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國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀大賽校長(zhǎng)講話(精選4篇)
國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀大賽校長(zhǎng)講話篇1
親愛的老師們、同學(xué)們:
大家好!國(guó)學(xué)經(jīng)典是中華民族的傳統(tǒng)文化,蘊(yùn)含著民族精神和民族情感,承載著中華民族的思想精華。今天,我們?nèi)熒谶@里隆重集會(huì),舉行經(jīng)典誦讀比賽,在比賽中,同學(xué)們的表現(xiàn)非常出色,朗誦的`語調(diào)抑揚(yáng)頓挫,有的清新優(yōu)美,有的動(dòng)情感人,有像山洪暴發(fā)、又像涓涓溪流,一篇篇經(jīng)典讓我們回味無窮,也再一次詮釋了經(jīng)典詩文在朗誦上平仄、押韻的美感??梢娢覀兏魑焕蠋熢俦澈蟾冻龅男羷冢谶@里我道一聲,你們辛苦了!同時(shí)此次經(jīng)典誦讀也突顯了我校師生追求美、欣賞美、展示美、歌頌美的思想情操。讓我們感受到了中華文化的博大精深,讓我們享受著五千年的文明給我們留下的巨大的精神寶典,同學(xué)們,本次經(jīng)典誦讀比賽已圓滿落幕,但是,誦讀的任務(wù)卻沒有結(jié)束,它應(yīng)該是延續(xù)的,是長(zhǎng)久的。誦讀經(jīng)典詩文可以使我們加深對(duì)民族精神和優(yōu)秀文化的理解,在誦讀中親近經(jīng)典,在親近中熱愛經(jīng)典,在熱愛中弘揚(yáng)經(jīng)典,愛我中華,就要讀經(jīng)典,每個(gè)人,教師也好,學(xué)生也好,都要參與到中華經(jīng)典詩文誦讀活動(dòng)中去,希望我們以此次活動(dòng)為契機(jī),結(jié)合我校每天一小時(shí)的讀書等一系列的活動(dòng),通過誦讀延續(xù)我們中華經(jīng)典,這些打著中華烙印的經(jīng)典將會(huì)深深的印入我們的骨髓里,改變我們的氣質(zhì)、我們的格調(diào)。在中華美德的滋養(yǎng)下,我們的生活將更加陽光,在誦讀千古美文中,我們的人生將更加多彩。
最后,我衷心地希望,在我們?nèi)熒墓餐ο?,以?jīng)典誦讀活動(dòng)為載體,與經(jīng)典同行,以圣賢為友,讓誦讀伴隨我們成長(zhǎng),讓書香溢滿我們校園!讓誦讀經(jīng)典成為我們傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的一個(gè)亮點(diǎn)。
謝謝大家!‘’
國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀大賽校長(zhǎng)講話4
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
雅言傳承文明,經(jīng)典滋潤(rùn)人生。中國(guó)的經(jīng)典詩文,博大精深,已存高遠(yuǎn),是中華民族精神文明的重要的組成部分。為了弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化,傳承中華文明;為了激發(fā)全體學(xué)生對(duì)祖國(guó)語言文字的熱愛,全面提升學(xué)生的語言文字應(yīng)用能力和綜合素質(zhì);我校乘著和煦的春風(fēng)舉行這次經(jīng)典詩文誦讀比賽。
大家都知道,幾千年的經(jīng)典文化,幾千年的中華國(guó)粹,朗朗上口,意味深長(zhǎng)。綿延了華夏的文化長(zhǎng)河,醇香之味,沁人心脾。經(jīng)典詩詞是一座巍巍豐碑,它既是中華文明的歷史遺產(chǎn),又是一頂燦燦王冠,綴滿了濃縮中國(guó)文學(xué)智慧的奇珍異寶。同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中,你一定認(rèn)識(shí)了李白“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的瀟灑飄逸和浪漫豪放;認(rèn)識(shí)了杜甫“朱門酒肉臭,路有凍死骨”的憂國(guó)憂民;認(rèn)識(shí)了陸游“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁”的耿耿忠心;有蘇軾“大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物”的豪氣沖天;有高適“莫愁前路無知己,天下誰人不識(shí)君”的深情厚誼;還有劉禹錫“湖光秋月兩相和,潭面無風(fēng)鏡未磨”的和-諧美景。等等不一而足。
