2008年上海市中考物理試題及答案

2008年上海市中考物理試卷1．（2009?上海）白菜在存放過程中需要減慢蒸發(fā)，可采取的措施是（） A．升溫 B．密封 C．攤開 D．通風2．（2008?上海）通草小球在帶正電的物體附近被排斥，則小球（） A．一定帶正電 B．一定帶負電 C．可能帶負電 D．一定不帶電3．（2008?上海）如圖所示，閉合電鍵S，燈L亮，一段時間后燈L熄滅．若電路中只有一處故障，且只發(fā)生在燈L或R上．現(xiàn)用一只規(guī)格相同且完好的燈L′替換燈L，正確的判斷是（） A．若燈L′亮，則燈L一定斷路 B．若燈L′亮，則燈L一定短路 C．若燈L′不亮，則電阻R一定斷路 D．若燈L′不亮，則電阻R一定短路4．（2008?上海）如圖所示，甲、乙兩個質(zhì)量相等的均勻?qū)嵭恼襟w放在水平地面上，已知銅的密度大于鐵的密度，可能使甲和乙對地面的壓強相等的方法是（） A．將質(zhì)量相等的銅塊和鐵塊分別放在甲、乙的上面 B．將體積相等的銅塊和鐵塊分別放在甲、乙的上面 C．沿水平方向分別截去質(zhì)量相等的部分 D．沿水平方向分別截去體積相等的部分5．（2010?海南）繞著原子核高速運動的粒子是（） A．質(zhì)子 B．中子 C．電子 D．原子6．（2008?上海）合唱中“高音聲部”和“低音聲部”中的“高”和“低”是指（） A．響度 B．音調(diào) C．振幅 D．音色7．（2008?上海）P、Q是同一直線上相距10m的兩點，甲、乙兩小車從P點出發(fā)向Q運動，它們運動的s﹣t圖象如圖所示，由圖象可知（） A．甲車速度小于乙車速度 B．經(jīng)過6s，乙車離P點10m C．甲車比乙車早3s通過Q點 D．經(jīng)過3s，甲、乙兩車相距6m8．（2008?上海）如圖所示，兩個底面積不同的圓柱形容器甲和乙，容器足夠高，分別盛有質(zhì)量相等的水和酒精（ρ水＞ρ酒精），可能使水和酒精對容器底部的壓強相等的方法是（） A．倒入相同質(zhì)量的水和酒精 B．倒入相同體積的水和酒精 C．抽出相同質(zhì)量的水和酒精 D．抽出相同體積的水和酒精9．（2008?上海）教室里的日光燈正常工作電壓為_________V，消耗的是_________能，家用電器之間是_________連接的．（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）10．（2008?上海）如圖所示，（a）、（b）中的情景表示了力的作用效果，其中

_________主要表示力能使物體的運動狀態(tài)發(fā)生改變；

_________主要表示力能使物體發(fā)生形變．[均選填“（a）”或“（b）”]11．（2008?上海）如圖所示，滅火器放在烈日下溫度會_________（選填“升高”或“降低”），這是通過_________的方法使其內(nèi)能增加，具有一定的危險性，為了安全，滅火器應存放在陰涼干燥處．12．（2008?上海）如圖所示，小朋友從滑梯上滑下，其重力勢能

_________（選填“增大”或“減小”），他與滑梯接觸面間的摩擦是

_________摩擦（選填“滾動”可“滑動”）．當他滑至水平面后，還會繼續(xù)向前運動，是由于他具有

_________．13．（2008?上海）2008年北京奧運火炬?zhèn)鬟f的主題是“傳遞激情，傳遞夢想”．若火炬手以7.2km/h的速度沿直線勻速通過300m，需_________min，以路旁的樹木為參照物，火炬手是_________的．（選填“靜止”或“運動”）．14．（2009?上海）一木塊在大小為10牛的水平拉力作用下，10秒內(nèi)沿水平地面前進5米，則拉力做的功為_________焦，功率為_________瓦；若木塊重30牛，在此過程中重力對木塊做的功為_________焦．15．（2008?上海）若10s內(nèi)通過某導體橫截面的電量為2庫，通過導體的電流為_________A，此時導體兩端的電壓為6V，其電阻為_________Ω．當該導體兩端的電壓為3V時，該導體電阻為_________Ω．16．（2008?