遼師大版四年上信息技術(shù)教案 結(jié)識(shí)新朋友

遼師大版四年上信息技術(shù)教案結(jié)識(shí)新朋友概要：遼師版四年級(jí)信息技術(shù)上期教案第九課結(jié)識(shí)新朋友二、教學(xué)內(nèi)容：WindowsXP常用的圖標(biāo)操作，"我的電腦";"我的文檔";"回收站";"InternetExplorer";圖標(biāo)的認(rèn)識(shí)，任務(wù)欄的組成部分，【開場(chǎng)】按鈕位置。三、教學(xué)分析：四、教學(xué)目的：1、理解windowsXP的桌面特點(diǎn)，學(xué)會(huì)讓桌面顯示更多圖標(biāo)的方法。2、初步理解翻開圖標(biāo)的方式，學(xué)會(huì)更換桌面顯示的背景。3、在教學(xué)中注意激發(fā)學(xué)生的興趣。五、教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)桌面圖標(biāo)及操作。難點(diǎn)：設(shè)置"隱藏任務(wù)欄";。六、教學(xué)準(zhǔn)備1、少許影音資料；2、興趣小游戲軟件；3、一些常用的網(wǎng)址。七、課時(shí)安排：1課時(shí)八、教學(xué)過程、復(fù)習(xí)導(dǎo)入導(dǎo)言:我們前面學(xué)習(xí)了鼠標(biāo)的根本操作，玩過"紙牌";游戲，還進(jìn)展那個(gè)了打字訓(xùn)練，這節(jié)課我們就學(xué)習(xí)windowsXP的操作系統(tǒng)，同學(xué)們知道在windowsXP中，電腦能干什么嗎？采用"窗口";操作界面，是WindowsX...

遼師大版四年上信息技術(shù)教案結(jié)識(shí)新朋友,遼師版四年級(jí)信息技術(shù)上期教案

第九課結(jié)識(shí)新朋友

二、教學(xué)內(nèi)容：WindowsXP常用的圖標(biāo)操作，"我的電腦";"我的文檔";"回收站";"InternetExplorer";圖標(biāo)的認(rèn)識(shí)，任務(wù)欄的組成部分，【開場(chǎng)】按鈕位置。

三、教學(xué)分析：

四、教學(xué)目的：

1、理解windowsXP的桌面特點(diǎn)，學(xué)會(huì)讓桌面顯示更多圖標(biāo)的方法。

2、初步理解翻開圖標(biāo)的方式，學(xué)會(huì)更換桌面顯示的背景。

3、在教學(xué)中注意激發(fā)學(xué)生的興趣。

五、教學(xué)重難點(diǎn)

重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)桌面圖標(biāo)及操作。

難點(diǎn)：設(shè)置"隱藏任務(wù)欄";。

六、教學(xué)準(zhǔn)備

1、少許影音資料；2、興趣小游戲軟件；3、一些常用的網(wǎng)址。

七、課時(shí)安排：1課時(shí)

八、教學(xué)過程

、復(fù)習(xí)導(dǎo)入

導(dǎo)言:我們前面學(xué)習(xí)了鼠標(biāo)的根本操作，玩過"紙牌";游戲，還進(jìn)展那個(gè)了打字訓(xùn)練，這節(jié)課我們就學(xué)習(xí)windowsXP的操作系統(tǒng)，同學(xué)們知道在windowsXP中，電腦能干什么嗎？采用"窗口";操作界面，是WindowsXP操作系統(tǒng)的主要特征，如同翻開房子的門窗，我們才能看到外面的風(fēng)景一樣，要查看一個(gè)對(duì)象就必須翻開該對(duì)象的窗口。

、新課教學(xué)

