這又讓我們看到了中華民族的熱忱和善和積極向上的品質(zhì)及堅(jiān)韌拼搏的精神!
中國,它震動(dòng)了世界,世界因中國而更加美妙!
中國歷史古老而又文明,中國文化更是源遠(yuǎn)流長(zhǎng)?,F(xiàn)在的中國已經(jīng)開頭崛起了,它早已沖出了傳統(tǒng)的*,打破了封建的思想牢籠。它,正在向人文社會(huì)前進(jìn),向國際化邁進(jìn)!有個(gè)偉人曾說過:“中國,它就像一頭熟睡的獅子,一旦叫醒,必定轟動(dòng)整個(gè)世界!”不錯(cuò),我信任,而且全部的中華兒女也信任,中國,肯定會(huì)騰飛的!
每當(dāng)看著操場(chǎng)上飄揚(yáng)的五星紅旗,我的心都如同大海那樣洶涌澎湃,我信任中華兒女們都會(huì)深深的喜愛自己的祖國,由于祖國培育了我們,而我們見證了祖國的宏大。掐指算來,祖國已經(jīng)成立了60周年,60年,對(duì)于一個(gè)人來說,已經(jīng)算是高齡了,然而對(duì)于中國來說,正像小孩子那樣健壯成長(zhǎng),中國是永久不會(huì)年輕的,它永久都會(huì)朝氣蓬勃,受著春雨的滋潤(rùn)、夏陽的普照、秋風(fēng)的吹拂、冬梅的飄香而安康成長(zhǎng)。中國,將來的路還很長(zhǎng),就似乎一只大鵬剛要展翅飛行,中國,將會(huì)英勇去闖!
中國,我為你而驕傲!我為我是中國人而傲慢!我為我誕生在中國而感到幸福!
初一學(xué)生演講稿勵(lì)志初一青春勵(lì)志演講稿篇二
人生的路途難免會(huì)有些挫折和困難,當(dāng)你遇到挫折時(shí)是否有一些人會(huì)幫忙你鼓舞你,幫你走出逆境。
感謝父母;感謝教師;感謝身邊的朋友……感謝父母這些年來的愛惜和關(guān)懷,讓我們健壯成長(zhǎng),餓了給我們做飯;冷了給我們添衣服,想想自己是否也對(duì)父母這樣做到過嗎?想想曾經(jīng)我們是否感謝過《她》他們?父母給了我們生命,也教會(huì)了我們?cè)鯓幼鋈?,怎樣成為一個(gè)有用的人才,從自己在父親的臂彎下蹣跚學(xué)步,再到競(jìng)賽中與風(fēng)奔馳父母給了我們力氣。
小草感謝雨水的澆灌;鮮花感謝園丁的栽培;荷花感謝荷葉為她遮風(fēng)擋雨;我們應(yīng)當(dāng)感謝父母的細(xì)心呵護(hù)。
感謝教師的教導(dǎo),讓我們明白“一分耕耘一分收獲“的道理,在學(xué)校教師就是其次個(gè)衣食父母,他關(guān)懷我們,教給我們淵博的學(xué)問,希望著我們走日成為祖國的棟梁,
‘教師’這最平凡的兩個(gè)字閃耀著無窮的魅力與才智。何為教師,教師就像春蠶,只為他人效勞卻毫不追求一絲回報(bào)。
感謝朋有,當(dāng)我們遇到困難事而難過的時(shí)候跑過來勸慰自己的人是朋友,共享歡樂的人也是朋友‘朋友多了路好走’這句話詮釋了朋友的真諦。
從現(xiàn)在開頭,感謝父母,感謝教師,感謝朋友,感謝曾經(jīng)每一位幫過你的人。
人生之路有了《他》她們你才會(huì)發(fā)光,有了他們你就會(huì)少一些路上的羈絆。
初一學(xué)生演講稿勵(lì)志初一青春勵(lì)志演講稿篇三
敬重的各位家長(zhǎng):
上午好!
