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文檔簡介

小學生防性侵安全教育教案防性侵安全

教育教案(通用多篇)

教案是教師根據課程標準、教學大綱和教材要求,結合學生

實際情況,以課時或題目為單位,對教學內容進行具體設計和安

排,使教學活動順利有效地進行的一種實踐性教學文件,教學步

驟、教學方法等。以下是為大家整理的關于小學生防性侵安全

教育教案防性侵安全教育教案的文章5篇,歡迎品鑒!

第1篇:小學生防性侵安全教育教案防性侵安全教育教案

1、認識身體的隱私部位

A、讓學生上來指出那些屬于隱私部位

B、拿布娃娃當道具,讓學生指

C、叫兩個同性同學上來,互相指出對方隱私的部分

2、哪些是性侵為

①大人帶你到隱蔽地方,讓脫衣服褲子;

②大人撫摸你的胸部、下身,或讓你摸他的敏感部位;

③和你談論敏感部位,或一起看有裸露鏡頭的電影、視頻;

④大人用他身體某部位(生殖器、嘴)接觸你的身體任何部

位;

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3、預防方法

(1)路上要結伴而行,不要到四周沒人的地方去;

(2)不要輕易接受陌生人或者他人的飲料和食品;

(3)任何人提出的性接觸行為,都必須斷然拒絕;

(4)牢記陌生人或熟人都可能是性侵害的加害人;

(5)對于不當或不舒服的身體接觸,要勇敢說不;

(6)牢記父母電話及報警電話110;

(7)只要離開父母,一定要告訴父母返回時間,和誰一起,

聯系方式等;

(8)遭遇襲擊的時候,盡可能大聲呼救,制造動靜,給對

方施加心理壓力;一旦脫身,及時向警察或者路人求助;

(9)不要跟不認識的人外出。

(10)不要搭便車,特別是不認識的人。

(11)一個人在家時要把門窗關好。在開門前應問清來人是

誰,不要輕易讓外人進屋。即使是你比較熟悉的人。

(12)不隨便出入于錄像廳、歌舞廳、賓館等地方。更不要

看充滿色情氣味的電影、錄像及書刊。

(13)遇到性侵犯的威脅時,要迅速離開,跑向人多的地方。

(14)如果遭到侮辱或強暴,不要隱瞞,一定要及時報警,

避免再次受到傷害,要勇于保護自己的權利。

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第2篇:小學生防性侵安全教育教案防性侵安全教育教案

近年來,我國對兒童的侵害案件呈上升趨勢。據調查,五分

之三性侵害受害者都是兒童。根據針對1307名大學生的調查顯

示,在我國,22.1%的女生在18歲之前遭受過性侵害,而迫于施

虐者的威脅或羞辱,以及家長或女童本身的隱瞞,此數據遠比實

際數據低得多。

要讓孩子懂得防范性侵害,首先要讓孩子懂得什么樣的行為

是性侵害,孩子才會在遭遇性侵害的時候準確判斷。

一、什么是性侵害

1、世界衛(wèi)生組織(WHO)規(guī)定:

“兒童性侵犯”是指兒童卷入不能夠完全理解的性活動,或因

不具備相關知識而同意的性活動,或因發(fā)育程度限制而無法知情

同意的性活動,或破壞法律或社會禁忌的性活動。

侵犯者因其年齡或身心發(fā)育程度相對處于強勢地位,他既可

以是成人也可以是兒童;既可以是承擔照顧責任、被兒童信任的

熟人,也可以是以暴力相脅的陌生人。

2、怎樣辨別性侵害行為:

把孩子帶到一個隱秘的地方,叫孩子脫下衣服或褲子,摸孩

子的胸部或生殖器部位;

讓孩子摸他身體的某個地方(胸部、生殖器),或者讓孩子看

他的裸體或隱私部位。

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帶孩子看有很多成人裸體鏡頭的電影或者視頻;

用他身體的某個部位(生殖器或嘴巴)接觸孩子的隱私部位;