隨著社會(huì)的進(jìn)步,改革的發(fā)展,我們的中華經(jīng)典詩文引起了越來越多的外國(guó)人的極大興趣。越來越多的外國(guó)人開始研究學(xué)習(xí)中華經(jīng)典詩文,開始想深刻的了解中國(guó),而我們學(xué)習(xí)中華經(jīng)典詩文注重的是祖國(guó)民族文化的傳承。不學(xué)習(xí)祖國(guó)的經(jīng)典詩文,會(huì)使我們離祖國(guó)的傳統(tǒng)文化越來越遠(yuǎn)。由于我們平時(shí)積累少,有些同學(xué)在引經(jīng)據(jù)典時(shí)常常出錯(cuò)或者根本不會(huì);有些同學(xué)把很多歷史典故都張冠李戴。這種情況讓老師很痛心。因此深入學(xué)習(xí)祖國(guó)的經(jīng)典詩文,對(duì)于我們來說就顯得更為重要。我們要讓中華經(jīng)典詩文走進(jìn)每個(gè)學(xué)校,走進(jìn)每個(gè)班級(jí),走進(jìn)每個(gè)學(xué)生的心靈。
同學(xué)們,老師們!經(jīng)典誦讀比賽時(shí)短暫的,但是,誦讀的任務(wù)是延續(xù)的,是長(zhǎng)久的。愛中華,讀經(jīng)典,讓每個(gè)人,每個(gè)青少年學(xué)生都參與到經(jīng)典誦讀活動(dòng)中去。在中華美德的滋養(yǎng)下,讓我們的生活更加陽光燦爛,我們誦讀千古美文,在書聲瑯瑯的氛圍里,讓我們的人生更加豐富多彩。我們舉辦經(jīng)典誦讀比賽,就是要讓經(jīng)典滋潤(rùn)我們的心田,伴著我們成長(zhǎng),使文明溢滿校園。
最后,衷心祝愿我們這次經(jīng)典誦讀比賽圓滿成功!
謝謝大家!
國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀大賽校長(zhǎng)講話篇2
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們今天我為大家?guī)韲?guó)旗下講話的題目是《經(jīng)典誦讀伴我成長(zhǎng)》。
說到讀書,很多同學(xué)會(huì)興奮起來,因?yàn)榧依锞陀胁簧贂?,每到?jié)假日,總要父母為自己買書。也有不少同學(xué)只要一捧起書,興許連吃飯的工夫都沒有了。是呀,書籍是人類進(jìn)步的階梯,是全世界共同的營(yíng)養(yǎng)品。如今的你們又是那么幸運(yùn),老師正在為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)書香校園,讓同學(xué)們?cè)跐M是讀書氣息的校園中、班級(jí)里、家庭里快樂地讀書。
本學(xué)期起,我們要開展誦讀經(jīng)典的活動(dòng)。我們這次活動(dòng)的主題是:經(jīng)典誦讀伴我成長(zhǎng)。經(jīng)典作品博大精深,它承載著民族的歷史和文化,記錄了民族的感情和精神。諸如《三字經(jīng)》中:“香九齡,能溫席;融四歲,能讓梨”——尊老愛幼、謙虛禮讓的教育?!邦^懸梁,錐刺股,彼不教,自勤苦”——勤奮好學(xué)的教育……我們從“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”感受過李白的豪放;從“天長(zhǎng)地久有時(shí)盡,此恨綿綿無絕期”中讀出了白居易的執(zhí)著;又從“江畔何人初見月?江月何年初照人?人生代代無窮已,江月年年望相似。”感受到張若虛對(duì)人生的探詢。中華文化博大精深,五千年的文明給我們留下了巨大的精神寶典,誦讀中華經(jīng)典詩文可以加深我們對(duì)民族精神和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的理解,在誦讀中親近中華經(jīng)典,在親近中接受中國(guó)文化,在熱愛中弘揚(yáng)中華文明。
常言道:“經(jīng)書不厭百回讀,熟讀深思子自知?!弊x是非常有必要的,通過誦讀經(jīng)典詩文,積累精美的詩詞句段,進(jìn)而內(nèi)化為自己的語言,使自己達(dá)到“要說口吐蓮花,要寫筆下生花”的境界。大家可以充分利用早讀中輔的時(shí)間,本著“用心誦,慢慢讀,字字清”的原則,大聲地朗誦經(jīng)典,讓自己在朗朗書聲中積累經(jīng)典名言,陶冶情操。
