說(shuō)話學(xué)生檢討書(shū)范文八篇

說(shuō)話學(xué)生檢討書(shū)范文八篇

說(shuō)話同學(xué)檢討書(shū)篇1

敬重的老師：

您好！

在今日早上上語(yǔ)文課的時(shí)候，我沒(méi)有管好自己的嘴，在您講課的時(shí)候始終找四周同學(xué)說(shuō)著小話，不僅影響到了旁邊同學(xué)的學(xué)習(xí)，還影響到了您的教學(xué)，這種狀況的發(fā)生是對(duì)您的不敬重，也是對(duì)自己學(xué)習(xí)的不負(fù)責(zé)。我已經(jīng)是一名初二的同學(xué)了，立刻就要面臨著重要的考試，眼看大家都在仔細(xì)的聽(tīng)課做筆記，像我這樣上課講話的同學(xué)的確是少見(jiàn)了，所以我在錯(cuò)誤發(fā)生之后也盼望自己能準(zhǔn)時(shí)轉(zhuǎn)變自身，爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)這方面趕上大家，以下便是我為這次上課講話大事寫(xiě)下的檢討。

我是一個(gè)比較活潑好動(dòng)的同學(xué)，信任老師您在平日的生活中也看出了一點(diǎn)點(diǎn)，由于我常常在上課時(shí)插嘴，下課時(shí)會(huì)在教室里大大咧咧的說(shuō)著話，所以我也知曉自己的這種性格不太討喜，究竟老師們都喜愛(ài)聽(tīng)話寧?kù)o一點(diǎn)的同學(xué)，可我也沒(méi)太多方法啊，性格這種東西不是一下子就能改過(guò)來(lái)的。這樣的性格讓我在學(xué)校里也惹過(guò)不少的麻煩，從小到大我由于上課插嘴被老師給批判過(guò)不少次，許多時(shí)候都被老師喊起來(lái)罰站，有時(shí)候也由于和同學(xué)說(shuō)話被老師支配去罰掃教室衛(wèi)生，盡管我已經(jīng)經(jīng)受過(guò)不少次懲罰了，但我老是覺(jué)得這些都是小問(wèn)題，倒也始終沒(méi)去改一改。

這不，在今日上課的時(shí)候，我愛(ài)說(shuō)小話的毛病又犯了，當(dāng)我腦海里突然想到一些和學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情時(shí)，我會(huì)忍不住想和四周的同學(xué)共享，即便老師正在講課而且同學(xué)們正在做筆記。為了不讓自己的行為被老師發(fā)覺(jué)，我特地趁著老師在講課的時(shí)候找同學(xué)說(shuō)話，這樣一來(lái)就會(huì)讓老師辨別不出究竟是哪里傳來(lái)的聲音，剛開(kāi)頭的時(shí)候，這種方法還是有點(diǎn)效果的，老師好像也不是很在意講臺(tái)下有點(diǎn)小聲音，但隨著教學(xué)的深化，我的說(shuō)話聲就慢慢和老師的氣氛有點(diǎn)違和了，所以老師在聽(tīng)到說(shuō)話聲后便提示我們保持課堂寧?kù)o，可我正說(shuō)得上頭呢，一時(shí)半會(huì)也停不下來(lái)。隨后，老師眼看班上的小聲音始終都沒(méi)消停，也皺著眉查找聲音的源頭在哪，沒(méi)過(guò)多久，就鎖定了我的位置……

然后，我就被老師給點(diǎn)名罰站了，看著大家都嬉笑的盯著我，我的耳朵立刻就滾紅了起來(lái)，究竟我也蠻久沒(méi)在大家面前罰站了，這一下弄的我有點(diǎn)不知道該做點(diǎn)啥了，我只能看著黑板來(lái)掩飾尷尬。信任經(jīng)過(guò)這么一次教訓(xùn)后，我肯定能狡猾不少，不會(huì)再傻傻地影響大家的學(xué)習(xí)了，也不會(huì)再給老師的教學(xué)添麻煩了！

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年x月x日

說(shuō)話同學(xué)檢討書(shū)篇2

敬重的老師：

今日，我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的后悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決心。早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全班同學(xué)，不得遲到，不得曠課。其時(shí)，老師反復(fù)教育言猶在耳，嚴(yán)厲?仔細(xì)的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻熟悉到此事的重要性，于是我一再告知自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。

上課說(shuō)話的檢討書(shū)