在公交車、電影院等公共場所摸孩子身體隱私部位。

3、什么樣的身體接觸是好的

生活中我們會用身體接觸來表達愛意,我們會和家人抱一抱、

親一親面頰、靠一靠身體、牽一牽手等。這樣的身體接觸是溫暖

的、舒服的、安全的、公開的,讓我們感受到愛與被愛,是好的

接觸。

4、什么樣的身體接觸是不好的

如果成人與我們身體接觸的時候,成人身體的某個部位(手、

生殖器)在孩子身體的隱私部位反復觸摸或者摩擦,并告知不能

和別人說,這就是不好的接觸。要告訴孩子,當遭遇不好的接觸

時,要敢于說“不”,要求對方立即停止,想辦法離開這個成人,

并把事情告訴父母。

5、什么樣的人會對孩子性侵害

對孩子進行性侵害的人,通常正是孩子最熟悉、最信任、最

尊重、最親近的人。比如自己的親人、鄰居、老師、父母的朋友

等。孩子對這樣的一些人沒有防范意識,從來就不會想到他們所

愛的人和被他們尊重的人會對自己進行性侵害。

調查發(fā)現,85%的性侵害事件是熟人所為。侵犯者利用其權

勢侵犯和剝奪了受害孩子自由支配自己身體的權利和意志。

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二、如何預防性侵害

1、告訴孩子要保護自己身體的隱私

不論你是在家里,還是在公共場所,都要有保護自己身體隱

私的意識。人體有的部位可以暴露出來,比如我們的眼睛、鼻子、

嘴和手等等。但是有的部位是不能隨便暴露的。

2、問問孩子:你知道嗎?

我們身體哪些部位是隱私部位?不能隨便暴露,不可以讓別

人碰的?

3、教孩子認識身體的隱私部位:

為什么我們的這些部位不能碰?

因為這些部位是性器官,是人類延續(xù)后代的圣地。性器官是

隱私的,古代人就知道用樹葉遮蓋住、包裹住自己的隱私部位,

這是古代人類文明的表現。

4、保護好性器官的隱密,是對自己和別人的尊重。

未成年女童的生殖器官還沒有發(fā)育成熟,是非常脆弱的,一

旦遭到傷害,會造成終生不育,失去做媽媽的能力,甚至造成死

亡。造成少女懷孕以及性病和艾滋病的感染。

他人應該尊重你的隱私。

我們不僅要保護好自己身體的隱私,還要學會尊重他人身體

的隱私。進入爸爸媽媽或其他人的房間要敲門,經他們同意后才

能進入。

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三、教給孩子怎樣預防性侵害

1、放學回家要結伴而行

2、不要一個人走夜路

3、不要和陌生人到不熟悉的地方玩

4、小心“熟人作案”

5、獨自在家不給陌生人開門

6、警惕校園內的性侵害

1、教孩子學會拒絕及練習跑開

教孩子當他人的碰觸令你不舒服或不安時,可立即要求對方

停止,不須聽從大人的要求。家長可教孩子練習說“不要”,并實

際練習“跑開”及“大聲呼救”的動作。家長還可與孩子一起演練,

萬一無法跑開該如何拖延或尋找脫身的理由,如:家人要過來找

我、已和別人約定要去某處等等。

2、與孩子練習相關求助方式

加害人可能是熟人或是陌生人,所以平時應協助孩子建立可

信任的人際網絡,并與孩子討論就近可以求助的對象。一旦發(fā)現

有異常情況,可以跑到人多的地方,如附近的商店,或向警察、

向路人求助。練習在危機情況下如何撥打110求助電話。

四、如果孩子被性侵害,告訴他們要做3件事

1、立即告訴爸爸媽媽

2、報警

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3、到醫(yī)院檢查身體情況

第3篇:小學生防性侵安全教育教案防性侵安全教育教案

1、認識身體的隱私部位

A、讓學生上來指出那些屬于隱私部位

B、拿布娃娃當道具,讓學生指

C、叫兩個同性同學上來,互相指出對方隱私的部分

2、哪些是性侵為

①大人帶你到隱蔽地方,讓脫衣服褲子;

②大人撫摸你的胸部、下身,或讓你摸他的敏感部位;

③和你談論敏感部位,或一起看有裸露鏡頭的電影、視頻;

④大人用他身體某部位(生殖器、嘴)接觸你的身體任何部

位;

3、預防方法

(1)路上要結伴而行,不要到四周沒人的地方去;

(2)不要輕易接受陌生人或者他人的飲料和食品;

(3)任何人提出的性接觸行為,都必須斷然拒絕;

(4)牢記陌生人或熟人都可能是性侵害的加害人;

(5)對于不當或不舒服的身體接觸,要勇敢說不;

(6)牢記父母電話及報警電話110;

(7)只要離開父母,一定要告訴父母返回時間,和誰一起,

7/12

聯系方式等;

(8)遭遇襲擊的時候,盡可能大聲呼救,制造動靜,給對

方施加心理壓力;一旦脫身,及時向警察或者路人求助;

