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第5頁共7頁第一章、信息與信息技術(shù)單選題⒈物質(zhì)、能源和信息是人類社會的三大資源,物質(zhì)和能源的使用會產(chǎn)生損耗,而信息即使重復(fù)使用也不會產(chǎn)生損耗,這主要是因為信息具有()。A、真?zhèn)涡? B、傳遞性 C、共享性 D、價值相對性⒉隨著信息技術(shù)中()的快速發(fā)展和新材料的廣泛應(yīng)用,智能手機的人機交互由原來的鍵盤演變?yōu)楝F(xiàn)在的觸摸屏,我們要用手指輕輕地觸碰顯示屏上的圖形或文字,就能實現(xiàn)對手機的操作,從而使人機交互更為直截了當.A、通信技術(shù) B、計算機技術(shù) C、傳感技術(shù) D、微電子技術(shù)⒊王老師利用Flash動畫給同學們演示地球繞著大陽公轉(zhuǎn)與自轉(zhuǎn)的過程,這是信息技術(shù)在()方面的應(yīng)用.A、金融商業(yè) B、醫(yī)療保健 C、工業(yè)生產(chǎn) D、教育教學⒋3D全景虛擬仿真飛行駕駛模擬器是一個有效的飛行訓(xùn)練手段,它讓飛行員不必冒險上天,在地面上就能接觸高度仿真的飛行環(huán)境飛行,慮擬仿真飛行模擬器甚至還能模擬真實的作戰(zhàn)環(huán)境和事故環(huán)境,為飛行員學習臨機處理創(chuàng)造條件,這主要體現(xiàn)了信息技術(shù)的()發(fā)展趨勢。A、多元化 B、網(wǎng)絡(luò)化 C、智能化 D、虛擬化⒌“才高八斗,學富五車”是形容一個人的知識豐富,藏書多得搬家時要用車來拉.因為當時的書是笨重的竹簡,從而使得知識的積累和傳播極為不便,從信息技術(shù)革命的發(fā)展歷程來看,這是因為還未發(fā)生()信息技術(shù)革命.A、第一次 B、第二談 C、第三次 D、第四飲⒍在考試過程中通常要求使用2B鉛筆在專門的答題卡上填涂客觀題答案,然后用閱卷機讀取學生填涂的信息,這種閱卷方式使用了()技術(shù)。A、印刷字符識別 B、電學字符識別 C、光學字符識別 D手寫字符識別多選題⒈信息技術(shù)主要包括計算機技術(shù)、微電子技術(shù)和(),簡稱ITA、軟硬件技術(shù) B、通信技術(shù) C、通用技術(shù) D、傳感技術(shù)⒉金庸筆下的令狐沖、楊過、郭靖、小龍女、東方不敗等栩栩如生的人物讓很多金庸迷無法忘記,他們高深莫測的武功大多是從下面這樣的武功秘籍中修練而成的,在這些武功秘籍中傳遞信息的載體是()A、聲音 B、動畫 C、文字 D、圖像⒊2010年8月8日舟曲特大泥石流災(zāi)害爆發(fā).在泥石流圍城、災(zāi)民急需救援的緊急關(guān)頭,到甘肅探望外公的重慶理工大學學生王凱,手持相機和手機,對泥石流災(zāi)害和救災(zāi)過程進行了第一時間的微博“直播”.他上傳的照片、視頻、文字成為許多媒體在災(zāi)情報道初期的素材,也為救災(zāi)部門及時知悉災(zāi)情、有效展開救援提供了第一手的信息。這個草例主要體現(xiàn)了信息的()特征.A、時效性 B商品性 C、 D、價值性⒋下列關(guān)于信息的描述,正確的是().A、信息是區(qū)別于物質(zhì)和能量的第三類資源B、信息共享一般不會造成信息源信息的丟失C、信息只有被人們利用才能體現(xiàn)出其價值D、信息不需要依附載體也能傳播判斷題⒈聽到明天有暴雨的天氣預(yù)報后,小明愁眉苦臉的,小張卻很開心,這是因為小明原定于明天去公園玩,而小張是個賣雨傘的,可見同樣的信息對不同的人來講價值是不同的。