中小學體育教學課時工作計劃5篇

中小學體育教學課時工作計劃（5篇）中小學體育教學課時工作計劃（5篇）

加強體育課堂平安教育，在學生中開展平安活動教育，對學生進行平安知識的傳授，增強學生熬煉中的自我保護能力和平安意識。下面我?guī)淼闹行W體育教學課時工作計劃，希望大家喜歡！

中小學體育教學課時工作計劃篇1

一、指導思想：

全面落實中心校教研室體育工作要點的要求，專心學習貫徹體育精神，全面貫徹教育方針，促進教育與教課研的討論和進展，切實加強學校體育教學工作，不斷提高體育教育教學質(zhì)量。專心搞好教學討論、教學指導、教學管理和教材分析，牢固樹立學校教育以？健康第一？的指導思想，以與時俱進精神、開拓創(chuàng)新的意識和思路，制造性地做好學校體育教育與教學工作。

二、重點工作：

1、在專心總結(jié)上學期我校開展體育課程標準實驗閱歷的基礎(chǔ)上，結(jié)合我校全面進入課程標準實驗的實際情況，對參加課程標準實驗的任課老師加強課程理念、教材與教法的培訓。推廣課改成功的閱歷和可行的做法。

2、結(jié)合我?！W傳統(tǒng)體育與創(chuàng)新體育的對比討論’的實施方案，作好打算階段小結(jié)工作，逐步轉(zhuǎn)入第二階段——實施階段，在實施中要樂觀結(jié)合新課程標準的實驗和我校實施課改要求，樂觀開展嘗試、討論、探討，從而來促進和完善我校的體育教學工作。學期末進行實驗情況階段性溝通，小結(jié)、與匯總。

3、專心做好學校群體工作，期初，我校領(lǐng)導專門召開了本學期體育工作會議，探討了以下幾個方面：

⑴、各班級體育局財務(wù)室工作計劃。如何更好地開展體育教學工作；

⑵、根據(jù)討論方案，如何更好地作好課題的打算階段的小結(jié)及轉(zhuǎn)入課題第二階段——實施階段；

⑶、如何更好地開展我校的群體工作，從而來豐富我校學生的課余生活；

⑷、樂觀做好我校各體育運動隊的日常訓練工作，強化訓練，充分做好賽前訓練工作，力爭在市競賽中名次前移幾位。

三、詳細工作安排：

二月份：

1、制訂體育教研組工作計劃。

2、制訂各任課班級的教學計劃。

3、制定運動隊訓練計劃（審核）。

4、安排好運動員日常工作并投入訓練（調(diào)整校各運動隊，并建立檔案）。

三月份：

1、續(xù)加強田徑隊、籃球隊、乒乓隊、門球隊和圍棋愛好小組的訓練。

2、教學匯報課。

3、溝通備課（集體）。

4、做好課題的討論工作。

5、樂觀做好?；@球隊和田徑隊的賽前訓練工作，備戰(zhàn)四月份的市競賽。

6、組織中高班級的乒乓球競賽。

四月份：

1、召開第二次體育領(lǐng)導小組會議（賽前工作會議）。

2、教學匯報課。

3、強化校各運動隊的賽前訓練工作。

五月份：

1、學生體質(zhì)健康標準測試，并輸入電腦統(tǒng)計系統(tǒng)。

2、進行校高班級組班級籃球競賽

六月份

1、學校學生體質(zhì)健康標準匯總表上報市局。

2、討論學期結(jié)束前體育工作。

2、完成課題階段性討論總結(jié)報告，上交專題報告。

中小學體育教學課時工作計劃篇2

依據(jù)《體育與健康課程標準》，堅持健康第一的指導思想和教育部及省市教育主管部門的文件精神，保證學生每日在校活動1小時的規(guī)定要求，也為了培育學生的運動愛好，關(guān)注學生個性差異，以學生的進展為中心，學校每日下午必須在老師的指導組織下對學生全天開放，提高器材的使用率，使每個學生受益，以開放的形式和科學的管理促進學校體育工作的健康進展。因此，要高度重視體育器材室管理建設(shè)，配置必要的器材和設(shè)備，確保學校正常體育課及體育活動，為學生進行各項體育活動制造了良好的`條件，本學期特制定器材室計劃如下：