WindowsXp操作系統(tǒng)的根本功能，老師要依次演示。

然后讓學(xué)生自學(xué)看教材操作，老師指導(dǎo)如何翻開桌面圖標(biāo)。

1、翻開對(duì)象的方法

、用鼠標(biāo)直接雙擊要翻開的對(duì)象圖標(biāo)。

、利用快捷菜單。

2、練習(xí)：用快捷菜單方式翻開"我的電腦";。

步驟：

、選定"我的電腦";圖標(biāo)，單擊鼠標(biāo)右鍵，彈出快捷菜單。

、挪動(dòng)鼠標(biāo)指針到快捷菜單中的"翻開";處，再單擊鼠標(biāo)左鍵，就將"我的電腦";窗口翻開了。

在Windows中，雖然每一個(gè)程序都有一個(gè)窗口，但是，這些窗口的組成和操作方法都是一樣的。

3、"窗口";的根本組成

標(biāo)題欄：主要用于顯示當(dāng)前窗口的名稱。上面還有改變窗口大小的按鈕。

菜單欄：用于顯示操作的菜單內(nèi)容，其中的每項(xiàng)都有一個(gè)下拉菜單，可以通過這些菜單中的命令來完成各種操作。

工具欄：顯示存放各種常用的命令按鈕，它們的功能和菜單欄中相對(duì)應(yīng)的工程作用一樣，但操作更方便快捷。

工作區(qū)域：在此范圍內(nèi)可以對(duì)選定的內(nèi)容進(jìn)展各種操作。

狀態(tài)欄：用于顯示當(dāng)前窗口內(nèi)操作的狀態(tài)，如選擇的對(duì)象數(shù)量等。

在Windows中，"窗口";可以通過菜單欄中的"查看";菜單進(jìn)展改變，因此，我們看到的窗口界面有時(shí)會(huì)不一樣。

4、對(duì)"窗口";的簡(jiǎn)單操作

、控制菜單操作方式

挪動(dòng)鼠標(biāo)指針到"我的電腦";窗口的標(biāo)題欄上，單擊鼠標(biāo)右鍵，彈出控制菜單，也可以直接單擊標(biāo)題位置左端的控制按鈕。

在菜單中，分別包含有"恢復(fù)";、"挪動(dòng)";、"大小";等六項(xiàng)，其中，"恢復(fù)";一項(xiàng)的顏色與其他不同，說明這項(xiàng)操作不能使用。

在這個(gè)菜單中，上下挪動(dòng)鼠標(biāo)指針，會(huì)有一個(gè)"光條";挪動(dòng)，這個(gè)"光條";停留在哪一項(xiàng)，說明將要進(jìn)展哪一項(xiàng)操作。

窗口最大化：當(dāng)翻開一個(gè)窗口如圖，僅占整個(gè)屏幕的一部分時(shí)，只能查看到窗口中的一小部分內(nèi)容。為了便于操作，可以將窗口最大化，使它鋪滿整個(gè)屏幕。

窗口復(fù)原：當(dāng)窗口最大化時(shí)，我們可以看到控制菜單中的某些工程發(fā)生了變化，可以看到"恢復(fù)";按鈕如今可以使用，我們通過單擊"恢復(fù)";可使窗口復(fù)原到原來的形狀。

窗口最小化：在翻開任何一個(gè)窗口時(shí)，屏幕最下邊的任務(wù)欄上，就會(huì)顯示當(dāng)前窗口的名稱。

將窗口變?yōu)?最小化";窗口，就是將當(dāng)前的窗口縮小到任務(wù)欄，在屏幕中找不到窗口。

通過控制菜單中的"最小化";命令可將窗口縮小到任務(wù)欄中。

5、簡(jiǎn)捷的操作方法

在窗口最大化狀態(tài)，要復(fù)原時(shí)，挪動(dòng)鼠標(biāo)指針到標(biāo)題欄上，然后雙擊鼠標(biāo)左鍵，或者單擊標(biāo)題欄上的復(fù)原按鈕。

同樣，在小窗口狀態(tài)，要使窗口最大化，可挪動(dòng)鼠標(biāo)指針到標(biāo)題欄上，然后雙擊鼠標(biāo)左鍵，或者在標(biāo)題欄上單擊最大化按鈕。

單擊"最小化";按鈕，能將當(dāng)前窗口縮小到任務(wù)欄中。

在窗口最小化時(shí)，用鼠標(biāo)單擊任務(wù)欄中的窗口按鈕，將恢復(fù)窗口的原狀。

用鼠標(biāo)直接單擊關(guān)閉按鈕可以關(guān)閉窗口。

6、學(xué)生操作后討論，翻開窗口前后，任務(wù)欄的變化。

老師總結(jié)：沒翻開一個(gè)窗口，在任務(wù)欄上都會(huì)出現(xiàn)一個(gè)相應(yīng)的按鈕。

、課后練習(xí)

1、翻開"我的文檔";窗口，指出各部分的名稱。

2、將"我的文檔";窗口"最大化";，查看控制菜單的變化。

3、將"我的文檔";窗口"復(fù)原";，查看控制菜單的變化。

4、將"我的文檔";窗口"最小化";，查看控制菜單的變化。

5、使用快捷的操作方法完成對(duì)窗口的各種操作。

6、"窗口";在什么狀態(tài)下，控制菜