(對)⒉“一千個讀者,一千個哈姆雷特”反映了事物具有價值相對性。(對)⒊信息是有價值的,它的價值不會因為時間的改變而改變(錯)⒋親歷2007年6月15日九江大橋坍塌事故的司機們至今還記得:在大橋坍塌后的5分鐘里,曾有兩位老人站在路中央,不顧生命危險,操著濃重的河南口音用盡全力示意前行車輛停車。在老人們的拼命攔截下,有8輛車緊急剎車安全止步于懸崖邊緣.這個案例體現(xiàn)了信息具有商品性的特征。(錯)⒌1946年世界上第一臺計算機誕生后,人類才開始應(yīng)用信息技術(shù).(錯)⒍微電子技術(shù)是現(xiàn)代信息技術(shù)的基石,尤其是對于計算機技術(shù),微電子技術(shù)是它的基礎(chǔ)和核心。(對)第二章、信息的獲取單選題⒈采集信息時,根據(jù)不同的信息來源,會有不同的(),如通過檢索媒體采集信息,通過與他人交流采集信息,通過親自探究事物本身獲取信息。A、采集信息的工具 B、采集信息的方法 C、保存信息的方法 D、信息需求⒉“知之為知之,不知百度知”反映了搜索引擎已經(jīng)成為人們檢索信息的主要工具,百度搜索引擎屬于()A、目錄類搜索引擎 B、全文搜索引擎 C、元搜索引擎 D、門戶網(wǎng)站⒊制作多媒體作品時,利用掃描儀獲取圖像信息,再利用OCR(光學字符識別)軟件進行識別,這種采集方式主要是為了獲?。ǎ〢、圖像素材 B、文本素材 C、聲音素材 D、視頻素材⒋小張想在電腦上安裝一款中文版的可以看電影的軟件,下面是他通過搜索引擎找到的幾款軟件,他應(yīng)該選擇的軟件是()A、realplayerv11 B、豪杰超級解霸3000 C、暴風影音2011 D、MP3音頻錄音機v8.0⒌“千千靜聽”是一款比較流行的音頻播放軟件,下列()文件不能通過該軟件播放.該采用()的交流方式更加合適。 A、打長途電話 B、約見網(wǎng)友面談 C、寫信 D、即時通信工具QQ⒉一位愛好程序設(shè)計的同學,息編寫一個程序來解訣“雞兔同籠”的問題,他解訣這一問題的合理步驟是()。A、設(shè)計算法,編寫程序,分析問題,檢測結(jié)果B、分析問題,設(shè)計算法,編寫程序,調(diào)試運行C、分析問題,編寫程序,設(shè)計算法,檢測結(jié)果D、設(shè)計算法,分析問題,編寫程序,調(diào)試運行⒊計算機內(nèi)部采用二進制,它無法直接處理人們?nèi)粘=佑|到的信息,所以要對信息進行()才能在計算機中存儲、傳遞、加工、輸出。A、量化 B、數(shù)字化 C、模擬化 D、信息化⒌在目前,在編程解決問題時,絕大多數(shù)編程者會選擇一種高級程序設(shè)計語言,下列選項中不屬于計算機高級語言的是()A、Microsoftoffice B、java C、visualbasic D、C++⒍在下列網(wǎng)絡(luò)信息交流工具中,不能提供實時語音交流的是()。A、新浪語音微博 B、即時通信工具QQ C、即時通信工具MSN D電子郵件⒎目前,許多學校三令五申禁止學生在校使用手機,但仍然有部分學生偷偷將手機帶入學校.對此,某同學想發(fā)表自己的看法,你認為最可行的方式是()。A、分別給所有老師、同學、校長等發(fā)短信闡明自己的看法B、分別和老師、同學、校長等座談來表明自己的觀點C、組織一飲全校性的辯論活動或?qū)n}演講比賽D、在校園BBS中發(fā)表一個討論貼⒏某醫(yī)院為了避免交叉感染,通過眼角膜識別系統(tǒng)打開安全門,這里使用了人工智能中的()A、虛擬現(xiàn)實技術(shù) B、語音識別技術(shù) C、智能代理技術(shù) D、模式識別技術(shù)⒐在上??