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淺談大學校園文化中的外語文化建設摘要:隨著國際交流的加深,外語教育在高校教育中的地位越來越重要。外語文化建設是大學校園文化的一個重要組成部分,本文從培訓師資、設置外語活動和推廣外語文化三個層面探討大學校園外語文化建設的現(xiàn)狀和存在的問題。關鍵詞:外語文化、大學校園、建設、問題一、現(xiàn)狀分析1.外語師資不足目前,大學外語師資隊伍的教育背景、教學水平、科學研究等各方面都還存在很多不足,尤其是對外語教育的認識和理解還存在一定的誤區(qū)。大多數(shù)外語教師過于注重語言知識的傳授,而忽略了外語文化的傳承和引導,因此無法將外語教育的優(yōu)勢充分發(fā)揮出來。2.外語活動設置不夠多樣化目前,許多大學雖然設置了外語角、英語角等活動,但內(nèi)容和形式單一,很難能夠真正滿足學生們的需求。而且,許多外語活動缺乏靈感和創(chuàng)造力,導致學生們對參與度不高。3.外語文化推廣不足大學校園在推廣外語文化方面做得還不夠充分。大部分學生只有在外語考試中接觸到外語文化,很難將外語學習與實際應用相結(jié)合,形成更為深刻的文化認知。二、問題分析1.外語師資隊伍建設不足目前,許多大學缺乏專業(yè)的外語師資隊伍,同時缺乏對外語文化教育的付諸教學實踐的重視。雖然存在少量一流的外語師資,但是占比較小,無法滿足學生學習外語文化的需求,更難把學生的外語學習落地。2.外語活動設置不夠豐富多樣大學外語角和英語角等活動雖然可以給學生提供一個實際運用外語的平臺,但是不夠豐富多樣化,難以滿足不同學生的需求。可以考慮拓展外語文化的活動形式,如外語影視、外國民族風情節(jié),甚至可以在校園內(nèi)設置國際文化節(jié)等活動,更好地激發(fā)學生對外語文化的興趣和熱情。3.外語文化推廣不足雖然大學開設外語文化課程,但由于學生數(shù)量較多,外語文化課程生動性和可操作性較差,不能很好地將外語文化教育貫穿到平日的校園生活中。因此,可以考慮將外語文化與校園生活相結(jié)合,將具體的文化傳統(tǒng)和實際文化應用融合到學生的日常生活中。三、解決方案1.提高外語教師教育教學水平大學可以通過組織各種形式的研討會,把專業(yè)的外語名師聚集到大學中進行教學活動,分享課堂教學經(jīng)驗和百科知識。另外,教師可通過繼續(xù)教育培訓、繼續(xù)攻讀碩士、博士等不斷提高教育教學水平。2.豐富多樣的外語活動可以建立外語俱樂部,針對學生的興趣和特長,開展各種外語文化活動??梢云刚埻饧處熁蜃稍兺饧處?,以課后輔導班或社區(qū)服務的形式,與學生密切合作。3.外語文化推廣大學可以將外語文化帶入餐廳、圖書館、宿舍等地方,讓學生在學??臻g中有更多容易發(fā)現(xiàn)并有趣的文化體驗??梢蚤_展交換學生、教師外出訪問等活動,幫助學生一步一步完整地了解并感知外世界。四、總結(jié)外語文化是一種重要的的價值與文化的體現(xiàn),大學校園外語文化的建設與推廣將有助于促進全球文化交流,推動中國各個

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