(9)不要跟不認識的人外出。

(10)不要搭便車,特別是不認識的人。

(11)一個人在家時要把門窗關好。在開門前應問清來人是

誰,不要輕易讓外人進屋。即使是你比較熟悉的人。

(12)不隨便出入于錄像廳、歌舞廳、賓館等地方。更不要

看充滿色情氣味的電影、錄像及書刊。

(13)遇到性侵犯的威脅時,要迅速離開,跑向人多的地方。

(14)如果遭到侮辱或強暴,不要隱瞞,一定要及時報警,

避免再次受到傷害,要勇于保護自己的權利。

第4篇:小學生防性侵安全教育教案防性侵安全教育教案

1、認識身體的隱私部位

方式:

A、在黑板上畫男女兩張圖片,讓學生上來指出那些屬于隱

私部位

B、拿布娃娃當道具,讓學生指

C、叫兩個同性同學上來,互相指出對方隱私的部分

2、哪些是性侵為

【第①種】大人帶你到隱蔽地方,讓脫衣服褲子;

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【第②種】大人撫摸你的胸部、下身,或讓你摸他的敏感部

位;

【第③種】和你談論敏感部位,或一起看有裸露鏡頭的電影、

視頻;

【第④種】大人用他身體某部位(生殖器、嘴)接觸你的身

體任何部位;

3、預防方法

(1)路上要結伴而行,不要到四周沒人的地方去;

(2)不要輕易接受陌生人或者他人的飲料和食品;

(3)任何人提出的性接觸行為,都必須斷然拒絕;

(4)牢記陌生人或熟人都可能是性侵害的加害人;

5)對于不當或不舒服的身體接觸,要勇敢說不;

(6)牢記父母電話及報警電話110;

(7)只要離開父母,一定要告訴父母返回時間,和誰一起,

聯系方式等;

8)遭遇襲擊的時候,盡可能大聲呼救,制造動靜,給對方

施加心理壓力;一旦脫身,及時向警察或者路人求助;

不要跟不認識的人外出。

(9)(10)不要搭便車,特別是不認識的人。

(11)一個人在家時要把門窗關好。在開門前應問清來人是

誰,不要輕易讓外人進屋。即使是你比較熟悉的人。

9/12

12)不隨便出入于錄像廳、歌舞廳、賓館等地方。更不要看

充滿色情

氣味的電影、錄像及書刊。

13)遇到性侵犯的威脅時,要迅速離開,跑向人多的地方。

(14)如果遭到侮辱或強暴,不要隱瞞,一定要及時報警,

避免再次受到傷害,要勇于保護自己的權利。

第5篇:小學生防性侵安全教育教案防性侵安全教育教案

活動目的

1、通過本節(jié)課教學,目的希望學生知道自己身體的隱私部

位,以后能更加愛惜自己的身體。

2、教會他們如何分辨性侵害,并且防范性侵害。

活動準備

在黑板上畫兩幅圖,一個男孩子,一個女孩子。

活動過程

1、談話:

(1)說說你們的好朋友有誰?(引入同學們沒有注意的好朋友

——自己的身體。)

(2)談談自己的身體各部分,覺得什么地方比較特殊?(引入隱

私部位的概念。)

(3)指著黑板上的圖畫,說說哪些地方是隱私部位?

2、講解:我們身體有很多部分組成,但是有些地方不僅不

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能讓能讓別人碰也不能讓別人看,同時也是不能去碰別人看別人

的地方。夏天同學們游泳時穿泳衣會遮住的地方,那里就是我們

的隱私部位。

3、為什么不能讓別人碰自己的隱私部位?

講解:隱私部位同我們身體其他各地方部位一樣,例如我們

鼻子,嘴巴,手?與這些部位同等重要,都是我們身體的一部

分,但這些地方需要我們更加用心的呵護和照顧,這樣我們才能

更加健康茁壯地成長。

4、強調:提醒各位同學們,我們要好好保護自己的隱私部

位,一方面這些地方是我們很重要的身體器官,另一方面,不要

碰觸對方的隱私部位,即使鬧著玩也不可以,這樣尊重彼此,才

能更好的玩耍。而且,內褲遮蓋的地方每天清洗,更要每天更換

內褲,保持衛(wèi)生。

5、講解:我們身體會表達出一些感情,比如鼓掌,握手。善

意的接觸傳達的是自然禮貌,讓我們感覺到友好的接觸。但是對

我們身體的其他碰觸讓我們感受到不舒服,我們都是有權利拒絕

的。

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