茫茫書海,同學(xué)們?cè)撟x什么樣的經(jīng)典作品呢?我們年齡差異很大,哪些書才是比較適合你那個(gè)年齡段閱讀的呢?在隨后的日子,國(guó)學(xué)經(jīng)典類,向你推薦:一年級(jí):《三字經(jīng)》;二年級(jí):《弟-子規(guī)》三年級(jí):《笠翁對(duì)韻》;四年級(jí):《增廣賢文》;五年級(jí):《大學(xué)》六年級(jí):《論語》,每學(xué)年語文老師還會(huì)循序漸進(jìn)的向你們推薦必背古詩十首。我們可以在課前三分鐘和路隊(duì)時(shí)吟誦,每周三早上成為全班一起學(xué)經(jīng)典的慣例時(shí)間。
最是書香能致遠(yuǎn),腹有詩書氣自華。同學(xué)們,靜靜地打開一本本經(jīng)典書吧!因?yàn)槟悴豢赡茉诂F(xiàn)實(shí)生活中結(jié)識(shí)世界上所有的偉人、大師,但通過讀書,就有可能。你不可能走遍世界各地,但書籍可以把你帶到地球的每個(gè)角落。
最后,凌老師想把朱自清的經(jīng)典名篇《匆匆》中的兩段話送給你們,與大家共勉:燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?——是有人偷了他們罷:那是誰?又藏在何處呢?是他們自己逃走了罷:現(xiàn)在又到了哪里呢?我不知道他們給了我多少日子;但我的手確乎是漸漸空虛了。在默默里算著,八千多日子已經(jīng)從我手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒有聲音,也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。孩子們,時(shí)光匆匆而過,珍惜一去不復(fù)返的寶貴時(shí)光吧,從現(xiàn)在做起,讓誦讀成為一種習(xí)慣,讓誦讀成為劉升鎮(zhèn)小一道最亮麗的風(fēng)景。那么,我們的童年一定會(huì)在經(jīng)典的潤(rùn)澤中大放異彩,我們也會(huì)在書香氛圍中快樂地成長(zhǎng),成就最美好的人生。
國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀大賽校長(zhǎng)講話篇3
老師們,同學(xué)們:
大家下午好。
今天我們齊聚北李樓小學(xué),隆重舉行“讀好書誦經(jīng)典”展演活動(dòng),此次活動(dòng)是在全鎮(zhèn)五個(gè)學(xué)區(qū)分別舉行觀摩匯演后的一次精彩薈萃,是對(duì)五個(gè)學(xué)區(qū)精選出的.優(yōu)秀作品的一次集中展演,接下來我們會(huì)共同見證孩子們的精彩表現(xiàn),共同見證指導(dǎo)教師和孩子們辛苦努力的結(jié)晶。
從10月10日開始,我們相繼在狼山學(xué)區(qū)、西南學(xué)區(qū)、高莊學(xué)區(qū)、中心學(xué)區(qū)、北李樓學(xué)區(qū)開展了經(jīng)典誦讀觀摩會(huì),活動(dòng)的開展,營(yíng)造了濃厚的讀書氛圍,激發(fā)了師生的讀書興趣,使師生在大量的閱讀實(shí)踐中了解祖國(guó)悠久的歷史和燦爛的文化,感悟祖國(guó)語言文學(xué)的博大精深??梢哉f,“讀好書,誦經(jīng)典”活動(dòng)的開展促進(jìn)了校園文化建設(shè),為學(xué)校打造書香校園奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
同學(xué)們,老師們!“腹有詩書氣自華,最是書香能致遠(yuǎn)?!蓖ㄟ^背誦經(jīng)典,同學(xué)們會(huì)積累知識(shí);通過感悟經(jīng)典,同學(xué)們會(huì)涵養(yǎng)品性;通過吟唱經(jīng)典,同學(xué)們會(huì)滋潤(rùn)心靈;通過演繹經(jīng)典,同學(xué)們會(huì)增加智慧。當(dāng)然,經(jīng)典誦讀不是朝三暮四,不是一曝十寒,那是日久彌堅(jiān),是水滴石穿。只有堅(jiān)持,一天一天的進(jìn)行誦讀,才能夠集腋成裘,才能夠真正成為我們的一種學(xué)校特色,也才能真正的使我們的學(xué)生受益終生。今后,希望每位同學(xué)都參與到經(jīng)典誦讀的活動(dòng)中來,在老師們的指導(dǎo)下,讓讀經(jīng)典、背經(jīng)典、唱經(jīng)典、演經(jīng)典、用經(jīng)典,成為同學(xué)們的日常學(xué)習(xí)活動(dòng)。相信,經(jīng)典詩文將會(huì)在同學(xué)們的靈魂深處,沉淀下來,成為今后人生旅途上的精神養(yǎng)料、智慧寶庫,成為你們生命中最靚麗的風(fēng)景。讓我們“與經(jīng)典同行循圣賢之道”,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,讓經(jīng)典誦讀活動(dòng)在我們的校園里能夠異彩紛呈、經(jīng)久不衰。最后祝此次展演活動(dòng)圓滿成功,謝謝大家!