我是初一(3)班的楊悅,首先我代表初一(3)班全體同學(xué)歡送來參與今日家長(zhǎng)會(huì)的全體家長(zhǎng)。
時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)瞬間同學(xué)們已經(jīng)踏上了初中這個(gè)階段。小學(xué)曾經(jīng)的玩耍玩耍,曾經(jīng)小學(xué)時(shí)的激蕩,曾經(jīng)的活力與曾經(jīng)的環(huán)境,都已在學(xué)習(xí)的緊急與壓力中被收斂,我們深深感受到了初中生活的緊湊與充實(shí),便捷與高效,疲乏與歡欣。
小學(xué)到初中,兩個(gè)月下來,我們由生疏到熟識(shí),由新奇變?yōu)榱?xí)慣,我們和家長(zhǎng)都共同經(jīng)受了很大的變化和考驗(yàn),現(xiàn)在欣喜地發(fā)覺:我們都長(zhǎng)大了。
在這兩個(gè)月來,我們?cè)诟骺平處煹慕逃?,明確了學(xué)習(xí)的目的,成績(jī)有了很大的提高。在前三次重要的考試中,我們班的成績(jī)都名列前茅。文藝方面,體操競(jìng)賽我們得了三等獎(jiǎng)。
我近來深有體會(huì)的一條閱歷。初中相對(duì)于小學(xué)來說,一個(gè)顯著的不同就是科目增多、作業(yè)量大。假如當(dāng)天的作業(yè)不能當(dāng)天完成,就會(huì)惡性循環(huán),作業(yè)的拖欠越來越多,課程的學(xué)習(xí)越來越難,學(xué)習(xí)的興趣越來越小。
在生活方面,江教師對(duì)我們非常關(guān)懷。每天早上江教師六點(diǎn)五十到校,組織我們有序的早讀;中午還常常在班里批改我們的作業(yè);晚上還要看晚自習(xí),九點(diǎn)左右才能回家。教師特別辛苦,我在這里代表全班同學(xué)感謝江教師。
最終我再次代表全班同學(xué)感謝各位家長(zhǎng)的到來。我的發(fā)言完了,感謝各位。歡送來到演講稿。
初一學(xué)生演講稿勵(lì)志初一青春勵(lì)志演講稿篇四
各位教師同學(xué)們:
大家好!是五月四日是五四運(yùn)動(dòng)90周年紀(jì)念日。
1920xx年4月底,眼巴巴企望的巴黎和會(huì)并未預(yù)想中的“公理”,郁積的亡國之憂、救國之情突然化作海嘯山鳴的五四運(yùn)動(dòng),青年學(xué)問分子和青年學(xué)生洪流中的先鋒。
次打破的壓制的政治活動(dòng)。從對(duì)外,全國的不許簽字對(duì)日本讓步的和約,并引起美國國會(huì)的不批準(zhǔn)和約,以至于最終日本不將青島與膠濟(jì)路退還于。對(duì)內(nèi)呢,全國學(xué)生的聯(lián)合,青年學(xué)子們打破了官廳教職員的尊嚴(yán),文字上與都放,而文學(xué)革命思想革命的潮流,也排山倒海的跟著來了。
在五四運(yùn)動(dòng)中,愛國主義是最深厚的精神底蘊(yùn)。90年前“外爭(zhēng)國權(quán),內(nèi)懲國賊”的怒吼已然淡去,但“振興”的青春壯歌卻一脈相傳,回響不絕。
90年來,“愛國、進(jìn)步、科學(xué)、民主”,薪火相傳,歷久彌新,將五四鑄成一枚徽章,戴在直立時(shí)代潮頭的青年胸前。
紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng),目的在于弘揚(yáng)五四精神,肩負(fù)歷史使命,要抱負(fù),立志報(bào)國;要勤奮學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐;要在實(shí)踐中熬煉品行,磨練意志,在學(xué)習(xí)文化學(xué)問的學(xué)習(xí)做人;要守時(shí)守信,做文明的公民;既有抱負(fù),又要著眼于現(xiàn)實(shí),從身邊事、力所能及的事做起;要勇于奉獻(xiàn),在學(xué)問時(shí)代,需要為追求光明和自由而拋頭顱,灑熱血,但“我為人人”的奉獻(xiàn)精神,仍應(yīng)弘揚(yáng)。
有人說,19世紀(jì)是英國人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國人的世紀(jì),而21世紀(jì),人的世紀(jì),幾十年來的艱難建立,已了“乘長(zhǎng)風(fēng),破萬里浪”的迅猛進(jìn)展,但不要遺忘,仍舊進(jìn)展中的,很多地方有待和進(jìn)展,要想富強(qiáng),就努力,而盼望就寄予在代人身上。撫今追昔,更應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)光大“五四”精神,反省“五四”歷程。繼往開來,依舊任重道遠(yuǎn)。這應(yīng)當(dāng)是當(dāng)代青年學(xué)子的使命。正如那句話所說的那樣:“革命尚未,同志仍需努力!”讓一起努力!
