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文檔簡介

第頁2023大學(xué)班級團(tuán)日活動籌劃書高校班級團(tuán)日活動籌劃書

時間匆忙,一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了,又迎來了一個全新的起點(diǎn)和新的目標(biāo),我們要好好制定今后的工作方法,寫一份籌劃書了。那么你會寫籌劃書嗎?以下是我整理的高校班級團(tuán)日活動籌劃書,僅供參考,大家一起來看看吧。

高校班級團(tuán)日活動籌劃書1

一、活動主題:溝通你我心系心靈

二、活動時間:20xx年5月20日上午9:30——11:00

三、活動地點(diǎn):西教3旅游與酒店管理學(xué)院410教室

四、活動人員:旅游093全體人員

五、活動籌劃:陳曉麗

六、活動承辦單位:旅游093

七、活動記錄者:蔣佳裕

八、后勤工作人員:沈杜燕、何凡琪、徐萍、韓英、馬瑾

九、主持人:陳曉麗、章利兒

十、活動總負(fù)責(zé):韓潔之間的沖突也會增多,把彼此的優(yōu)點(diǎn)放小卻把缺點(diǎn)無限放大的可能性也是存在的。等到下個學(xué)期我們在寢室的時間就更多了。高校期間的友情是最美妙的。不要讓不理解,不信任等因素影響我們之間的感情。所以讓我們打心底的,把最真的自己呈現(xiàn)在同學(xué)面前。讓我們學(xué)會溝通,學(xué)會理解,學(xué)會信任。

〔二〕設(shè)計(jì)活動:

因沒有多媒體的幫助,所以我們這次班會以嬉戲?yàn)橹?。讓每個同學(xué)都參加進(jìn)來,讓她們體驗(yàn)一下因如何去信任理解與包涵同學(xué)的一切一切。

1、打算道具:筆,紙等

2、活動過程:

〔一〕熱身活動

溝通嬉戲——撕紙〔附嬉戲規(guī)那么〕、

〔二〕信任之旅

看我多了解你:嬉戲規(guī)那么是以寢室為單位,派兩個同學(xué)上來分別坐在兩邊。然后主持人問問題,而她們兩不能探討,并要寫出支持人所問問題的答案。最終公布雙反答案是否一樣。如問:A同學(xué)你最喜愛吃什么水果?A同學(xué)自己喜愛吃什么水果當(dāng)然知道,可是B同學(xué)也要寫出A同學(xué)喜愛吃什么水果!最終兩個人的答案揭曉看她們之間究竟了解不了解對方。

目的:大家生活在一起也有一段日子了,對每位室友的了解深不深。知不知道到對方喜愛什么、厭煩什么、最喜愛什么東西還有一些日常中的小事。最終默契度最高的同學(xué)以獎品的形式嘉獎。

〔三〕、同學(xué)才藝表演:

歌曲:?愛情買賣?張旭君、章利兒

小品:持刀傷人

歌曲演唱:416&415?摯友?

目的:小品結(jié)合了最近的時政、熱點(diǎn)新聞讓大家提高自己的防范意識、讓大家從中分析犯罪者的心理問題。

〔四〕、心理測試

①.為什么會人緣不好?

②.摯友中你麻煩嗎?

③.愛情中你要的是什么?

④.顏色偏好泄漏你的心理密碼

〔五〕、心理嬉戲

①.解套

②.風(fēng)中勁草

〔三〕大家共享與探討

針對今日的班會,共享我們怎樣建立友情,探討時下熱點(diǎn)新聞江蘇雷州幼兒園傷人案與如何才能保持一個良好的'心態(tài)和心理健康的重要性等。

十五、活動總結(jié)

總結(jié)與回憶這次的班會,溝通一下同學(xué)們的新的體會。呼吁大家保持一個樂觀的心情,主動的生活看法。健康的心理才會有一個健康強(qiáng)壯的體魄。最終祝大家在高校的三年中能夠收獲友情,收獲學(xué)問與實(shí)力。學(xué)會溝通、理解、包涵、信任,信任大家的職場生涯無限精彩。

十六、活動結(jié)束工作

活動結(jié)束,做好班級的衛(wèi)生清理工作。剛好做好活動總結(jié),對于此次班會的優(yōu)缺點(diǎn)做出正確的評價。并且把活動的照片記錄做好,最終把全部資料整合保存。

高校班級團(tuán)日活動籌劃書2

〔一〕活動介紹

一、活動名稱:游學(xué)