然而，正如高爾基說(shuō)過(guò)的那樣———當(dāng)你把一件是看得非常重要的時(shí)候，磨難和失敗就接踵而來(lái)了。比如有一次早晨出操，我在5：50點(diǎn)就飛速的洗漱完畢，穿戴整齊，看著時(shí)間還多，我甚至還在頭上打了一點(diǎn)摩絲，可當(dāng)我來(lái)到操場(chǎng)上，卻發(fā)覺(jué)一個(gè)人也沒(méi)有，正值我焦急的環(huán)顧四周看看有沒(méi)有人的時(shí)候——我醒了，原來(lái)剛才的鏡頭全都是夢(mèng)，一看表，媽呀都6：30了，而那天正趕上您愛(ài)護(hù)入微的來(lái)給我們點(diǎn)名，我卻沒(méi)能趕上去傾聽(tīng)您關(guān)懷的教導(dǎo)，深感惋惜，深感惋惜呀！上課說(shuō)話檢討書(shū)只怪我把起床這件事情看得太重，竟然夜有所思晨有所夢(mèng)！唉，無(wú)奈呀無(wú)奈。又有一次，我正興致昂揚(yáng)的洗澡，預(yù)備洗完澡了要去上課，誰(shuí)知當(dāng)我洗完澡來(lái)到宿舍房間門(mén)前，發(fā)覺(jué)里面一個(gè)人也沒(méi)有，我又忘帶鑰匙被反鎖在門(mén)外不得入門(mén)穿衣，全身只著一條褲衩，連出門(mén)打電話求援的機(jī)會(huì)都沒(méi)有啊！

硬生生又曠了一堂老師給我們細(xì)心預(yù)備的無(wú)比生動(dòng)的課，錯(cuò)過(guò)了一次老師嘔心瀝血給我們制做的學(xué)問(wèn)大餐。郁悶呀郁悶！這枚小小的鑰匙在我的求學(xué)路上狠狠的拌了我一跤！但歸根結(jié)底，還是由于我的馬虎大意，對(duì)舍友的出門(mén)時(shí)間了解不足所造成的。憶起當(dāng)時(shí)，環(huán)顧現(xiàn)在，我當(dāng)時(shí)就應(yīng)當(dāng)上課講話檢討書(shū)不顧有傷風(fēng)化，跑出去給舍友打電話，拼死也要上課的！但，盧老師悔亦晚矣，悔亦晚矣！而其他那些諸如記錯(cuò)課表、鐘表停走，鬧鈴壞掉的事情我就不想多說(shuō)了，我知道這些理由說(shuō)出來(lái)都是不能成立的，由于，這全部的問(wèn)題都只能歸結(jié)于我，還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代高校生該具有地熟悉問(wèn)題的水平。未能對(duì)老師們的辛勤勞作做出回報(bào)，我越來(lái)越清楚地感覺(jué)到我是一個(gè)罪人！

說(shuō)話同學(xué)檢討書(shū)篇3

敬重的老師：

努力學(xué)習(xí)，遵守校紀(jì)校規(guī)，愛(ài)惜同學(xué)是我們每一個(gè)同學(xué)應(yīng)當(dāng)做的，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，可是我作為當(dāng)代的同學(xué)卻沒(méi)有好好的把它連續(xù)下來(lái)。我在課堂上講話，給老師上課造成了很大的影響，并且還影響到了其他同學(xué)學(xué)習(xí)，我感到很懊悔。

不過(guò)，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為上課說(shuō)話的借口，我們還是要盡量的避開(kāi)這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，盼望老師可以信任我的悔過(guò)之心。這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽(tīng)從家長(zhǎng)的話，家長(zhǎng)是我們最親的人，也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避開(kāi)家長(zhǎng)生氣，不給他們帶來(lái)不必要的苦惱。

這次的大事我真的感到愧疚，盼望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，盼望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也盼望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。

檢討人：______

________年____月____日

說(shuō)話同學(xué)檢討書(shū)篇4

敬重的老師，友愛(ài)的同學(xué)們：

上課的時(shí)候，老師在仔細(xì)的給我們同學(xué)講課，而我沒(méi)有仔細(xì)聽(tīng)講，而是和其他同學(xué)在下面說(shuō)話，更嚴(yán)峻的是還若無(wú)其事的發(fā)出笑聲，完全沒(méi)有敬重老師，不僅打攪了別的同學(xué)聽(tīng)講，還影響了老師講課的好心情。

老師批判了我，叫我反思，現(xiàn)在我想了好多，我覺(jué)得自己錯(cuò)的很不對(duì)。我不該上課說(shuō)話，不該打攪大家學(xué)習(xí)，自己不學(xué)本身就是個(gè)很大的錯(cuò)誤，父母供我們上學(xué)就是盼望我們能考上抱負(fù)的'高校，盼望我們能有出息，可我辜負(fù)了老師和家人對(duì)我的期望。沒(méi)有做到仔細(xì)學(xué)習(xí)，用心聽(tīng)講。