1、準時的使用信息化應(yīng)用平臺，建立器材管理明細賬，做好賬物相符。

2、檢查固定器械，發(fā)現(xiàn)損壞要準時維修，防止損害事故的發(fā)生。

3、加強對海綿墊等器材的防腐處置，應(yīng)常常檢查或更換存放位置。

4、定期清點器材，做到帳物相符，對損壞、低值易耗的器材填寫單據(jù)，上報注銷，根據(jù)器材的損壞程度提出維修和購置計劃，對丟失物品準時登記。

5、做好體育器材室衛(wèi)生，做到地面、器材架干凈，無塵土，空中無灰網(wǎng)，常常通風，保持室內(nèi)干燥。

6、常常對各種器材進行檢查并準時進行維護與保養(yǎng)，做好各種防護措施。

7、樂觀參加學校組織的各種培訓，按時參加學校召開的管理員會議。常常通過學習，提高自己的業(yè)務(wù)水平。

8、規(guī)范管理，確保開放活動正常有序平安地進行，提高器材的使用率，詳細有以下三點：

（1）各班培訓小管理員，協(xié)助老師進行日常器材管理

（2）每周清點檢修器材，保證器材的平安和正常使用。

（3）要嚴格遵守體育器材借用支領(lǐng)制度，借用登記準時歸還。

中小學體育教學課時工作計劃篇3

一、指導思想：

學生每日在?；顒?小時的規(guī)定要求，也為了培育學生的運動愛好，關(guān)注學生個性差異，以學生的進展為中心，學校每日下午必須在老師的指導組織下對學生全天開放，提高器材的使用率，使每個學生受益，以開放的形式和科學的管理促進學校體育工作的健康進展。

二、工作目標：

1、以堅持培育學生的運動愛好和愛好為動身點，使其形成堅持熬煉的良好習慣。

2、激發(fā)學生的自覺自主的熬煉意識，培育其活潑開朗的性格。

3、使學生通過熬煉獲得基本的運動知識，形成較強的運動技能。

4、提高學生的體育和身體素養(yǎng)，調(diào)節(jié)學習壓力，使學生有健康的體魄。

三、詳細措施：

（一）統(tǒng)一思想，以學生為中心，服務(wù)于學生

1、從觀念上轉(zhuǎn)變學生是被管理者的思想，充分利用教育資源，使每個學生都是學校資源的使用者、受益者。

2、根據(jù)學生的年齡特點和體育器材特點制定出開放的計劃和安排。

3、在活動中，既要有紀律、規(guī)章等必要的約束，還要給學生充分自由的空間，讓他們自由、自主地參加熬煉、參加活動，在熬煉和活動中體驗樂趣。

（二）周密籌劃，激發(fā)愛好，形成習慣

1、活動項目設(shè)計安排要具有科學性、有用性、符合學生的年齡特點，選擇能夠提高體育素養(yǎng)，形式多樣、方法簡易、生動活潑、歡快好玩的內(nèi)容，使學生身心受益。

2、開放時間為集中與分散相結(jié)合，集中活動：每周下午可安排一次開放活動，時間為40分鐘，每周開放活動班級數(shù)量學校可根據(jù)各自的場地和器材條件自定。依據(jù)活動安排提供相應(yīng)體育器材、場地供學生自由選擇；分散活動：部分器材執(zhí)行全天開放，學生利用課余時間使用，由師生專人管理，器材定期更換。

3、建立由學校分管體育的領(lǐng)導、體育老師、班主任、體育委員組成的管理網(wǎng)絡(luò)，落實班級體育活動課的目標管理。

（三）規(guī)范管理，確保開放活動正常有序平安地進行，提高器材的使用率

1、各班培訓小管理員，協(xié)助老師進行日常器材管理

2、每周清點檢修器材，保證器材的平安和正常使用。

3、要嚴格遵守體育器材借用支領(lǐng)制度，，借用登記準時歸還。

（四）平安措施

1、活動前體育老師必須專心檢查場地和器材。

2、體育老師在活動中要進行場地巡視，隨時解決可能出現(xiàn)的事故隱患。

3、學校不能開放有危險性的器材進行活動。

4、建立體育開放活動突發(fā)事件的平安預案。

中小學體育教學課時工作計劃篇4

學校體育教育是學校教育的重要組成部分。為了更好地營造學校體育文化氛圍，規(guī)范體育教學，活躍學生體育活動，提高學生身體素養(yǎng)及運動健康水平，特制定如下計劃：