萍拣^的機器人世界,我們可以看到會做操的機器人、幫人運送行李的機場服務(wù)機器人、會下棋彈琴的機器人….機器人在生產(chǎn)生活中的廣泛應(yīng)用,主要體現(xiàn)了信息.技術(shù)將朝看()方向發(fā)展。A多媒體化 B、網(wǎng)絡(luò)化 C、智能化 D、多元化10.2012年2月,在美國籃壇迅速崛起的林書豪,被認為是亞裔球員在NBA新的標桿和榜樣.在觀看了他的比賽后,你很想及時地和外地的用友探討“林書豪現(xiàn)象”,如果有以下四種工具供你選擇,你認為最不可取的方式是()。A、QQ B、E–mail C、EMS ⒘蘭蘭對著手機說了一聲‘‘芳芳’’后,手機立即自動撥出芳芳的電話號,這項功能主要采用了人工智能中的()。A、圖像識別技術(shù) B、指紋識別技術(shù) C、語言識別技術(shù) D、字符識別技術(shù)⒙人工智能的目的是讓機器能夠()A、代替人類思考 B、和人一樣工作 C、完全代替人的大腦 D、模擬、延伸和擴展人的智能。多選題⒈下列()軟件是通用下載工具,可幫助我們達到高效下載網(wǎng)絡(luò)文件的目的.A、迅雷 B、Winrar C、Goldwave D、Flashget(網(wǎng)際快車)⒉暑假期間,某高二同學想通過打工來積累一些社會實踐經(jīng)驗.下列求職途徑中,你認為比較可行的是()。A、邊逛街邊瀏覽商鋪門前的招聘廣告 B、在大型的專業(yè)招聘網(wǎng)站上發(fā)布求職意向C、到本地人才市場上參加專門的招聘會 D、在街頭向路人散發(fā)求職傳單判斷題⒈vb是一種計算機高級語言.對⒉機器人的智能是人賦予的,因此機器人能夠和人一樣去思考間題.錯⒊樓道的感應(yīng)燈、指紋簽到機都是信息技術(shù)在日常生活中應(yīng)用的案例.對⒋隨著計算機的發(fā)展,程序設(shè)計語言經(jīng)歷了從匯編語言到高級語言的發(fā)展歷程.錯⒌利用指紋來鑒定人的身份,可以克服證件、簽字、照片、密碼、鑰匙、印鑒等容易假冒、丟失、被盜的缺點,體現(xiàn)了人工智能技術(shù)在日常生活中的應(yīng)用。對⒍利用掃描儀附帶的OCR軟件,可以將報紙或雜志上的文字轉(zhuǎn)換成可以編輯的文字,這是一種全新的文字輸入手段,大大提高了用戶工作的效率對第五章、信息資源管理單選題⒈下列有關(guān)數(shù)據(jù)庫的描述正確的是()A、數(shù)據(jù)庫是一個擴展名為.exe的可執(zhí)行文件 B、數(shù)據(jù)庫是一個程序設(shè)計語言。C、數(shù)據(jù)庫是一個結(jié)構(gòu)化的數(shù)據(jù)集合 D、數(shù)據(jù)庫是數(shù)據(jù)管理系統(tǒng)的簡稱。⒉小明到圖書館通過“圖書信息管理系統(tǒng)”查詢著名作家郭敬明的新書,小明使用的“圖書信息管理系”屬于()。A、數(shù)據(jù)庫文件 B、數(shù)據(jù)庫應(yīng)用系統(tǒng) C、數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng) D、計算機操作系統(tǒng)。多選題⒈在日常生活中經(jīng)常發(fā)生下列事件,其中屬于信息資源管理的是()A、把喜歡聽的歌曲加入到QQ音樂中“我的收藏” B、將電腦中不同類型的文件存放在不同的文件夾中C、瀏覽風景名勝時,用數(shù)碼相機把美景拍攝下來。D、把陌生人加到QQ黑名單,避免被其打擾。