上海）重為9.8N的木塊漂浮在水面且保持靜止，木塊所受浮力的大小為_________N，浸在水中的體積為_________m3．（水的密度為1.0×103kg/m3）17．（2010?上海）在如圖所示的電路中，電源電壓不變．閉合電鍵S，當滑動變阻器R的滑片P向右移動時，電壓表V1的示數(shù)將_________（選填“變小”、“不變”或“變大”），電壓表V1的示數(shù)與電壓表V2的示數(shù)的比值將_________（選填“變小”、“不變”或“變大”）．18．（2008?上海）某小組同學研究動滑輪的使用特點，他們先用彈簧測力計緩慢提起鉤碼，如圖（a）所示，再分別用重力不同的動滑輪甲、乙、丙（G甲＞G乙＞G丙）緩慢提起相同鉤碼，如圖（b）、（c）、（d）所示．請仔細觀察圖中的操作和彈簧測力計的示數(shù)，然后歸納得出結(jié)論．（1）比較圖（a）與（b）[或（a）與（c），或（a）與（d）]兩圖可得：_________．（2）比較圖（b）與（c）與（d）三圖可得：_________．19．（2008?上海）用下圖所示的刻度尺測量鉛筆的長度，該刻度尺的分度值為_________，所測鉛筆的長度為_________．20．（2008?上海）小華同學在“測定小燈泡的功率”實驗中，所用電源電壓為4.5V、7.5V和9V中的一個，滑動變阻器上標有”20Ω2A”字樣，小燈泡標有“4.5V”字樣，估計小燈泡的額定功率小于1.5W．他按圖連接好電路，先將變阻器的滑片移至_________端（選填“A”或“B”），然后閉合電鍵S，再移動變阻器的滑片P，觀察到小燈泡發(fā)光逐漸變_________（選填“亮”或“暗”）．當小燈泡正常發(fā)光時，變阻器的滑片P恰好在中點上（即連入電路的電阻為10Ω）．小華所用的電源電壓為_________V，小燈泡的額定功率為_________W．21．在“用電壓表、電流表測電阻”的實驗中，某一次測量時，電流表的示數(shù)如圖所示，則通過待測電阻的電流為_________A，若此時待測電阻兩端電壓表的示數(shù)為2V，則待測電阻的阻值為_________Ω．22．如圖所示的電路中，電源電壓保持不變．閉合電鍵S，電路正常工作．經(jīng)過一段時間，電流表突然無示數(shù)．若電路中只有一處故障，且只發(fā)生在電阻R1或R2上．（1）該電路中存在的故障可能是_________；（2）為進一步確定故障，小強同學用一只完好的燈L替換電路中的電阻R1，閉合電鍵S，觀察燈的亮暗情況．若燈L亮，說明故障是_________；若燈L不亮，說明故障是_________．23．（2008?上海）在圖中，根據(jù)給出的入射光線AO畫出反射光線OB，并標出反射角及其度數(shù)．24．（2010?上海）重為20牛的物體靜止在水平地面上，用力的圖示法在如圖中畫出它所受的重力G．25．（2009?鄭州）標出圖中通電螺線管和小磁針的N、S極及磁感線的方向．26．（2008?上海）如圖所示，電路中有一根導線尚未連接，請用筆線代替導線補上，補上后使電鍵S能同時控制兩盞燈．27．（2008?上海）一壺質(zhì)量是2kg的水，溫度降低了10℃，求水一共放出的熱量．[C水=4.2×103J/（kg?℃）]．28．（2008?上海）質(zhì)量為2kg、底面積為0.01m2的容器放在水平地面上，容器內(nèi)盛有質(zhì)量為8kg的酒精（ρ酒精=0.8×103kg/m3）．求：（1）酒精的體積V酒精；（2）液面下0.1m處酒精產(chǎn)生的壓強p酒精；（3）容器對地面的壓強p．29．在圖所示的電路中，電源電壓為15V且不變，滑動變阻器R2上標有“20Ω2A”字樣，閉合電鍵S后，電流表的示數(shù)為0.2A，電壓表的示數(shù)為2V．求：（1）滑動變阻器R2連入電路的阻值；（2）電阻R1消耗的電功率P1；（3）現(xiàn)有阻值為15Ω和24Ω的兩個電阻，請從中選擇一個來替換電阻R1，要求：在移動變阻器的滑片P的過程中，使電流表和電壓表的示數(shù)分別能達到某個量程的最大值，且電路能正常工作．①應選擇的電阻阻值為_________Ω．②滿足上述要求時，變阻器R2連入電路的阻值范圍．30．（2008?