一、體育教學工作

1、進一步完善體育課“三選”改革方案，專心上好每一節(jié)體育課，保質(zhì)保量地完成學校下達的教學任務(wù)。

2、根據(jù)學生選項的結(jié)果，制定切實可行的授課計劃及課時計劃。

3、相互聽課，每人不得少于2次，取長補短，提高教學水平。

4、本學期組織4—5次教研活動，重點討論傳統(tǒng)保健體育項目的教學方法，提高青年老師的業(yè)務(wù)水平。

二、群體與競賽工作

1、指導學生武術(shù)、健美操、體育舞蹈、瑜珈社團工作。

2、協(xié)作各系部開展好各項學生體育活動。

3、舉辦20__年學生籃球競賽。

4、完成20__級學生體質(zhì)測試及上報工作。

三、科研及業(yè)務(wù)自修

1、向俊、張虎、黃海圣每人完成傳統(tǒng)保健體育的兩項自學任務(wù)，并指導社團開展活動。

2、青年老師郭晶晶的帶教工作，由汪長芳老師完成。

3、起動“__”規(guī)劃教材的申報與編寫工作。

4、本學期內(nèi)完成三到四篇有學術(shù)價值的專業(yè)論文。

四、職工活動

協(xié)助工會組織的教職工的體育文化活動，豐富教職工的業(yè)余生活，使全體教職工以充足的精力投入到工作中去。

中小學體育教學課時工作計劃篇5

一、指導思想

以__市二中“名師工作室”實施意見為指導思想，以人的進展為本，堅持求真務(wù)實，理論聯(lián)系實際，把優(yōu)質(zhì)教科研、教學法滲透與輻射到學校體育教學工作中，讓名師工作室成為青年老師成長的實踐基地，建設(shè)一支高素養(yǎng)的體育師資隊伍，推動我市體育教育教學工作的蓬勃進展，為促進青少年身心健康做出應(yīng)有的貢獻。

二、工作目標

發(fā)揮好傳、幫、帶、促的作用，形成全市體育老師相互合作、相互溝通、相互學習的良好進展氛圍，使青年老師在良好的團隊環(huán)境中逐漸成長、成熟，成為最有力的中堅力氣，名師團力求做到“熱誠服務(wù)、專業(yè)引領(lǐng)、實踐探究、共同提升”。

三、工作思路

1、進一步研修《體育與健康課程標準》，更新與理解體育與健康課程的教育教學理念，樹立現(xiàn)代化的教育觀、價值觀，樂觀改進教育教學方法，提高教學質(zhì)量。

2、樂觀開展各項教學討論活動，搭建相互學習、相互研討的教研平臺，探究特色教學風格、教學方法和教學技巧，共同提高體育教育教學的創(chuàng)新能力和藝術(shù)水平，20__年底完成社團課題結(jié)題事項，出臺高水準的課題結(jié)題材料。

3、做好促進學生身心健康成長的教育工作，指導體育老師專心貫徹陽光體育活動實施策略與方法。

4、以教學、訓練為立足點和動身點，以科研促教學，以科研帶訓練，結(jié)合教改新動向、新趨勢，潛心鉆研，樂觀探究，總結(jié)教育教學規(guī)律，提高體育老師的科研意識和討論能力。

5、以體育工作室為平臺，努力培育具有職業(yè)道德、專業(yè)知識和學術(shù)水平的名師。以名師榜樣力氣推動全市青年老師迅速成長成才。

四、工作措施

1、充分依靠工作室顧問團成員較高的學術(shù)能力、權(quán)威性、影響力作用，提升工作室理論水平，討論能力以及實踐能力。

2、以活動為載體，以學員為中心，促進工作室成員自我進展，全面進展。堅持定期開展教學溝通活動，每次活動要做到成員齊全，主題明確，講究實效，記錄詳實。

3、堅持學習制度。以老師專業(yè)進展為本，始終把培育和引領(lǐng)老師的專業(yè)進展作為工作的動身點和落腳點，實現(xiàn)好、維護好、進展好工作室成員的專業(yè)素養(yǎng)，充分敬重工作室成員的個性和特長，實現(xiàn)成員間的差異化進展，開展讀書活動，堅持撰寫教育反思和論文，促進成員的全面進展。

4、樂觀研修課堂教學，更新教育理念。討論探討體育教育改革趨勢和前沿動態(tài)，參加指導新課程的改革與實施，切實抓好工作室成員的自身進展，要求工作室成員在新課程改革中進展自己，轉(zhuǎn)變教學方式，提高教學質(zhì)量，堅持教學討論，始終以課堂教學為中心，大膽進行改革與創(chuàng)新，工作室每學期進行一次大型課堂教學觀摩活動，促進成員間的溝通研討，提高課堂效率。

5、建立工作室網(wǎng)頁。充分利用網(wǎng)絡(luò)溝通的平臺，開設(shè)工作室群、博客及成員個人博客，發(fā)表見解，展現(xiàn)工作室成果。做到了教學開放、教學研討、資源共享，發(fā)揮輻射作用。

6、開展專題講座，組織研討活動，共同學習、共同研討，增強反思能力。

7、留意示范，領(lǐng)銜人引領(lǐng)，領(lǐng)先垂范，行動跟進，帶頭上公開課、示范課、研討課等，增強專業(yè)引領(lǐng)的實效性，促進全員共同進展，推動體育教育的不斷進展。

五、工作安排

1、組織召開名師工作室全體成員例會5次以上；

2、借助市幾所名校開放周活動組織學員聽課、研討活動；

3、組織名師工作室成員10堂以上教研公開課和教案研討溝通；

4、按工作室社團課題規(guī)劃內(nèi)