揭開貨幣的神秘面紗2

揭開貨幣的神秘面紗演示文稿現(xiàn)在是1頁\一共有49頁\編輯于星期六現(xiàn)在是2頁\一共有49頁\編輯于星期六第一課神奇的貨幣第一框揭開貨幣的神秘面紗現(xiàn)在是3頁\一共有49頁\編輯于星期六材料一2015年春節(jié)期間,各大超市拓寬供貨渠道,全力組織貨源,糧油、食品、飲料、副食、調(diào)料、名酒名煙、生鮮、熟食、面包、牛奶...蔬菜、鮮果、日用百貨、洗滌化妝、家居用品等60個(gè)大類,10000多種商品一應(yīng)俱全。現(xiàn)在是4頁\一共有49頁\編輯于星期六第一課神奇的貨幣1、商品的含義——?jiǎng)趧赢a(chǎn)品——用于交換商品是用于交換的勞動產(chǎn)品商品有形商品無形商品如服務(wù)注意：饋贈的禮品、救災(zāi)物資、退出流通領(lǐng)域的物品不是商品。現(xiàn)在是5頁\一共有49頁\編輯于星期六（一）商品下列哪些物品是商品呢？（√）（×）（×）（×）（√）（√）（×）（√）媽媽給我織的毛衣陽光和空氣山中的溪水理發(fā)師為您理發(fā)的服務(wù)康師傅純凈水家里做的飯菜飯店的飯菜商店里的手機(jī)一、揭開貨幣的神秘面紗同學(xué)送給你的禮物（×）現(xiàn)在是6頁\一共有49頁\編輯于星期六第一課神奇的貨幣2、商品的基本屬性解渴充饑御寒通訊娛樂可以滿足人們的某種需要······——使用價(jià)值思考：使用價(jià)值是商品特有的屬性嗎？其他物品有沒有使用價(jià)值？現(xiàn)在是7頁\一共有49頁\編輯于星期六第一課神奇的貨幣2、商品的基本屬性——使用價(jià)值是商品和其他物品共同的屬性，有使用價(jià)值的物品不一定是商品。（1）商品的使用價(jià)值——使用價(jià)值是商品的自然屬性，它反映了人與物的關(guān)系?，F(xiàn)在是8頁\一共有49頁\編輯于星期六第一課神奇的貨幣2、商品的基本屬性（2）商品的價(jià)值腦力勞動體力勞動無差別的人類勞動凝結(jié)在商品中無差別的人類勞動現(xiàn)在是9頁\一共有49頁\編輯于星期六第一課神奇的貨幣思考：價(jià)值是不是商品的特有屬性，其他物品有沒有價(jià)值？現(xiàn)在是10頁\一共有49頁\編輯于星期六第一課神奇的貨幣2、商品的基本屬性——價(jià)值是商品的特有屬性。（2）商品的價(jià)值——價(jià)值是商品的社會屬性。商品交換實(shí)質(zhì)是商品生產(chǎn)者之間的勞動交換，體現(xiàn)的是人與人之間的社會關(guān)系?，F(xiàn)在是11頁\一共有49頁\編輯于星期六第一課神奇的貨幣判斷：商品既有使用價(jià)值又有價(jià)值，是使用價(jià)值和價(jià)值的統(tǒng)一體。①相互依存，共處于商品這個(gè)統(tǒng)一體當(dāng)中。使用價(jià)值是價(jià)值的物質(zhì)承擔(dān)者。②二者存在對立的一面，相互排斥。消費(fèi)者要想獲得使用價(jià)值就必須讓渡價(jià)值，生產(chǎn)者要想實(shí)現(xiàn)價(jià)值就必須讓渡商品的使用價(jià)值。（3）商品的使用價(jià)值和價(jià)值的關(guān)系現(xiàn)在是12頁\一共有49頁\編輯于星期六第一課神奇的貨幣練習(xí)：1．據(jù)《經(jīng)濟(jì)日報(bào)》報(bào)道，全國優(yōu)秀少年期刊《小學(xué)生拼音報(bào)》向500所貧困小學(xué)免費(fèi)贈報(bào)進(jìn)行文化扶貧，這里用于文化扶貧的《小學(xué)生拼音報(bào)》（）A.是商品，因?yàn)樗莿趧赢a(chǎn)品B.不是商品，因?yàn)樗氖褂脙r(jià)值沒有得到社會承認(rèn)C.是商品，因?yàn)樗枪﹦e人消費(fèi)的D.不是商品，因?yàn)樗皇怯糜诮粨Q的。D現(xiàn)在是13頁\一共有49頁\編輯于星期六第一課神奇的貨幣練習(xí)：2．不同商品之說以可以按一定的量的比例進(jìn)行交換，是因?yàn)樗猩唐罚ǎ〢.都是具體勞動結(jié)果B.都具有相等的使用價(jià)值C.都凝結(jié)著一般人類勞動D.都是腦力勞動的結(jié)果C現(xiàn)在是14頁\一共有49頁\編輯于星期六第一課神奇的貨幣板書：現(xiàn)在是15頁\一共有49頁\編輯于星期六第一課神奇的貨幣（二）貨幣的產(chǎn)生和本質(zhì)1、貨幣的產(chǎn)生：第一階段：公式：商品-商品偶然的物物交換現(xiàn)在是16頁\一共有49頁\編輯于星期六第一課神奇的貨幣（二）貨幣的產(chǎn)生和本質(zhì)1、貨幣的產(chǎn)生：第二階段：公式：商品-商品擴(kuò)大的物物交換現(xiàn)在是17頁\一共有49頁\編輯于星期六第一課神奇的貨幣（二）貨幣的產(chǎn)生和本質(zhì)1、貨幣的產(chǎn)生：第三階段：公式：商品-一般等價(jià)物-商品以一般等價(jià)物為媒介的商品交換一般等價(jià)物：大家普遍樂意接受的商品，充當(dāng)商品交換的媒介現(xiàn)在是18頁\一共有49頁\編輯于星期六第一課神奇的貨幣（二）貨幣的產(chǎn)生和本質(zhì)1、貨幣的產(chǎn)生：第四階段：公式：商品-貨幣-商品以貨幣為媒介的商品交換貨幣產(chǎn)生現(xiàn)在是19頁\一共有49頁\編輯于星期六第一課神奇的貨幣（二）貨幣的產(chǎn)生和本質(zhì)2、貨幣的含義：貨幣：從商品世界中分離出來，固定地充當(dāng)一般等價(jià)物的商品一般等價(jià)物3、貨幣的本質(zhì)：現(xiàn)在是20頁\一共有49頁\編輯于星期六例題：貨幣出現(xiàn)以后，它不僅是商品交換的媒介，而且是財(cái)富的一般代表。人們崇拜貨幣，根本原因是A.貨幣是商品交換的產(chǎn)物B.貨幣是金銀來充當(dāng)?shù)腃.貨幣也是商品，具有價(jià)值D.貨幣本質(zhì)是一般等價(jià)物D現(xiàn)在是21頁\一共有49頁\編輯于星期六第一課神奇的貨幣金錢不是萬能的，但沒有金錢卻是萬萬不能的貨幣究竟有什么神通呢？現(xiàn)在是22頁\一共有49頁\編輯于星期六第一課神奇的貨幣（三）貨幣的職能探究：在這個(gè)情景里，貨幣執(zhí)行了什么職能？