上海）在“研究杠桿平衡的條件”實驗中，先把杠桿支在支架上，通過調(diào)節(jié)_________，使杠桿在水平位置平衡．當左側(cè)鉤碼處于圖所示A位置時，應將右側(cè)的鉤碼向_________移動（選填“左”或“右”），可使杠桿在水平位置平衡．31．（2008?上海）某小組同學在做“驗證凸透鏡成像規(guī)律”實驗的過程中發(fā)現(xiàn)：當發(fā)光物體與光屏之間的距離L確定時，將凸透鏡從發(fā)光物體處緩慢向光屏移動的過程中，有時能在光屏上成兩次清晰的像，有時只能成一次清晰的像，有時不能在光屏上成像．為了研究產(chǎn)生這些現(xiàn)象的條件，該小組同學進行實驗，并將每次實驗中的相關數(shù)據(jù)及現(xiàn)象記錄在下表中．凸透鏡焦距f（cm）實驗序號物屏距離L（cm）第一次成像第一次成像物距u（cm）像距v（cm）像的大小物距u′（cm）像距v′（cm）像的大小10l491435放大3514縮小2451530放大3015縮小3402020等大不能在光屏上第二次成像435不能在光屏上成像155802060放大6020縮小6642440放大4024縮小7603030等大不能在光屏上第二次成像855不能在光屏上成像（1）分析比較實驗序號1、2、3（或5、6、7）的第一次成像數(shù)據(jù)中像距v物距u的變化關系及相關條件，可得出的結(jié)論：_________；（2）分析比較實驗序號1（或2、或5、或6）的第一和第二次成像數(shù)據(jù)中物距與像距的關系及相關條件，可得出的結(jié)論：同一凸透鏡，當_________一定，移動凸透鏡能在光屏上成兩次像時，_________；（3）繼續(xù)分析比較表格是物屏距離L與凸透鏡焦距f的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象，可得出的結(jié)論：在_________條件下，移動凸透鏡，可以在光屏上得到一次放大的像和一次縮小的像．

2008年上海市中考物理試卷參考答案與試題解析1．（2009?茂名）白菜在存放過程中需要減慢蒸發(fā)，可采取的措施是（） A．升溫 B．密封 C．攤開 D．通風考點：影響蒸發(fā)快慢的因素。分析：要減慢白菜水分的蒸發(fā)，就要從影響液體蒸發(fā)快慢的因素：液體的溫度、液體的表面積、液體表面上方空氣的流動這三個方面去采取措施．解答：解：A、升溫，提高了液體的溫度，加快了液體的蒸發(fā)．故A錯誤．B、密封，將液體與外界隔絕，減慢了液體的蒸發(fā)．故B正確．C、攤開，增大了液體的表面積，從而加快了液體的蒸發(fā)．故C錯誤．D、通風，加快了液體表面上方空氣的流動，從而加快了液體的蒸發(fā)．故D錯誤．故選B．點評：要明確措施，首先要知道對應的理論．要減慢蒸發(fā)，同理也要首先知道影響蒸發(fā)快慢的因素有哪些，從而，在理論的指導下選取措施．2．（2008?上海）通草小球在帶正電的物體附近被排斥，則小球（） A．一定帶正電 B．一定帶負電 C．可能帶負電 D．一定不帶電考點：電荷間的相互作用規(guī)律；物體帶電情況的判斷。分析：根據(jù)同種電荷相互排斥進行判斷．解答：解：通草小球在帶正電的物體附近被排斥，根據(jù)同種電荷相互排斥，通草小球一定帶正電．故選A．點評：本題是基礎題，要求掌握電荷之間的規(guī)律：同種電荷相排斥，異種電荷相吸引．3．（2008?上海）如圖所示，閉合電鍵S，燈L亮，一段時間后燈L熄滅．若電路中只有一處故障，且只發(fā)生在燈L或R上．現(xiàn)用一只規(guī)格相同且完好的燈L′替換燈L，正確的判斷是（） A．若燈L′亮，則燈L一定斷路 B．若燈L′亮，則燈L一定短路 C．若燈L′不亮，則電阻R一定斷路 D．若燈L′不亮，則電阻R一定短路考點：電流表、電壓表在判斷電路故障中的應用。專題：推理法；圖析法。分析：分析電路圖，若用一只規(guī)格相同且完好的燈替換：若燈亮，說明是原來的燈斷路，其它地方完好，換上新燈泡后能發(fā)光；若燈不亮，說明：①原來的燈短路，其它地方完好，換上新燈泡仍被短路不能發(fā)光；②電阻R開路，換上燈也不亮．