我想我以后上課再也不說(shuō)話了，影響了其他同學(xué)會(huì)搞壞同學(xué)之間的關(guān)系'惹了老師生氣會(huì)挨批判。下次老師在講臺(tái)上講課，我要用心的聽(tīng)，仔細(xì)的去學(xué)，保證有質(zhì)有量?，F(xiàn)在我還小，應(yīng)當(dāng)懂得學(xué)習(xí)的重要性，所以，從現(xiàn)在開(kāi)頭，我不再在上課時(shí)間說(shuō)閑談了，該說(shuō)的時(shí)候就說(shuō)，不該說(shuō)的時(shí)候就學(xué)習(xí)，做個(gè)好同學(xué)對(duì)于今日的事，我想明白了，學(xué)習(xí)才是重要的~

做為一名同學(xué)我沒(méi)有做好自己的本職，本應(yīng)當(dāng)在課堂上好好聽(tīng)講，而我卻在下面跟同學(xué)講話，辜負(fù)了老師對(duì)我的訓(xùn)練之恩，老師含辛茹苦的把學(xué)問(wèn)教會(huì)我們，是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，其實(shí)上課的目的就是來(lái)訓(xùn)練我們的，而我卻在別的心思上，其非常地辜負(fù)了教我學(xué)問(wèn)的老師們，我現(xiàn)在已經(jīng)徹底熟悉到我的行為的錯(cuò)誤，自從接受了老師對(duì)我的批判訓(xùn)練，我已經(jīng)深刻熟悉到這件事情的嚴(yán)峻性，老師訓(xùn)練我說(shuō)明老師是特別的關(guān)懷我，愛(ài)惜我，所以我今后要聽(tīng)老師的話，充分領(lǐng)悟理解老師對(duì)我們的要求，并保證不會(huì)在有類(lèi)似的事情發(fā)生。

說(shuō)話同學(xué)檢討書(shū)篇5

敬重的班主任：

星期x晚上，我們xxx宿舍在一片漆黑中仍按捺不住心中未平復(fù)的心，仍在床上說(shuō)話。不久，被宿管發(fā)覺(jué)，開(kāi)門(mén)進(jìn)來(lái)，一段時(shí)間后，我們?nèi)w到了宿管室。

在宿管室的亮光下，我們聽(tīng)了宿管一番急躁的深刻教導(dǎo)。結(jié)果，發(fā)覺(jué)我們八個(gè)人犯下了嚴(yán)峻的錯(cuò)誤。不過(guò)，再一段靜思，我們?cè)谛闹羞M(jìn)行了反思與檢討。

今日中午，回到宿舍樓前，在宿舍記分板上躊躇了一下，一個(gè)黑色的“0”映入眼簾，深深烙在心中，頭腦瞬間接近空白，剩下的只有慚愧。

回想開(kāi)學(xué)時(shí)，大家誓言旦旦說(shuō)要獲得星級(jí)宿舍，而現(xiàn)在已到這種地步，這是多么可恥。所以，我要下定決心，協(xié)作好老師、宿管、室長(zhǎng)工作，營(yíng)好更的宿舍環(huán)境。

檢討人：xxx

說(shuō)話同學(xué)檢討書(shū)篇6

敬重的老師：

您好！

我感到很自責(zé)，現(xiàn)在我懷著忐忑、愧疚的心情向您遞交檢討書(shū)，我深刻的熟悉到了自己的錯(cuò)誤，我上自習(xí)課講話的行為不僅影響了其他同學(xué)學(xué)習(xí)，自己也沒(méi)有好好利用時(shí)間學(xué)習(xí)，我感到很愧疚。

我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)當(dāng)在自習(xí)課上還說(shuō)話，我不應(yīng)當(dāng)違反老師的規(guī)定，我們作為同學(xué)就應(yīng)當(dāng)完全的聽(tīng)從老師的話，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很愧疚，我盼望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。

我在自習(xí)課上的行為是一種對(duì)老師的工作不敬重，對(duì)同學(xué)的休息不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過(guò)去我始終忽視了它。拋開(kāi)著一層面，不單單是老師，無(wú)論對(duì)任何人，我們都應(yīng)當(dāng)敬重他，敬重他的勞動(dòng)，敬重他的成就。作為一名當(dāng)代中同學(xué)，一名正在接受訓(xùn)練的人來(lái)說(shuō)，這種表現(xiàn)明顯不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)當(dāng)相互促進(jìn)，紀(jì)律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。對(duì)此，我感到非常愧疚。

我在以后的日子里，肯定好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)讓老師放心的乖同學(xué)。