初一學(xué)生演講稿勵(lì)志初一青春勵(lì)志演講稿篇五
尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我們演講的題目是:良好的習(xí)慣+勤奮=勝利
期中考試剛剛過去,同學(xué)們肯定會(huì)有不同的感受。有的同學(xué)的成績(jī)優(yōu)異,有的同學(xué)考的卻不抱負(fù)。有人曾說過:“將來的文盲不是不識(shí)字的人,而是不懂學(xué)習(xí)方法的人?!贝_實(shí)如此,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是勝利的一半。而學(xué)校的教師所提出完成家庭作業(yè)時(shí)要先復(fù)習(xí),然后做作業(yè),在做預(yù)習(xí)的建議,完全是根據(jù)艾賓浩斯記憶曲線的規(guī)律而安排的。仔細(xì)認(rèn)真的課前預(yù)習(xí),有利于提高聽課水平;用心致志的課堂學(xué)習(xí),可以提高學(xué)習(xí)效率;井井有條的課后復(fù)習(xí),可以穩(wěn)固所學(xué)學(xué)問;一絲不茍地完成作業(yè),可以提高學(xué)習(xí)力量;階段性的測(cè)試,可以幫忙我們發(fā)覺自己的優(yōu)勢(shì)和弱點(diǎn),并準(zhǔn)時(shí)改良。
微軟公司總裁,世界首富比爾蓋茨曾說過:“細(xì)節(jié)打算成敗。”通過這次考試,肯定有很多同學(xué)感慨道:“有些題是由于太馬虎,細(xì)節(jié)問題,從而導(dǎo)致了與別人的差距。”那么我們以后就要杜絕這些毛病,從而有一個(gè)良好的開端。
好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與態(tài)度是會(huì)學(xué)習(xí)的前提,但是學(xué)習(xí)不能好高騖遠(yuǎn),應(yīng)當(dāng)腳踏實(shí)地,步步為營,落實(shí)在勤奮學(xué)習(xí)中去。“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”?!肮沤癯纱笫抡?,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之志。”這些名言警句中,其字里行間無外乎一個(gè)“勤”字。畢竟怎樣才能做到勤奮呢?我想:珍惜時(shí)間,是勤奮學(xué)習(xí)的前提。所謂“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲?!逼浯我鄦?,問與學(xué)的關(guān)系是相輔相成的。“非學(xué)無以致疑,非問無以廣識(shí)。”第三,勤奮與讀書是密不行分的,我們要多讀書,讀好書。然而僅僅會(huì)做到以上三點(diǎn)是不夠的,對(duì)于勤奮來說,最重要的莫過于堅(jiān)持,只有鍥而不舍持之以恒,一個(gè)人才能最終有所成就。
信任“王獻(xiàn)之練字”的故事大家肯定不生疏。王獻(xiàn)之是晉朝大書法家王羲之的兒子。為了能向父親一樣寫得一手好字,王獻(xiàn)之就把桌子搬到水缸旁邊,寫了整整十八缸水。就是由于他夜以繼日的發(fā)奮練習(xí),很多年以后最終成了像他父親一樣的書法家。
初中的學(xué)習(xí)生活就像是在賽跑,大家都站在同一起跑線上,學(xué)習(xí)習(xí)慣是平常訓(xùn)練時(shí)所積存的閱歷,學(xué)習(xí)態(tài)度是賽前正確的心態(tài),勤奮學(xué)習(xí)則是競(jìng)賽中奔向終點(diǎn)時(shí)一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印。誰跑得快,誰最有實(shí)力,誰就能第一個(gè)沖向終點(diǎn),奔向勝利。同學(xué)們,讓我們用良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)精神來締造我們絢爛的人生吧!