解答：解：用一只規(guī)格相同且完好的燈L′替換燈L：若是燈斷路，其它地方完好，換上新燈泡后能發(fā)光；若是燈短路，其它地方完好，換上新燈泡后仍被短路不能發(fā)光；若是電阻斷路，換上新燈泡后電路還是斷路，不能發(fā)光；若是電阻短路，其它地方完好，原來的燈就是亮的；由此可見，換上新燈泡L′后能發(fā)光，一定是燈斷路，故A正確、B錯；換上新燈泡L′后不能發(fā)光有兩種可能：①燈短路，②電阻斷路，故C、D都錯．故選A．點評：故障在燈或電阻上，了解它們短路或斷路時對電路的影響是本題的關鍵．4．（2008?上海）如圖所示，甲、乙兩個質(zhì)量相等的均勻?qū)嵭恼襟w放在水平地面上，已知銅的密度大于鐵的密度，可能使甲和乙對地面的壓強相等的方法是（） A．將質(zhì)量相等的銅塊和鐵塊分別放在甲、乙的上面 B．將體積相等的銅塊和鐵塊分別放在甲、乙的上面 C．沿水平方向分別截去質(zhì)量相等的部分 D．沿水平方向分別截去體積相等的部分考點：壓強的大小及其計算；密度公式的應用。專題：推理法。分析：在水平地面上，壓力等于物體的重力，兩物體質(zhì)量相等，對地面的壓力相等，但與地面的接觸面積不同，對各選項逐一分析，得出結(jié)論．解答：解：甲、乙兩物體質(zhì)量相等，對地面的壓力也想等，但與地面的接觸面積S乙＞S甲，將質(zhì)量相等的銅塊和鐵塊分別放在甲、乙的上面，對地面的壓力相等，但接觸面積不變，還是S乙＞S甲，所以對地面的壓強不可能相等．故A錯誤．因為V甲＜V乙，銅的密度大于鐵的密度，甲、乙兩物體質(zhì)量相等，所以甲是銅塊，乙是鐵塊，體積相等的銅塊和鐵塊分別放在甲、乙的上面，銅塊的質(zhì)量大于鐵塊的質(zhì)量，與地面的接觸面積不變，所以壓強不可能相等．故B錯誤．沿水平方向分別截去質(zhì)量相等的部分，甲乙對地面的壓力仍然相等，接觸面積還是S乙＞S甲，所以對地面的壓強不同，故C錯誤．沿水平方向分別截去體積相等的部分，乙減小的質(zhì)量小，甲減小的質(zhì)量大，兩物體對地面的壓力甲小于乙，又因為與地面的接觸面積S乙＞S甲，所以對地面的壓強有可能相等，故D正確．故選D．點評：本題考查壓強公式的應用，關鍵知道影響壓強大小的因素是壓力和兩物體之間的接觸面積．5．（2010?海南）繞著原子核高速運動的粒子是（） A．質(zhì)子 B．中子 C．電子 D．原子考點：原子結(jié)構(gòu)、元電荷與帶電情況。分析：解答本題應掌握：原子的核式結(jié)構(gòu)模型及組成原子的基本粒子的性質(zhì)．解答：解：原子由位于中心的原子核和核外繞核轉(zhuǎn)運動的電子組成；故電子繞核高速運動；故選C．點評：本題考查了原子的結(jié)構(gòu)及電子的性質(zhì)，屬基本內(nèi)容．6．（2008?上海）合唱中“高音聲部”和“低音聲部”中的“高”和“低”是指（） A．響度 B．音調(diào) C．振幅 D．音色考點：音調(diào)。分析：物理學中把人耳能感覺到的聲音的強弱稱為響度，把聲音的高低稱為音調(diào)，音色反映了聲音的品質(zhì)與特色．解答：解：合唱中“高音聲部”和“低音聲部”中的“高”和“低”是指聲音的高度，即音調(diào)．故選B．點評：解決此類問題要會根據(jù)響度、音色和音調(diào)的定義區(qū)分樂音特征的三個因素．7．（2008?上海）P、Q是同一直線上相距10m的兩點，甲、乙兩小車從P點出發(fā)向Q運動，它們運動的s﹣t圖象如圖所示，由圖象可知（） A．甲車速度小于乙車速度 B．經(jīng)過6s，乙車離P點10m C．甲車比乙車早3s通過Q點 D．經(jīng)過3s，甲、乙兩車相距6m考點：速度與物體運動。專題：比較思想；控制變量法；圖析法。分析：A、比較兩車速度的大小關系，可采取兩種方法：①取時間相同，然后比較路程，路程長的速度大；②取路程相同，然后比較時間，時間短的速度大；B、從圖象上找出當時間為6s時，乙車對應的縱坐標﹣路程是多少；C、因為兩車都從P點出發(fā)向Q點運動，所以P點是起點，Q點是終點．從圖象上找出甲車和乙車到達Q點時各自對應的橫坐標﹣時間分別是多少，然后算出它們的時間差，看是不是3s；D、從圖象上找出當時間為3s時，兩車圖象各自對應的縱坐標﹣路程分別是多少，然后算出它們的路程差，看是不是6m．