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

說(shuō)話同學(xué)檢討書(shū)篇7

這個(gè)星期是開(kāi)學(xué)的第一個(gè)星期，所以我個(gè)人的整體感覺(jué)還是處于過(guò)年的興奮當(dāng)中，剛開(kāi)學(xué)，和同學(xué)們見(jiàn)面難免會(huì)聊一些過(guò)年的事情，所以我上晚自習(xí)的時(shí)候和旁別的人說(shuō)話，聊一些關(guān)于我們過(guò)年的事和比誰(shuí)今日得到的壓歲錢(qián)多，事情是這樣地，昨天晚上上晚自習(xí)，由于老師布置作業(yè)都寫(xiě)完了，所以我就感到有些無(wú)聊，便想和旁別的人聊一下，雖然我知道這樣是不對(duì)的，但我依舊犯罪了，我說(shuō)了一句，這年的年真難受啊，沒(méi)有多少壓歲錢(qián)，我只領(lǐng)到1500多，真是太少了，誰(shuí)知旁邊的人說(shuō)了一句1500？這么多，你都嫌少，我才800多呢？于是我說(shuō)：“1500？多，你知道么，今日我姐都沒(méi)有給我壓歲錢(qián)，原來(lái)我可以領(lǐng)

20xx多的，自己在學(xué)校還是可以留下1000多的，可是現(xiàn)在你看，只留了幾百，差不多過(guò)年打牌都輸了，現(xiàn)在那有錢(qián)用哦！”上課說(shuō)話檢討書(shū)500字

可是旁邊的依舊跟我說(shuō)我的錢(qián)多，無(wú)奈，只好跟她吵起來(lái)，就是這樣，我們影響了自己的學(xué)習(xí)和間接地影響別人的學(xué)習(xí)，我知道這樣對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)罪過(guò)，自己不學(xué)習(xí)，影響別人，這樣我在別人的心中留下了一個(gè)不好的影響，所以我準(zhǔn)備以后上課要仔細(xì)聽(tīng)講，仔細(xì)完成老師布置的任務(wù)，不影響他人的學(xué)習(xí)，我知道我這樣會(huì)影響他們以后的前途，會(huì)令他們以后的生活有影響，所以現(xiàn)在我是在仔細(xì)的在寫(xiě)檢討，檢討我的種種錯(cuò)誤，深刻仔細(xì)的反省自己的錯(cuò)誤，并且解決我所犯的這樣錯(cuò)誤，這樣對(duì)我和同學(xué)們都有好處，所以我要更加努力的克制自己，讓自己上課少說(shuō)話，仔細(xì)努力的學(xué)習(xí)。

所以我在這里盼望老師能夠再給我一次機(jī)會(huì)，讓我能夠有一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì)，讓我充分的意識(shí)到這樣做的后果，并且清晰的了解到這樣的嚴(yán)峻性，讓我可以有一次連續(xù)努力的機(jī)會(huì)。

說(shuō)話同學(xué)檢討書(shū)篇8

敬重的老師：

您好！

特別愧疚今日在數(shù)學(xué)課上始終私下講話打斷了您的講學(xué)，這次我已經(jīng)很明確的熟悉到這個(gè)學(xué)期以來(lái)我都不對(duì)之處了，并保證下不為例，肯定不會(huì)再讓這種事情在發(fā)生在我身上，在這里我要向我的同桌和被我打攪到學(xué)習(xí)的同學(xué)說(shuō)聲對(duì)不起，向數(shù)學(xué)老師也認(rèn)仔細(xì)真的賠禮。

我上課講話這種事情已經(jīng)發(fā)生不止一次兩次了，也不僅僅是在數(shù)學(xué)課上，老師也不止提示過(guò)我一遍兩遍了，由于我的任性和無(wú)知，始終沒(méi)有改掉這個(gè)壞習(xí)慣，科任老師也已經(jīng)是很慈愛(ài)了，只讓我寫(xiě)下這份檢討書(shū)，我感到特別慚愧對(duì)于我上課常常講話的這件事情，我這次已經(jīng)意識(shí)到自己的不對(duì)，并宣誓改掉上課說(shuō)話這個(gè)壞毛病。

上課講話不僅影響同學(xué)學(xué)習(xí)聽(tīng)講，還會(huì)打攪?yán)蠋煹慕虒W(xué)活動(dòng)、打斷老師的教學(xué)思路，嚴(yán)峻影響了課堂教學(xué)質(zhì)量，假如始終這樣下去，我們班的成果肯定會(huì)退步，這樣造成的后果是無(wú)法挽回的，我覺(jué)得我自己真是一個(gè)自私的人，為了自己的一時(shí)想法就耽擱了其他同學(xué)，耽擱了老師，耽擱了整個(gè)班級(jí)，我感到特別愧疚。

老師對(duì)我上課講話批判訓(xùn)練了許多次了，我卻沒(méi)有把老師的話聽(tīng)進(jìn)心里。假如我早一點(diǎn)仔細(xì)思索和反省自己，就不會(huì)讓自己這么尷尬了。一名