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文檔簡介
碧波浩渺的南沙海域,連浪海都是美的,每一個(gè)浪頭都托起潔白的浪花,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,仿佛是歡迎的人群在揮舞著花束。只見海面上滾滾的波濤不斷涌來,撞擊在岸邊的巖石上,發(fā)出了山崩地裂的聲音。來到海邊,剛巧開始退潮,海水嘩嘩往下退,只有浪花還不時(shí)回過頭來,好像不忍離開似的。我興奮極了,飛跑著追趕遠(yuǎn)去的浪花。大海長須
暑假舅舅
抓住夾住
一捏
俘虜螃蟹哎呦
喧鬧恢復(fù)沐浴似的
哩
嘿這支歌東逃西竄束手就擒癢癢的努努嘴兒
shǔniēlǔxuānshùqín長須
暑假舅舅
抓住夾住
一捏
俘虜螃蟹哎呦
喧鬧恢復(fù)沐浴似的
哩
嘿這支歌東逃西竄束手就擒癢癢的努努嘴兒
jiājiágā夾子文件夾夾雜夾襖夾被夾肢窩
夾shì
sì
似的
相似似乎
似驕陽似火一讀課文1.放開聲音朗讀課文,讀準(zhǔn)字音,讀順句子。2.想一想,每個(gè)自然寫的是什么。二讀課文1.一號同學(xué)讀1、5小節(jié),二~四號同學(xué)分別讀3~4小節(jié)。2.說一說:我讀的這個(gè)自然寫的是什么。1、我想起童年()的趣事。2、我來到(),追趕()。3、人們()時(shí)的情景。4、趕海的人們()。5、我()。趕海海邊浪花趕?;厝チ诉吇剡叧s海:居住在海邊的人們,在潮落的時(shí)候,到海岸的灘涂和礁石上打撈或采集海產(chǎn)品,稱為趕海。1、追2、去,到3、駕馭4、加快行動,使不誤時(shí)間趕你追我趕()趕路()趕海()趕車()1243三讀課文我在海水里摸呀摸呀,嘿,一只小海星被我抓住了!
哎,那邊一個(gè)小伙伴,正低著頭尋找著什么。我走過去想看個(gè)究竟,小伙伴只努努嘴兒,不作直聲,原來是一只螃蟹不甘束手就擒,正東逃西竄哩。
咦,怎么我的腳也癢癢的?低頭一看,哦,原來是一只大蝦在逗我呢!我在海水里摸呀摸呀,一只小海星被我抓住了!我在海水里摸呀摸呀,嘿,一只小海星被我抓住了!那邊一個(gè)小伙伴,正低著頭尋找著什么。我走過去想看個(gè)究竟,小伙伴只努努嘴兒,不作直聲,原來是一只螃蟹不甘束手就擒,正東逃西竄。
哎,那邊一個(gè)小伙伴,正低著頭尋找著什么。我走過去想看個(gè)究竟,小伙伴只努努嘴兒,不作聲,原來是一只螃蟹不甘束手就擒,正東逃西竄哩。怎么我的腳也癢癢的?低頭一看,原來是一只大蝦在逗我!
咦,怎么我的腳也癢癢的?低頭一看,哦,原來是一只大蝦在逗我呢!夾抓捏1.我在海水里摸呀摸呀,嘿,一只小海星被我()住了。2.我輕輕走過去,只一(),這武將就成了我的俘虜,
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