判斷題1、在IE瀏覽器中,使用收藏夾分類管理喜愛的網(wǎng)站是信息資源管理行為。(對)2、在搜索引擎中輸入關(guān)鍵詞進行搜索,其實質(zhì)就是執(zhí)行數(shù)據(jù)庫查詢操作.(對)⒌二維數(shù)據(jù)表,由行和列構(gòu)成,第一行(除標題行)是一條記錄,第一列稱為一個字段(對)第六章、信息安全單選題1、計算機病毒侵入系統(tǒng)后,一般不立即發(fā)作,而是等待“時機”發(fā)作,這種特性叫做()A、傳染性 B、潛伏性 C、隱蔽性 D、表現(xiàn)性3、熊貓燒香是一種感染型的蠕蟲病毒,被感染的用戶系統(tǒng)中所有可執(zhí)行文件的圖標全部變成熊貓并舉著三根香的模樣,以下文作可能被感染的是()A、畫心.mp3 B、愛的教育.txt C、QQ.exe D、海洋里的動物.avi6、近年來,由網(wǎng)友見面而引起的搶劫、詐騙,甚至謀財害命等惡注暴力事件屢有發(fā)生.對干青少年來說,下列做法錯誤的是().A、不要把自己的家庭和經(jīng)濟情況告訴網(wǎng)友 B、不要把自己的真實地址輕易告訴網(wǎng)友C、最好選擇彼此不見面只在網(wǎng)上交談的方式 D、為了消除神秘感盡早與網(wǎng)友見面8、要預(yù)防計算機犯罪,養(yǎng)成安全的信息活動習慣,以下哪種做法()是不可取的.A、不給別人發(fā)送垃圾郵件、攜帶病毒的郵件B、在計算機中安裝防火墻和殺毒軟件并定時升級C、通過網(wǎng)絡(luò)強行控制他人的計算機并刪除部分文件D、不發(fā)布攻擊、漫罵別人的言論10、小明在某網(wǎng)站的討論貼中看到這樣一個內(nèi)容:我們生產(chǎn)的光能手機:在搖曳的燭光下、昏暗的燈光下、都能充電。不必找插座,只要有光,就能通話,市場價1880元,電話訂購立減500元。電話訂購…….你認為小明應(yīng)該從()角度對這條信息進行鑒別與評價。 A、信息時效性 B、信息的來源 C、信息的商品性 D、信息的共賞性11、“AV終結(jié)者”病毒能影響殺毒軟件和個人防火墻的正常監(jiān)控和保護功能,嚴重威脅用戶的信息安全,這主要體現(xiàn)了這種計算機病毒的()。 A、潛伏性 B、傳染性 C、破壞性 D、隱蔽性多選題⒈下列選項中能有效保護信息安全的是()A、做好重要文件的備份B、郵箱密碼設(shè)為自己的生日C、給自己的電腦設(shè)置開機密碼D、在公共計算機上登錄郵箱收發(fā)電子郵件后安全退出。⒉2009年2月14日河南農(nóng)民曹某向朋友發(fā)送了一條這樣的短信:“尊敬的用戶您好,中國移動向您溫馨提示,據(jù)國家地震局下發(fā)通知,今天夜里凌晨3點鐘,河南省中西部地區(qū)將有7.5級地震,國務(wù)院、公眾事業(yè)部、河南省委要求緊急向您通知,請您緊急防范,確保財產(chǎn)和人身安全?!边@條短信一傳十、十傳百,瞬間引起軒然大波,致使當?shù)厝罕娐勚?,紛紛離家逃到戶外,在嚴寒中滯留一宿.事后曹某因犯編造、故意傳播虛假恐怖信息罪,判處有期徒刑一年.本案例給我們的啟示是().A、在轉(zhuǎn)發(fā)信息前一定要對其真實性進行鑒別B、虛假恐怖信息的編造和傳播會造成公眾心理的恐慌及社會秩序的混亂⒊為了抵制互聯(lián)網(wǎng)中不良信息對我們的影響,要做到().A、謝絕父母對自己上網(wǎng)的監(jiān)督和管理B、增強拒絕和抵制不良誘惑的自制力C、參加積極健康的班集體活動D、安裝保護朱成年人健康上

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