二、活動背景:12月份來臨,應(yīng)院團(tuán)總支的要求我們自主開展團(tuán)日活動。鑒于期末考試接近,同學(xué)們最近都在忙于復(fù)習(xí),無心搞一些消遣活動,所以本支部確定本次的團(tuán)日活動以一種新奇的方式開展,希望能幫助大家放松,同時又能有所收獲。

三、活動時間:12月10日〔周五〕8:30-15:00

四、活動地點(diǎn):北校區(qū)、南校區(qū)、珠江

五、活動形式:結(jié)隊(duì)乘車前往北校區(qū),分小組與師兄師姐溝通學(xué)習(xí)方法;參觀南校區(qū)、珠江

〔二〕活動過程

一、前期打算:

1.確定主題及活動方式:征集各宿舍的建議,經(jīng)班委探討后,詢問同學(xué)看法,經(jīng)大家不斷完善,確定游學(xué)的主題。

2.明確分工:①籌劃組:張晶、李少敏、李麗果②文字組:李少敏、張晶③攝影組:劉海東、鄧儒④后勤組:張冰青、艾細(xì)雄。

二:活動流程

活動原那么:有紀(jì)律,有組織,有效果

1.在活動前通知各位同學(xué)打算想要與師兄師姐溝通的問題。

2.要求參與活動的全體同學(xué)周五上午8:30在慎七、八樓下集合,一同前往歧關(guān)車站乘坐專線三等車。

3.大約9:00乘車前往南校區(qū),途中依據(jù)須要可分成四個小組,安排每組四男四女,并選好小組長負(fù)責(zé)本組事務(wù)。

4.預(yù)料10:00到達(dá)南校區(qū),首先參觀南校,宣揚(yáng)委員將進(jìn)行介紹,并由小組長負(fù)責(zé)本組成員的平安等。該局部大約進(jìn)行一個半小時。

6.下午14:00與北校的師兄師姐溝通,主要是學(xué)習(xí)方法,也可以進(jìn)行一些嬉戲〔例如K歌〕需視狀況而定。

7.大約15:45結(jié)束行程,返校前可到珠江邊領(lǐng)會珠江的風(fēng)采,假設(shè)有想要夜游的同學(xué),視狀況多少確定進(jìn)一步活動方案。

8.預(yù)料16:00乘車返回東校區(qū),結(jié)束活動。

〔三〕活動后期

1.?dāng)z影宣揚(yáng)組于12月17日前整理好照片,精選出能表達(dá)活動主題并代表本班特色的照片或視頻片段,交予文字組作整理。

2.要求文字組最終整理綜合各項(xiàng)信息,寫總結(jié)記錄,放到群共享或博客里。

3.籌劃組與后勤組核對各項(xiàng)費(fèi)用,確定最終的經(jīng)費(fèi)總值。

〔四〕緊急事務(wù)及處理方法

1.集合時間人員未到齊〔不包括有特別緣由及提前說明的〕:首先詢問同寢的同學(xué),假設(shè)無人知曉,那么聯(lián)系本人。原那么上等候時間不超過10分鐘,10分鐘不到且無特別緣由的視為自動放棄參與時機(jī)。

2.活動過程出現(xiàn)意外受傷,先由體育急救小組進(jìn)行處理,視狀況確定是否需送醫(yī)治療。

3.嬉戲過程出現(xiàn)冷場,由各班委帶頭,活潑氣氛。

4.途中有同學(xué)落伍或無故不見:首先詢問同組同學(xué),再聯(lián)系本人,假設(shè)聯(lián)系不到,那么要求該組組長及另兩位同學(xué)一同找尋,在聯(lián)系到后要求其馬上歸隊(duì)并說明狀況。

高校班級團(tuán)日活動籌劃書3

活動主題:“天鹿一方我行山〞感受柳州山水風(fēng)光之美

活動宗旨:增進(jìn)班級凝合力,促進(jìn)同學(xué)溝通與溝通,加深同學(xué)間的友情;引導(dǎo)同學(xué)接觸大自然,展望美妙將來。

活動形式:爬山活動地點(diǎn):柳州市馬鞍山

與會人員:交土091班同學(xué)

前期打算:4月22日,班委探討活動打算及留意事項(xiàng),并分工支配相應(yīng)責(zé)任,并落實(shí)。

其中:組織委員統(tǒng)計(jì)代替人數(shù)。

宣揚(yáng)委員做好攝影打算。

聯(lián)系校車,確定好動身時間和回程時間,價格及車牌號等?!?〕到達(dá)目的地,做好平安措施,起程爬山。

〔3〕到達(dá)山頂,合影留念。

〔4〕集合下山,活動總結(jié),回程。

活動預(yù)算:車費(fèi)以班費(fèi)支付,其余自行解決。

注:

1.做好平安措施,防止同學(xué)途中出現(xiàn)不適。

2.做好人身平安教化。

3.以小組為單位,保持聯(lián)系。

應(yīng)急處理:

〔1〕天氣因素:1.假設(shè)氣溫高,延長其途中休息時間。

2.假設(shè)下雨,取消行程改天活動。

〔2〕其他因素:假設(shè)出現(xiàn)緊急狀況,班委第一時間解決并告知鋪導(dǎo)員;

途中保持聯(lián)系。

廣西工學(xué)院鹿山學(xué)院交土091團(tuán)支部

高校班級團(tuán)日活動籌劃書4

活動主題:競爭進(jìn)步,和諧共贏

主辦單位:某某團(tuán)支部

活動時間:10月23日下午3點(diǎn)--6點(diǎn)

活動地點(diǎn):專業(yè)教室

主題選取緣由:

新的班級建立已有一段時間了,經(jīng)過前期的破冰活動、第一次團(tuán)日活動,已經(jīng)起先讓大家漸漸了解彼此,熟識對方?,F(xiàn)在的我們急需一種共同的信仰,一個共同的奮斗目標(biāo),一個適應(yīng)于新的班級、又有強(qiáng)大的生命力的班級座右銘。

作為本院競爭壓力較大的金融專業(yè)班,我們既希望金融1511班的同學(xué)在本專業(yè)中取得好的成果,又希望能夠在和諧融洽互幫互助的環(huán)境中共同進(jìn)步。

競爭,是激發(fā)潛能、取得進(jìn)步的有效途徑;合作,是取得成果、攻克難關(guān)必不行少的一環(huán)。所以,“競爭合作,和諧共贏〞無疑是現(xiàn)階段最符合我班級現(xiàn)狀的班級信仰。我們希望借此次活動,激發(fā)同學(xué)們的競爭和合作意識,在合作中競爭,在競爭中成長,最終走向共贏。

活動內(nèi)容:將全體同學(xué)分為3組,進(jìn)行如下嬉戲。

1、踩氣球。在每個同學(xué)腿上綁上一個氣球。讓每組同學(xué)手牽手站成一排。大家努力爭取去踩破別組同學(xué)腿上的氣球,并保護(hù)本組的同學(xué)不受到“侵?jǐn)_〞。1分鐘后留下氣球個數(shù)最多的組獲勝。

2、看動作猜圖形。讓每組排頭的一個同學(xué)接觸一張圖形,讓他只用動作展示給下一個同學(xué),禁止說話和唇語。哪組最終一個同學(xué)描述得最精確者獲勝。

3、乒乓球來回跑。將一組同學(xué)分成兩局部,中間空出30米做跑道。第一個同學(xué)手持乒乓球拍〔上面放一個乒乓球〕跑步傳送到對面的本組同學(xué)那里去。這樣來回跑,用時最短的小組獲勝。

4、總結(jié)此次活動,嘉獎獲勝小組。

活動預(yù)期成果

在更進(jìn)一步的細(xì)微環(huán)節(jié)籌劃,和現(xiàn)場限制后,踩氣球的活動,應(yīng)當(dāng)能夠初步調(diào)動大家嬉戲和活動的主動性,干脆體會競爭與合作,能夠讓大家體會活動目的,進(jìn)入角色狀態(tài)。

看動作猜圖形,須要劇烈的合作意識。要求每個同學(xué)融入小組,設(shè)身處地站在組員的角度思索問題,能夠強(qiáng)化小組的組織氣氛,帶動小組成員的思想意識和身體行動,共同努力取得成功。

乒乓球來回跑,直觀地表示了各組的優(yōu)先落后狀況??梢愿纱啻碳そM員的求勝意識和競爭意識。其次,這個動作的完成須要每個組員的連接和自身表現(xiàn),能夠充分調(diào)動同學(xué)們的主動性,能夠讓同學(xué)們在自己的拼搏和努力中接受“競爭進(jìn)步,和諧共贏〞的思想。

最終的總結(jié),力求生動和深刻。讓親身實(shí)踐過的同學(xué)們享受成功成果和產(chǎn)生劇烈共鳴。強(qiáng)化和升華主題。

高校班級團(tuán)日活動籌劃書5

一、前言:

金秋送爽,團(tuán)旗飄揚(yáng)。在當(dāng)前深化貫徹團(tuán)的十六大及省委?關(guān)于加強(qiáng)新形勢下全省團(tuán)的基層組織建設(shè)推動團(tuán)的基層工作的通知?,進(jìn)一步推動基層支部建設(shè)的背景下,提倡當(dāng)今高校生應(yīng)主動發(fā)揚(yáng)開放、創(chuàng)新、包涵和向上的精神,呈現(xiàn)高校生美妙的風(fēng)采。希望通過舉辦這次團(tuán)日活動,每一位同學(xué)都能獲得一個呈現(xiàn)自己的舞臺,主動參加基層支部的建設(shè),呈現(xiàn)仲園學(xué)子的魅力。

二、大主題:開放創(chuàng)新展風(fēng)采,包涵向上促團(tuán)建。

小主題:情系天下手牽手,活潑創(chuàng)新展風(fēng)姿

三、活動目的:

主題團(tuán)日活動是聯(lián)系團(tuán)支部與同學(xué)們的橋梁,鼓勵同學(xué)們主動參加團(tuán)日活動,有利于基層支部的建設(shè),更好地傳達(dá)團(tuán)委的精神及弘揚(yáng)“開放、創(chuàng)新、包涵、向上〞的精神,強(qiáng)化團(tuán)員的榮耀感、責(zé)任感及增加團(tuán)員意識。我們將在活動中重點(diǎn)表達(dá)包涵向上的精神風(fēng)貌,表達(dá)“大愛無疆〞。通過這次團(tuán)日活動,到達(dá)“拓展自身素養(yǎng),提高創(chuàng)新實(shí)力〞的目標(biāo)。

1、由宣揚(yáng)委員負(fù)責(zé)安排人手,制作招募志愿者的報(bào)名表〔4份〕,制作并粘貼海報(bào)。制作粘貼祝愿語的紙板〔寫上——對人力073團(tuán)日活動的祝愿〕,制作固定點(diǎn)宣揚(yáng)紙板4張〔1、畫班徽;2、宣揚(yáng)語——人力073團(tuán)日活動,期盼你的參加;3&4、與啟能學(xué)校的小摯友一起放飛夢想〕。1、通過設(shè)點(diǎn)擺攤宣揚(yáng)本次的團(tuán)日活動,鼓勵其它班級的同學(xué)踴躍報(bào)名參與?!蔡厥馐谴笠恍律?。

2、邀請路過的同學(xué)們在我們打算的紙板上寫下對本班此次團(tuán)日活動的加油以及對啟能學(xué)校小摯友們送去真實(shí)的祝愿。

高校班級團(tuán)日活動籌劃書6

一、活動概述

結(jié)合鈞儒小學(xué)學(xué)生的生活消費(fèi)狀況,本班將于4月24日,星期五下午實(shí)行以“小小跳蚤市場〞為主題的班會課。活動圍繞舊物交換,舊物買賣進(jìn)行,協(xié)作以簡潔好玩的文娛節(jié)目,讓小摯友們在生動活潑的氣氛中,熬煉自己的生活實(shí)力,語言表達(dá)實(shí)力等,從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好品質(zhì)。

二、活動背景

鈞儒小學(xué)以“培育有才智的人〞為辦學(xué)理念,所以一直重視對學(xué)生生活實(shí)力的培育。當(dāng)許多孩子還在為得到某件寵愛的玩具而撒嬌,鬧脾氣時,我們的孩子已經(jīng)想到了以“跳蚤市場〞,“舊物拍賣〞等方法以更少的錢買到自己喜愛的東西,同時又清理一下自己買來閑置在家的圖書,小玩具等。

三、活動意義

1、本著“您的多余,我的須要〞的理念,引導(dǎo)學(xué)生將自身不用的書籍、文化用品、運(yùn)動器械和自己的小獨(dú)創(chuàng),小制作等拿到跳蚤市場展示、溝通、拍賣,從而培育學(xué)生的商品意識和經(jīng)濟(jì)頭腦。

2、本學(xué)期一年級的小摯友在數(shù)學(xué)課上剛剛學(xué)過元、角、分等人民幣的相識,這樣一次實(shí)際的運(yùn)用不正是對我們課上所學(xué)學(xué)問的最好表達(dá)與總結(jié)嗎?