解答：解：A、由圖象可知，當甲車和乙車都行駛10m的路程時，甲車的行駛時間是2.5s，乙車的行駛時間是5s，由于t甲＜t乙，所以v甲＞v乙，故選項A不正確；B、由圖象可知，當時間為6s時，乙車行駛的路程是12m，此時乙車離P點（因為兩車都從P點出發(fā)，所以P點是圖象上的原點O）為12m，故選項B不正確；C、因為P、Q是同一直線上相距10m的兩點，所以P點是起點（圖象上是點O），Q點是終點（Q點位于縱軸的10m處）．那么當兩車的縱坐標都是10m時，甲車對應的時間是2.5s，而乙車對應的時間是5s，兩車相差的時間是t乙﹣t甲=5s﹣2.5s=2.5s，所以甲車比乙車早2.5s通過Q點，故選項C不正確；D、由圖象可知，當時間為3s時，甲車行駛的路程是12m，乙車行駛的路程是6m，兩車相距s甲﹣s乙=6m，故選項D正確．故選D．點評：本題考查了學生利用速度公式分析圖象的能力．本題有一定的難度，難度在于圖象上并沒有標出P點和Q點，而要解答本題就需要我們先分析出P點和Q點分別位于圖象上的什么位置，要找出P點和Q點的位置，就需要根據(jù)題意去分析，所以該題也考查了學生分析題意的能力．8．（2008?上海）如圖所示，兩個底面積不同的圓柱形容器甲和乙，容器足夠高，分別盛有質(zhì)量相等的水和酒精（ρ水＞ρ酒精），可能使水和酒精對容器底部的壓強相等的方法是（） A．倒入相同質(zhì)量的水和酒精 B．倒入相同體積的水和酒精 C．抽出相同質(zhì)量的水和酒精 D．抽出相同體積的水和酒精考點：液體的壓強的計算；密度的計算；壓強的大小及其計算。專題：推理法。分析：對于圓柱形這樣的直壁容器，對容器底的壓力：F=ps=ρghs=ρgV=mg=G，即：液體對容器底的壓力等于液體重．因為圖中甲容器的底面積大于乙的底面積，所以水對容器底的壓強小于酒精對容器底的壓強；要想使水和酒精對容器底部的壓強相等，采取的辦法就是倒入水和酒精產(chǎn)生的△p水＞△p酒或抽出水和酒精產(chǎn)生的△p水＜△p酒，據(jù)此判斷得出答案．解答：解：∵甲和乙是圓柱形容器，∴對容器底的壓力：F=ps=ρghs=ρgV=mg=G；∵m水=m酒，S甲＞S乙，∴對容器底的壓強：p甲＜p乙．A、倒入相同質(zhì)量的水和酒精，壓力還是相等，還是水對容器底的壓強小，不符合題意，故A錯；B、倒入相同體積的水和酒精，∵ρ水＞ρ酒精，∴m水＞m酒精，這樣可以使水對容器底的壓力大于酒精對容器底的壓力，會使水和酒精對容器底部的壓強相等，符合題意，故B正確；C、抽出相同質(zhì)量的水和酒精，壓力還是相等，還是水對容器底的壓強小，不符合題意，故C錯；D、抽出相同體積的水和酒精，使水對容器底的壓力小于酒精對容器底的壓力，會使水對容器底部的壓強更小，不符合題意，故D錯故選B．點評：能分析出液體對直壁容器（圓柱形、方形）底的壓力等于液體重是解本題的關鍵．9．（2008?上海）教室里的日光燈正常工作電壓為220V，消耗的是電能，家用電器之間是并聯(lián)連接的．（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）考點：家庭電路工作電壓、零線火線的辨別方法；串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的辨別。專題：應用題。分析：（1）我國照明電路的電壓是220V．照明電路的用電器都消耗電能．（2）家用電器的額定電壓都是220V，為了用電器正常工作而且互不影響，家用電器都并聯(lián)在220V的電路中．解答：解：（1）我國照明電路的電壓是220V，各種用電器都把電能轉(zhuǎn)化成其他形式的能，都消耗電能．（2）家用電器的額定電壓都是220V，為了各用電器都能正常工作，并且任何用電器之間互相不影響，各用電器之間都應該并聯(lián)在照明電路中．故答案為：220；電；并聯(lián)．點評：（1）記住照明電路的電壓、人體安全電壓．（2）掌握家用電器的能的轉(zhuǎn)化．（3）掌握家用電器的連接方式．10．（2008?上海）如圖所示，（a）、（b）中的情景表示了力的作用效果，其中