傻根回到家，放下行李，揣著六萬塊錢工資就拉上未來媳婦急沖沖地來到當(dāng)?shù)刈畲蟮纳虉鲑I家電。放眼一看三星標(biāo)價(jià)14999元，海信標(biāo)價(jià)2899元，長虹標(biāo)價(jià)1599元。傻根和媳婦經(jīng)過比較，決定選擇中間價(jià)位的海信電視。情景一：現(xiàn)在是23頁\一共有49頁\編輯于星期六第一課神奇的貨幣（三）貨幣的職能三星電視14999元海信電視2899元長虹電視1599元不同彩電的標(biāo)價(jià)不同，貨幣在執(zhí)行哪種職能？價(jià)值尺度現(xiàn)在是24頁\一共有49頁\編輯于星期六第一課神奇的貨幣（三）貨幣的職能1、價(jià)值尺度：（1）原因：貨幣之所以具有該職能，是因?yàn)樨泿乓彩巧唐罚灿袃r(jià)值。（3）價(jià)值與價(jià)格的關(guān)系價(jià)值是價(jià)格的基礎(chǔ)，價(jià)格是價(jià)值的貨幣表現(xiàn)（2）貨幣特點(diǎn)：觀念上的貨幣現(xiàn)在是25頁\一共有49頁\編輯于星期六例題1.中央電視臺播出過一則廣告，“3980，奔四電腦抱回家！”說的是某品牌的電腦售價(jià)3980元。這里的

3980元()