我們的演講完畢,感謝大家!
初一學(xué)生演講稿勵(lì)志初一青春勵(lì)志演講稿篇六
各位敬重的教師,親愛的同學(xué)們:
大家好,我們這次演講的題目是:感謝有你!
又是一個(gè)xx月,在這里,我們收獲了五月的盼望;
這還是一個(gè)溫情的九月,在這里,讓我們更覺得師恩難忘。
記得去年教師節(jié),還是個(gè)小學(xué)生的我給教師送上了一張卡片,上面寫著:感謝教師,伴我成長(zhǎng)!
是啊,從蒙學(xué)初開到走向成熟,小學(xué)教師們付出了六年的心血;
還記得,那是小學(xué)剛?cè)雽W(xué),小小的我在生疏的環(huán)境里緊急擔(dān)心,是教師們親切的笑臉讓我放下恐驚,是教師暖和的雙手,讓我邁出了學(xué)校生活的第一步;
還記得,上到小學(xué)三年級(jí),對(duì)考試的恐驚讓我無所適從,是教師鼓舞的眼神,親切的話語,讓我重拾信念,在學(xué)習(xí)上再攀頂峰;
更記得,小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候,拉著教師的手,久久不情愿放開,淚水濕透了衣襟。教師強(qiáng)忍著淚水告知我們要向著那片更高更藍(lán)的天空,努力地去飛翔!
現(xiàn)在的我們,已經(jīng)成了一名中學(xué)生,但六年小學(xué)教育的恩情不能忘,
感謝小學(xué)的教師們,感謝他們陪伴我們成長(zhǎng)。
如今來到外國語,心情的忐忑難以言喻,是教師您主動(dòng)問了一聲“你好”,讓我緊急的心情變成了心底流淌的甘飴;
上課了,我們開頭上中學(xué)階段的課了,讓我們來聽聽我們的中學(xué)教師都怎么講;
儒雅的語文教師告知我,口頭為語,下筆為文,語文看似博大精深,但語文就是生活,所以我們愛語文;
聰慧的教學(xué)教師手段超群,不費(fèi)勁就讓我們學(xué)會(huì)了舉一反三,帶我們走進(jìn)了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地;
年輕的外語教師*澎湃,才華橫溢,才短短幾節(jié)課就用奇妙的語言帶我們聯(lián)系了世界各地;
政治教師口才出眾,簡(jiǎn)單的政治局勢(shì)讓他一說就變得非常奇妙;
歷史教師學(xué)問淵博,五千年的歷史有什么問題我們?nèi)螒{提;
地理教師胸有層巒,一節(jié)課就帶我們跨入滔滔的江河,登上雄偉的山脊;
生物教師幽默幽默,用歡樂幫我們解析了自然的神秘。。。
就在短短的三天里,外國語的教師們讓我們看到了五彩斑斕的初中生活,更讓我們深深地愛上了這里。
所以,感謝初中的教師,是您給了我們多彩的課堂,給我們帶來了學(xué)問的寶藏!
三年的生活有您相伴,我們才有上進(jìn)的信念;
三年的生活有您相伴,我們才有前行的動(dòng)力。
所以,感謝有你,教師,我們感謝這三年將和您在一起!