3、這次活動使一局部人獲得了物美價廉的物品,也使另一局部人避開了奢侈;鈞儒小學(xué)的學(xué)生大多數(shù)都來自優(yōu)越的家庭,但“勤儉節(jié)約〞是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,從小就讓他們在潛移默化中樹立自己“勤儉節(jié)約〞的品質(zhì)是特別重要的。4、能提高物品運(yùn)用率,削減資源的奢侈,這是在樹立一種高尚的思想道德素養(yǎng)。

四、活動內(nèi)容

1、主持人介紹活動內(nèi)容及活動規(guī)那么;

2、主持人請小摯友走上講臺介紹自己將要賣的物品;

3、小摯友自由交易時間。

4、主持人對小摯友進(jìn)行隨機(jī)采訪;

5、主持人請小摯友說說對本次班會課主題的感受,思索等〔引申至班會課的主要意義,答出其中一兩點(diǎn)即可〕。

五、活動要求

1、小摯友從自己閑置的圖書,文具,玩具,體育用品,小制作〔美術(shù)作品,賀卡,書簽等〕等物品中不超過10元的,選擇1—3件帶往學(xué)校,等待交易;

2.超出類型的物品本次跳蚤市場禁止交易,不允許帶往學(xué)校:

3、每個小摯友最多打算10元交易金,這一項(xiàng)可請家長幫助實(shí)施;

4、每位同學(xué)為自己的商品想好一段介紹詞〔可提前提示打算也可當(dāng)場請小摯友即興介紹〕;

5、班會課上,小摯友可對自己將要賣的舊物進(jìn)行定價〔一般按折舊程度和原價來進(jìn)行綜合考慮,老師或主持人可以進(jìn)行提示〕,賣主可對自己的商品進(jìn)行介紹,推銷,以求更快更好更高價的賣出商品。

6、當(dāng)多人選中一人的商品后,請這一人選定一人進(jìn)行交易、

7、舊物定價必需低于原價;

8、活動結(jié)束后,小摯友需清掃整理好教室。

高校班級團(tuán)日活動籌劃書7

一、活動背景:

為實(shí)行?中共中心、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改良未成年人思想道德建設(shè)的假設(shè)干看法?、?愛國主義教化實(shí)施綱要?,激發(fā)青年愛國熱忱,鼓勵青年勇?lián)鐣?zé)任,鼓勵我們奮勉圖強(qiáng),用青春鑄造祖國絢麗的明天。團(tuán)委組織部確定開展以“時尚三月,美妙將來〞為主題的特色團(tuán)日活動,該團(tuán)日活動旨在進(jìn)一步加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè),展示改革開放30年來我校青少年朝氣蓬勃、奮勉向上的精神面貌,培育青年公民意識和愛國情操,以及正確的人生觀和價值觀,并增加青年的社會責(zé)任感和使命感,創(chuàng)立美妙的將來。

二、活動目的:

1、扎扎實(shí)實(shí)地抓好每個環(huán)節(jié),使本次活動在青年學(xué)生成長、成才的過程中留下深刻的痕跡。

2、廣泛宣揚(yáng)新中國成立60周年來取得的輝煌成就和黨的精神,激發(fā)青年的愛國熱忱,鼓勵青年們勇于擔(dān)當(dāng)社會責(zé)任。

3、針對?蝸居?引發(fā)的各種社會現(xiàn)象進(jìn)行深刻和正確的相識,主動提倡同學(xué)們樹立正確的人生觀、價值觀。

三、活動對象:

重慶高校虎溪校區(qū)化學(xué)化工學(xué)院09級同學(xué)

四、活動時間:

五、活動地點(diǎn):

重慶高?;⑾^(qū)d1144

六、活動形式:

讓廣闊同學(xué)對當(dāng)前社會上比擬流行的現(xiàn)象進(jìn)行探討,如:“蝸居〞。同時溝通思想,樹立正確的人生觀、價值觀,共同創(chuàng)立美妙的將來。

七、活動內(nèi)容及流程:

申請階段:

由組織部人員作出此次“時尚三月,美妙將來〞的籌劃書,并交到1816校團(tuán)委組織部處,對此次活動進(jìn)行申請。

打算階段:

a.活動宣揚(yáng)。綻開多渠道宣揚(yáng),為活動順當(dāng)進(jìn)行做好輿論打算,并由宣揚(yáng)部對本次活動進(jìn)行宣揚(yáng),并設(shè)計(jì)和繪制宣揚(yáng)板報(bào);

b.傳達(dá)信息資料。通知各班團(tuán)支書,確保此次活動的相關(guān)信息和資料齊全周到的供給給全部班級;

c.應(yīng)急打算。

活動階段:

a.起先由主持人對此次活動的主題做相關(guān)介紹;

b.觀看視頻,從中覺察當(dāng)今社會的各種

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