a主要表示力能使物體的運動狀態(tài)發(fā)生改變；

b主要表示力能使物體發(fā)生形變．[均選填“（a）”或“（b）”]考點：力的作用效果。分析：力的作用效果有兩類：一是改變物體的運動狀態(tài)，包括運動方向和運動速度的改變；二是改變物體的形狀．解答：解：圖a說明用棒球棒對棒球施加了力的作用，改變的棒球的運動方向，屬于改變運動狀態(tài)的一種；圖b是人在拉弓，人對弓施加了力的作用，弓發(fā)生了形變，說明力可以改變物體的形狀．故答案為：a；b．點評：本題考查了力的兩種作用效果，我們要能夠分出是哪一種．11．（2008?上海）如圖所示，滅火器放在烈日下溫度會升高（選填“升高”或“降低”），這是通過熱傳遞的方法使其內(nèi)能增加，具有一定的危險性，為了安全，滅火器應存放在陰涼干燥處．考點：熱傳遞改變物體內(nèi)能。分析：本題抓住熱傳遞物體內(nèi)能改變，熱傳遞有傳導、對流和輻射三種方式．物體吸收熱量，內(nèi)能增加，溫度升高，物體放出熱量，內(nèi)能減少，溫度降低．解答：解：改變內(nèi)能的兩種方式：做功和熱傳遞，物體吸收熱量，內(nèi)能增加，溫度升高，物體放出熱量，內(nèi)能減少，溫度降低．滅火器放在烈日下溫度會升高，這是通過熱傳遞的方法使其內(nèi)能增加，具有一定的危險性，為了安全，滅火器應存放在陰涼干燥處．故答案為：升高；熱傳遞．點評：本題考查了內(nèi)能改變的途徑、物體吸收熱量，內(nèi)能增加，溫度升高．12．（2008?上海）如圖所示，小朋友從滑梯上滑下，其重力勢能

減小（選填“增大”或“減小”），他與滑梯接觸面間的摩擦是

滑動摩擦（選填“滾動”可“滑動”）．當他滑至水平面后，還會繼續(xù)向前運動，是由于他具有

慣性．考點：慣性；動能大小的比較；勢能大小的比較。分析：影響重力勢能大小的因素是：質(zhì)量和被舉高度．在質(zhì)量一定時，物體高度減小，重力勢能就減小；兩物體相互滑動時產(chǎn)生的摩擦力叫滑動摩擦力，滾動時產(chǎn)生的摩擦力叫滾動摩擦力；一切物體在任何情況下都具有慣性，慣性是保持物體原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性．解答：解：小朋友從滑梯上滑下，高度減小，重力勢能減?。凰c滑梯發(fā)生了相對滑動，之間的摩擦力是滑動摩擦力；當他滑至水平面后，由于慣性要保持原來的運動狀態(tài)，所以還會向前運動．故答案為：減小；滑動；慣性．點評：此題考查的知識點比較多，由重力勢能、滑動摩擦力和慣性，但都是比較簡單的，是一道基礎題．13．（2008?上海）2008年北京奧運火炬?zhèn)鬟f的主題是“傳遞激情，傳遞夢想”．若火炬手以7.2km/h的速度沿直線勻速通過300m，需2.5min，以路旁的樹木為參照物，火炬手是運動的．（選填“靜止”或“運動”）．考點：運動和靜止的相對性；速度的計算。分析：前一個空中，已知火炬手的速度和通過的路程，只要代入速度的變形公式即可；后一個空中已知參照物，只要判斷一下火炬手與樹木之間的位置是否發(fā)生變化即可．解答：解：已知火炬手的運動速度v=7.2km/h=2m/s，s=300m，所以=2.5min；以樹木為參照物，火炬手到樹木的距離不斷發(fā)生變化，所以火炬手是運動的．故本題答案為：2.5運動．點評：解答第一個空的關鍵是學會公式變形，同時注意速度、時間的單位換算；第二個空的解答關鍵是理解什么是運動，以及判斷運動與否的基本方法14．（2009?上海）一木塊在大小為10牛的水平拉力作用下，10秒內(nèi)沿水平地面前進5米，則拉力做的功為50焦，功率為5瓦；若木塊重30牛，在此過程中重力對木塊做的功為0焦．考點：功的計算；功率的計算。專題：計算題。分析：已知拉力和前進的距離，根據(jù)公式W=FS可求拉力做的功，根據(jù)公式可求功率，在重力的方向上沒有移動距離，重力不做功．解答：解：拉力做的功W=FS=10N×5m=50J，功率為W，在重力的方向上沒有移動距離，重力做功為0．故答案為：50；5；0．點評：本題考查功和功率的計算，關鍵是公式的應用，還要知道做功的條件是有力作用在物體上，物體在力的方向上移動距離．有力但沒有移動距離不做功．