是您給了我們一桿生活的標(biāo)尺,讓我們自己去丈量人生的標(biāo)準(zhǔn);
是您給了我們一面榜樣行為的鏡子,讓我們到處有學(xué)習(xí)的典范。
教師,假如我是一名詩人,我將以滿腔的熱忱寫下詩篇,贊美您心胸的寬闊和深遠(yuǎn);
教師,假如我是一名歌者,我將以深情的嗓音唱響音符,歌頌?zāi)鷮W(xué)問的淵博和無邊;
教師,或許我只是您一般的一名學(xué)生,但感恩的心從來都不平凡,是您用人類最崇高的愛,播種了春天,由于您無私的奉獻(xiàn),我們的秋天才這般絢爛!
教師您看,這里滿園的桃李,都在向您致意,
下面請(qǐng)全體同學(xué)和我們一起,向馬上教育我們?nèi)甑慕處焸?/p>
敬禮!
教師,您辛苦了,我們感謝有你!
初一學(xué)生演講稿勵(lì)志初一青春勵(lì)志演講稿篇七
敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、教官,親愛的同學(xué)們:大家好!
我是初一(1)班的錢燁
告辭難忘的母校,帶著親人的叮囑,在汗水與淚水交錯(cuò)的世界中,滿載著人生的盼望,我們走進(jìn)漂亮的白蒲中學(xué)。
白蒲中學(xué),一個(gè)洪亮的名字,一個(gè)讓莘莘學(xué)子憧憬的地方。
能夠走進(jìn)蒲中的校門,成為其中的一員,我感到無比驕傲。能夠在這樣的場(chǎng)合下代表全體新生發(fā)言,我深感榮幸。
首先請(qǐng)?jiān)试S我代表白蒲中學(xué)一千四百名軍訓(xùn)學(xué)員,向各位領(lǐng)導(dǎo)表示誠心的感謝!感謝你們?yōu)槲覀冎圃炝艘粋€(gè)難得的軍訓(xùn)時(shí)機(jī)和良好的軍訓(xùn)環(huán)境,使我們渴望體驗(yàn)綠色軍營生活的幻想變成了現(xiàn)實(shí)。我們更要向各位教官致以最崇高的敬意,是你們?cè)诎倜χ校畔率诸^的工作,頂著烈日,抽出時(shí)間組織我們軍訓(xùn),在這兒,我真誠的對(duì)你們說一句:“教官們,你們辛苦了。”
不經(jīng)受風(fēng)雨,怎知彩虹的絢爛;不經(jīng)受寒霜,怎知青松的挺立;不經(jīng)受軍訓(xùn),又怎知這軍魂的可歌可泣,不經(jīng)受磨練,又怎能擁有輝煌的人生!面臨馬上開頭的軍訓(xùn),我僅代表全體參訓(xùn)學(xué)員莊重宣誓,我們決心做到:
一、嚴(yán)守軍紀(jì),一切行悅耳指揮,聽從教官,不遲到,不早退,不擅自外出。
二、在訓(xùn)練中,嚴(yán)格要求,嚴(yán)格訓(xùn)練,努力完成規(guī)定的軍訓(xùn)任務(wù)。
三、嚴(yán)格遵守軍營規(guī)定,時(shí)刻把安全放在首位,杜絕任何事故的發(fā)生。
四、搞好宿舍的內(nèi)務(wù)衛(wèi)生。宿舍內(nèi)的物品擺放整齊、衛(wèi)生清潔,保持良好的內(nèi)務(wù)秩序,并在今后日常生活中連續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)。
五、在軍訓(xùn)中,既練技術(shù)、又練思想和意志,一言一行都以軍人的高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,來要求自己,爭(zhēng)取軍事技術(shù)和思想意志雙豐收。
和跬步積千里,滴水匯長(zhǎng)河,驕陽磨意志,拼搏展英姿。通過軍訓(xùn),我們要磨練意志,強(qiáng)健體魄,提高思想覺悟,增加組織紀(jì)律,培育吃苦耐勞的優(yōu)良品德,塑造軍人般的氣概和品行!我們要倍加珍惜這次時(shí)機(jī),用拼搏的汗水沖刷掉嬌氣和軟弱,用優(yōu)異的成績(jī)?nèi)プC明我們的
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