國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀大賽校長(zhǎng)講話篇4
各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
今天,我們?cè)谶@里歡聚一堂,誦讀經(jīng)典、演繹詩文,沐浴中華經(jīng)典,傳承中華文明,成就中華少年!中華文化經(jīng)典,經(jīng)過無數(shù)歲月的變遷,在歷史長(zhǎng)河的悠悠蕩滌下,越發(fā)顯現(xiàn)出她經(jīng)久不衰的韌性和悠遠(yuǎn)深長(zhǎng)的內(nèi)涵!今天,我們?cè)谶@里舉行經(jīng)典誦讀比賽活動(dòng),就是讓大家了解中國(guó)五千年?duì)N爛的文化,增強(qiáng)民族的凝聚力、自信心和自豪感,以實(shí)現(xiàn)讓中華經(jīng)典浸潤(rùn)心靈的目的。
博大精深的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的靈魂,是中國(guó)人永恒的精神財(cái)富,更是素質(zhì)教育的寶貴資源,孔子曾說過:少成若天性,習(xí)慣成自然。在兒童時(shí)期對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育,對(duì)人的一生具有非常重要的意義。中小學(xué)階段是人記憶力的黃金階段,讓孩子多誦讀一些經(jīng)典,然后在以后的成長(zhǎng)中慢慢地體悟,會(huì)讓他們終生受用無窮。
可以說,經(jīng)典誦讀的最大收獲,對(duì)于個(gè)人來說,是奠定了做一個(gè)有用之人的基礎(chǔ);對(duì)家庭來說,是培養(yǎng)了一個(gè)讓人放心的孩子;對(duì)社會(huì)來說,是成就了一個(gè)棟梁之才,因?yàn)樽x經(jīng)典久之,人的氣質(zhì)就會(huì)提升,一個(gè)人堅(jiān)持下來,那么他的品德、人文素養(yǎng)、學(xué)業(yè)成績(jī),一定會(huì)出類拔萃。所以我們還將深入持久地開展這項(xiàng)活動(dòng),用經(jīng)典浸潤(rùn)孩子的童年,用經(jīng)典點(diǎn)亮孩子的人生。
在大力抓好經(jīng)典文化誦讀的同時(shí),我校其他方面的工作也成績(jī)斐然,成了大高鎮(zhèn)教育工作的領(lǐng)頭雁。今年,學(xué)校獲得各級(jí)多項(xiàng)榮譽(yù):省級(jí)交通安全示范校、市級(jí)規(guī)范化學(xué)校復(fù)評(píng)驗(yàn)收、20202X縣初中教育工作先進(jìn)單位、全縣教育科研工作先進(jìn)單位、縣先進(jìn)基層黨組織、縣師德建設(shè)工作先進(jìn)集體、鎮(zhèn)教育教學(xué)工作先進(jìn)集體等。
今天,我們讓大家誦讀經(jīng)典,主要是讓你們?cè)陂喿x中養(yǎng)德行、學(xué)做人?;顒?dòng)的實(shí)施如
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