15．（2008?上海）若10s內(nèi)通過某導體橫截面的電量為2庫，通過導體的電流為0.2A，此時導體兩端的電壓為6V，其電阻為30Ω．當該導體兩端的電壓為3V時，該導體電阻為30Ω．考點：電量及其計算；影響電阻大小的因素；歐姆定律的應用。專題：計算題；應用題。分析：已知通電時間和電荷量，根據(jù)公式I=可求通過導體的電流，已知導體兩端的電壓和電流，根據(jù)歐姆定律可求電阻，電阻與導體兩端的電壓沒有關系，電壓變化，電阻不變．解答：解：通過導體的電流I===0.2A，導體電阻R===30Ω，電阻大小與導體兩端的電壓無關，所以當電壓變化時，電阻阻值不變．故答案為：0.2；30；30．點評：本題考查電流、電阻的計算，關鍵是歐姆定律的應用，還要知道影響電阻大小的因素是長度、橫截面積、材料和溫度．16．（2008?上海）重為9.8N的木塊漂浮在水面且保持靜止，木塊所受浮力的大小為9.8N，浸在水中的體積為0.001m3．（水的密度為1.0×103kg/m3）考點：物體的浮沉條件及其應用；阿基米德原理；浮力大小的計算。專題：計算題。分析：①物體漂浮的條件是浮力等于重力．②根據(jù)阿基米德原理可知F浮=G排=ρ液V排g．解答：解：木塊漂浮在水面上，木塊所受的浮力等于木塊的重力等于9.8N．浸在水中的體積即排開水的體積：=0.001m3故答案為：9.8；0.001．點評：本題主要考查沉浮條件和阿基米德原理的應用．17．（2010?上海）在如圖所示的電路中，電源電壓不變．閉合電鍵S，當滑動變阻器R的滑片P向右移動時，電壓表V1的示數(shù)將變大（選填“變小”、“不變”或“變大”），電壓表V1的示數(shù)與電壓表V2的示數(shù)的比值將不變（選填“變小”、“不變”或“變大”）．考點：電路的動態(tài)分析；電壓表的使用。分析：判斷出燈與滑動變阻器的連接方式，兩個電壓表所測的電壓后，由歐姆定律判斷電流的變化，再由串聯(lián)的電壓特點分析．解答：解：滑動變阻器與燈是串聯(lián)，兩個電壓表都測滑動變阻器的電壓，電流表測電路中的電流，當滑片向右移動時，連入電路的電阻變大，由歐姆定律知，電路中的電流要隨電阻的變大而變小，雖然電壓表的示數(shù)都變大，但兩個電壓表的比值是不變的．故本題答案為：變大；不變．點評：本題考查了歐姆定律、串聯(lián)電路的特點在動態(tài)電路中的應用．此類題應首先判斷出滑動變阻器的阻值是怎樣變化，由歐姆定律得到電流的變化，再由串聯(lián)電流的電壓特點分析各個用電器的電壓變化．18．（2008?上海）某小組同學研究動滑輪的使用特點，他們先用彈簧測力計緩慢提起鉤碼，如圖（a）所示，再分別用重力不同的動滑輪甲、乙、丙（G甲＞G乙＞G丙）緩慢提起相同鉤碼，如圖（b）、（c）、（d）所示．請仔細觀察圖中的操作和彈簧測力計的示數(shù)，然后歸納得出結(jié)論．（1）比較圖（a）與（b）[或（a）與（c），或（a）與（d）]兩圖可得：使用動滑輪能夠省力．（2）比較圖（b）與（c）與（d）三圖可得：當阻力一定時，動滑輪本身的重力越大，所需的動力也越大．考點：動滑輪及其工作特點。專題：實驗題；簡答題；信息給予題；控制變量法。分析：要解答本題需掌握：①動滑輪實質(zhì)上是動力臂是阻力臂2倍的杠桿，根據(jù)杠桿平衡的條件，以及比較題干中圖（a）與（b）[或（a）與（c），或（a）與（d）]可得：使用動滑輪能夠省力；②比較圖（b）與（c）與（d）三圖，由彈簧測力計的示數(shù)可得：當阻力一定時，動滑輪本身的重力越大，所需的動力也越大；解答：解：（1）由于圖（a）與（b）[或（a）與（c），或（a）與（d）]的不同點是：（a）圖是直接提起鉤碼，圖（b）、（c）、（d）是使用簡單的機械，由圖中彈簧測力計的讀數(shù)可看出（a）圖中彈簧測力計的示數(shù)最?。实贸龅慕Y(jié)論是：使用動滑輪能夠省力；（2）圖（b）與（c）與（d）的不同點是動滑輪的重力不同，由圖中彈簧測力計的讀數(shù)可看出（b）圖中彈簧測力計的示數(shù)最?。╞）圖中動滑輪的重力最小，故比較圖（b）與（c）與（d）三圖可得：當阻力一定時，動滑輪本身的重力越大，所需的動力也越大．