①是貨幣執(zhí)行價(jià)值尺度職能的表現(xiàn)②僅是觀念的貨幣而不是現(xiàn)實(shí)的貨幣③是商品價(jià)值的貨幣表現(xiàn)④不具有一般等價(jià)物職能A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④A現(xiàn)在是26頁\一共有49頁\編輯于星期六第一課神奇的貨幣（三）貨幣的職能

傻根娶媳婦，花了不少錢?；楹蟪耸〕詢€用，還要繼續(xù)出外謀生。這次他不想離家太遠(yuǎn)了，于是就在家門口擺了一個(gè)菜攤賣起菜來，有一天生意不錯(cuò)，掙了不少錢，于是傻根一高興，第二天就拿著錢來到商場為自己添置了一件新衣服。情景二：探究：在這個(gè)情景里，貨幣執(zhí)行了什么職能？流通手段現(xiàn)在是27頁\一共有49頁\編輯于星期六第一課神奇的貨幣（三）貨幣的職能2、流通手段：（1）含義：（2）以貨幣為媒介的商品交換，叫作商品流通。公式為注意區(qū)分（3）貨幣特點(diǎn)：現(xiàn)實(shí)的貨幣（4）對生產(chǎn)者的啟示：為購買者著想，生產(chǎn)適銷對路、質(zhì)量上乘的商品?，F(xiàn)在是28頁\一共有49頁\編輯于星期六（二）貨幣的產(chǎn)生和本質(zhì)1、貨幣的產(chǎn)生：（1）偶然的物物交換公式：商品—商品（2）擴(kuò)大的物物交換公式：商品—商品（3）以一般等價(jià)物為媒介的商品交換公式：商品—一般等價(jià)物—商品（4）以貨幣為媒介的商品交換公式：商品—貨幣—商品2、貨幣的含義：從商品世界中分離出來，固定地充當(dāng)一般等價(jià)物的商品3、貨幣的本質(zhì)：一般等價(jià)物（三）貨幣的職能1、基本職能（1）價(jià)值尺度價(jià)格（價(jià)值是價(jià)格的基礎(chǔ)，價(jià)格是價(jià)值的貨幣表現(xiàn)）（2）流通手段（注意流通手段與商品流通的區(qū)別）2、其他職能（1）貯藏手段（2）支付手段（3）世界貨幣筆記：現(xiàn)在是29頁\一共有49頁\編輯于星期六例題2.2015年春節(jié)期間，小華看中了一輛標(biāo)價(jià)為11.8萬元的轎車，經(jīng)過討價(jià)還價(jià)，小華支付10.5萬元買下該車。在上述材料中()

①11.8萬元是觀念上的貨幣，執(zhí)行價(jià)值尺度職能

②10.5萬元是觀念上的貨幣，執(zhí)行流通手段職能

③11.8萬元是觀念上的貨幣，執(zhí)行流通手段職能

④10.5萬元是現(xiàn)實(shí)的貨幣，執(zhí)行流通手段職能

A.①②B.②③C.③④

D.①④D現(xiàn)在是30頁\一共有49頁\編輯于星期六例題3.在下圖淘寶網(wǎng)的購物流程中()

A.貨幣執(zhí)行了流通手段的職能B.貨幣執(zhí)行了價(jià)值尺度的職能C.貨幣表現(xiàn)了其他商品的價(jià)值D.使用的是觀念上的貨幣A現(xiàn)在是31頁\一共有49頁\編輯于星期六例題4.

某同學(xué)家里購買房子,價(jià)格為80萬,首付25萬,在15年內(nèi)付清銀行貸款55萬及利息23萬。其中80萬房價(jià)、25萬首付現(xiàn)金及23萬利息,在這里涉及的貨幣職能依次是(

)

A.價(jià)值尺度

支付手段

流通手段

B.支付手段

流通手段

價(jià)值尺度

C.支付手段

價(jià)值尺度

流通手段

D.價(jià)值尺度

流通手段

支付手段D現(xiàn)在是32頁\一共有49頁\編輯于星期六第一課神奇的貨幣（三）貨幣的職能3、其他職能：（2）支付手段（3）世界貨幣（1）貯藏手段如工資、地租、利息等越出國內(nèi)市場，在世界市場上購買外國商品貨幣(退出流通領(lǐng)域），作為社會財(cái)富的代表保存起來商品賒賬買賣現(xiàn)在是33頁\一共有49頁\編輯于星期六第一課神奇的貨幣練習(xí)：5．某公司花20萬美元聘請洋顧問專門從事企業(yè)管理、咨詢，以制定企業(yè)跨國發(fā)展戰(zhàn)略。這20萬美元是在執(zhí)行貨幣的（）

