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第2頁共2頁父親節(jié)活動工作總結每年____月的第三個星期日是父親節(jié),今年的父親節(jié)在____月____日,為弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,營造濃厚的校園文化氛圍,培養(yǎng)學生“感恩社會、報效祖國”的深厚情感,在父親節(jié)來臨之際,碧流臺寄宿制學校孟校長充分利用學校這張大舞臺,為“父親節(jié)”準備了饕餮大餐,號召全體少先隊員為自己的父母送上最真摯的情意,回報父母。首先,學校利用國旗下講話、校園廣播等形式對全體學生進行傳統(tǒng)美德及感恩教育,共同聆聽“感恩的心”、“父親”等幾首歌曲,讓“感恩”之聲唱響校園,把“感恩”之情傳遞心田。其次,各班利用晚課時間,通過講故事等方式暢談對父親的感受、敬佩和感激。讓感恩的情愫潤澤了學生心田,開啟終身的感恩心路歷程。最后,給學生布置了一份特殊的家庭作業(yè),即回到家中積極主動為父母做一件力所能及的事;在父母勞累時為父母端上一杯熱茶,說一聲“您辛苦了”;給父母洗一次腳,以實際行動報答父母;給遠方打工的父母通一次電話,道一聲問候與祝福。并要求學生返校后,以班為單位,召開主題班會暢談自己的感受。通過學生回顧生活中的小事,學生認識到了自己父親的偉大,許多學生表示要孝敬自己的父母。各班以多種形式激發(fā)學生感悟父子真情,如“父親最讓我感動的故事是什么”“父親最值得我驕傲的是什么”“父親的愛好是什么”等等。一系列的感恩教育活動,培育了學生的感恩情懷,增進了父子之間的親情交流,增強了學生的感恩意識和責任意識,受到了廣大家長的充分肯定和一致好評。父親節(jié)活動工作總結(二)在我們心中父親一直都是心中的驕傲,照顧我們成長,關心我們未來。雖然嚴厲讓我們害怕,但也關心我們,與媽媽一樣不可缺少。父親節(jié)這天請來了我們父親與我們一起參加這天的活動。把我們準備已久的節(jié)目獻給我們的父親。我經(jīng)常參加一些表演,所以上臺表演,并不緊張,但是這次看到我的父親在臺下安靜的望著我,不由得有些緊張,擔心自己表演的不好,父親看的不滿意。為了在節(jié)日這天給父親送上的節(jié)日賀禮我可是練習了很久。稍微平靜了心中情緒投入到表演中。當我表演結束后。看到了坐在觀眾臺上的父親,微笑的表情,看到了他對我點頭,這是我第一次看到父親對我露出了微笑。心中很高興,學校舉行的這次活動來參觀的人很多,母親也隨著父親來了,我表演結束后就來到父親身邊一起觀看其他同學表演??粗腥さ谋硌?,爸媽非常開心,這不由的讓我想起了為了舉辦這次活動我們?yōu)橹冻龅呐Α.攲W校決定在父親節(jié)這天舉行互動時,我就積極參加報名,同時也成為了這次活動的參與者之一。不但臺上表演自己的節(jié)目,同時也在和同學們布置活動場地。參加這次活動的人很多,我們班幾乎都參加了,同時為了擴大活動規(guī)模,學校讓我們自己準備節(jié)目,每個班級都必須準備至少一個節(jié)目,而且還要提供兩名活動志愿者。我表演結束后,與爸媽看了一會,就去做一名志愿者,幫助表演的同學準備一些道具,或者給在做觀看節(jié)目各位家長發(fā)放礦泉水?;顒臃浅狒[,每個人都沉寂在了活動中的喜慶中。同時我們的節(jié)目也讓很多父親露出了笑容,觀眾并不只有我們學生,學校周邊的很多人都進入學校參觀,而且還有很多家長到我們學校一起參與活動。這次活動,我們不但把節(jié)目獻給了我們的父親,同時也獻給了所有的人,父親節(jié),不但是讓我們感恩父親。也是讓我們有一顆感恩之心。感激身邊的人?;顒雍茼樌?,雖然參與的人很多,但是我們每個志愿者都積極維護了這次活動的秩序,沒有出現(xiàn)什么亂子,每個節(jié)目都按照剛開始排演的一樣,按照順序進行,每個節(jié)目都非常精彩有趣,主要的內(nèi)容都是圍繞著父親展開。當活動結束時,總感覺這次互動結束的有些快,
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