村居教學設計_第1頁
村居教學設計_第2頁
村居教學設計_第3頁
村居教學設計_第4頁
村居教學設計_第5頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

《居教設教分：學分教目15個生23教重點：詩點教準教過：第課

教內(nèi)：初讀全教重：理解古教過：一創(chuàng)情，入課1揭：（出示本課插圖）同學們，這幅2讀：3解：二多形，分讀123跟師：4指讀請：（īngfú）zuì）春煙、散sàn***5生讀78們好友連

（ǎngcháng）鶯（fúfó）堤楊柳（（ēngfōng）三自質。1212345678

9第課教內(nèi)教重：理解古教過：1234567

89（出示幻4/飛二月堤楊柳/童學趁東/放/紙鳶。））指名讀，師生評價。）接讀，師生評價。）齊聲朗讀，學生自評，老師評價。）并嘗試背誦。1燈）在《村居》中，詩人用清麗的筆調，把我們帶到了明媚的2板設：

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論