A.流通手段B.價(jià)值尺度C.貯藏手段D.支付手段D現(xiàn)在是34頁\一共有49頁\編輯于星期六第一課神奇的貨幣練習(xí)：6．我國某農(nóng)民將自己生產(chǎn)的大蒜銷售到美國，得到了4000美元，他將美元兌換成人民幣為24480元。這4000美元起的作用是（）

A.流通手段B.世界貨幣C.貯藏手段D.支付手段B現(xiàn)在是35頁\一共有49頁\編輯于星期六第一課神奇的貨幣（三）紙幣1、紙幣的產(chǎn)生：（1）產(chǎn)生過程：金銀條塊鑄幣紙幣思考：為什么不足值的鑄幣還可以流通呢？金銀條塊在流通中出現(xiàn)了哪些缺點(diǎn)呢？現(xiàn)在是36頁\一共有49頁\編輯于星期六第一課神奇的貨幣（三）紙幣1、紙幣的產(chǎn)生：（2）紙幣的優(yōu)點(diǎn)：（3）紙幣的含義：現(xiàn)在是37頁\一共有49頁\編輯于星期六第一課神奇的貨幣練習(xí)：7．在我國，人民幣之所以能夠購買各種商品，是因?yàn)椋ǎ?/p>

A.人民幣是一般等價(jià)物B.人民幣是商品C.人民幣能夠衡量出商品價(jià)值的大小D.人民幣是由國家發(fā)行的代替金屬貨幣充當(dāng)商品交換的媒介D現(xiàn)在是38頁\一共有49頁\編輯于星期六第一課神奇的貨幣（三）紙幣1、紙幣能夠代替金屬貨幣執(zhí)行哪些職能？2、國家能不能任意發(fā)行紙幣？為什么？除了國家，私人或企業(yè)能制造紙幣嗎？現(xiàn)在是39頁\一共有49頁\編輯于星期六第一課神奇的貨幣（三）紙幣（1）貨幣的流通規(guī)律2、紙幣的發(fā)行：※紙幣的發(fā)行量必須以流通中所需要的貨幣量為限度現(xiàn)在是40頁\一共有49頁\編輯于星期六第一課神奇的貨幣練習(xí)：8．某國去年的商品價(jià)格總額為16萬億元,流通中需要的貨幣量為2萬億元。假如今年該國商品價(jià)格總額增長10%,其他條件不變,理論上今年流通中需要的貨幣量為A.1.8萬億元B.2萬億元C.2.2萬億元D.2.4萬億元C現(xiàn)在是41頁\一共有49頁\編輯于星期六現(xiàn)在是42頁\一共有49頁\編輯于星期六比較通貨膨脹通貨緊縮區(qū)別含義實(shí)質(zhì)

表現(xiàn)原因措施聯(lián)系社會總需求小于社會總供給(供過于求)

社會總需求大于社會總供給

(供不應(yīng)求)紙幣發(fā)行過多；社會需求旺盛；成本上升等紙幣發(fā)行過少；社會需求不足等可采取穩(wěn)健的財(cái)政政策和緊縮的貨幣政策可采取積極的財(cái)政政策和擴(kuò)張的貨幣政策都是由社會供給與需求不平衡引起的；都會影響正常的經(jīng)濟(jì)生活和經(jīng)濟(jì)秩序；都需要國家的宏觀調(diào)控。經(jīng)濟(jì)運(yùn)行中出現(xiàn)的物價(jià)總水平持續(xù)上漲的現(xiàn)象。物價(jià)總水平持續(xù)下跌，通常伴隨著經(jīng)濟(jì)衰退出現(xiàn)。需求旺盛、物價(jià)上漲，紙幣貶值，購買力下降，經(jīng)濟(jì)過熱需求不足、物價(jià)下降，紙幣升值，經(jīng)濟(jì)衰退現(xiàn)在是43頁\一共有49頁\編輯于星期六9．假設(shè)在一年里全社會用現(xiàn)金支付的銷售商品總量為5000億件，平均價(jià)格水平為8元，在這一年里貨幣平均周轉(zhuǎn)5次。那么，這一年紙幣發(fā)行量應(yīng)為_____元，而這一年實(shí)際發(fā)行了16000億元，這時(shí)一元錢相當(dāng)于____元，這會引起________（）

A.80000.5紙幣貶值B.40000.25購買力降低

C.200