故答案為：（1）使用動滑輪能夠省力；（2）當阻力一定時，動滑輪本身的重力越大，所需的動力也越大．點評：本題主要考查學生對動滑輪工作特點的了解和掌握，以及對控制變量法的理解．19．（2008?上海）用下圖所示的刻度尺測量鉛筆的長度，該刻度尺的分度值為1mm，所測鉛筆的長度為5.22cm．考點：長度的測量。分析：刻度尺的讀數(shù)要求：（1）會認：即正確認識刻度尺的零刻度、最小刻度、測量范圍（2）會讀：除讀出最小刻度以上各位數(shù)字外，還應估讀最小刻度下一位的數(shù)字（3）會記．記錄的測量數(shù)據(jù)，包括準確值、估計值以及單位．解答：解：最小刻度值為1mm，L=7.22cm﹣2.00cm=5.22cm；故答案為：1mm，5.22cm．點評：會用刻度尺測量物體的長度，并且要讀出正確的讀數(shù)，最后記錄數(shù)據(jù)時要帶上單位．20．（2008?上海）小華同學在“測定小燈泡的功率”實驗中，所用電源電壓為4.5V、7.5V和9V中的一個，滑動變阻器上標有”20Ω2A”字樣，小燈泡標有“4.5V”字樣，估計小燈泡的額定功率小于1.5W．他按圖連接好電路，先將變阻器的滑片移至A端（選填“A”或“B”），然后閉合電鍵S，再移動變阻器的滑片P，觀察到小燈泡發(fā)光逐漸變亮（選填“亮”或“暗”）．當小燈泡正常發(fā)光時，變阻器的滑片P恰好在中點上（即連入電路的電阻為10Ω）．小華所用的電源電壓為7.5V，小燈泡的額定功率為1.35W．考點：歐姆定律的應用；電阻的串聯(lián)；電功率的計算。專題：計算題。分析：滑動變阻器起保護作用，由此可判斷閉合開關前應在哪端；根據(jù)滑動變阻器的變阻原理分析滑片移動時的燈亮度變化情況；由“小燈泡標有“4.5V”字樣，估計小燈泡的額定功率小于1.5W”可估測燈正常發(fā)光電流，根據(jù)歐姆定律求出UR、U和燈的額定功率．解答：解：（1）因為滑動變阻器在電路中起保護作用，閉合開關前連入電阻要最大，所以滑片要在A端；（2）閉合開關后，向B端移動滑片，連入電阻變小，電流變大，所以燈變亮；（3）∵根據(jù)題目條件估測：當燈正常發(fā)光時，，，∴所以電源電壓應為：U=7.5V；（4）∵U=7.5V，燈正常發(fā)光，U1=4.5V∴U2=U﹣U1=7.5V﹣4.5V=3V∴U1：U2=3：2=RL：10Ω由此得：RL=15Ω，∴故選A，亮，7.5，1.35．點評：滑動變阻器在電路中的作用：一是分壓保護（閉合開關前，電阻全連入，電路中電流最?。?；二是變阻調(diào)壓（通過改變連入電路的電阻絲的長度改變連入電阻，從而改變電路中的電流，重新分配電壓）．21．在“用電壓表、電流表測電阻”的實驗中，某一次測量時，電流表的示數(shù)如圖所示，則通過待測電阻的電流為0.2A，若此時待測電阻兩端電壓表的示數(shù)為2V，則待測電阻的阻值為10Ω．考點：伏安法測電阻的探究實驗；電流表的讀數(shù)方法；歐姆定律的應用。專題：計算題。分析：由圖中接入的接線柱可知電流表所選量程，則求得最小分度即可得出指針所示的示數(shù)；已知待測電阻兩端的電壓，則由歐姆定律可求得電阻的阻值．解答：解：由圖可知，電流表選擇0～0.6A的量程，則最小分度為0.02A，指針所指刻度為0.2A；由歐姆定律得，待測電阻的阻值R===10Ω；故答案為：0.2，10．點評：伏安法測電阻的原理是利用歐姆定律求電阻，故只需得出電壓值和電流值即可由R=求得電阻．22．如圖所示的電路中，電源電壓保持不變．閉合電鍵S，電路正常工作．經(jīng)過一段時間，電流表突然無示數(shù)．若電路中只有一處故障，且只發(fā)生在電阻R1或R2上．（1）該電路中存在的故障可能是R1斷路或R2斷路；（2）為進一步確定故障，小強同學用一只完好的燈L替換電路中的電阻R1，閉合電鍵S，觀察燈的亮暗情況．若燈L亮，說明故障是R1斷路；若燈L不亮，說明故障是R2斷路．考點：電流表、電壓表在判斷電路故障中的應用。專題：實驗題。分析：如圖R1和R2串聯(lián)，電路中只有一處故障，且只發(fā)生在電阻R1或R2上，同時電流表無示數(shù)，則電路故障不可能是其中一個電阻短路，如果是短路，則電流表有示數(shù)．因此是其中一個電阻斷路．解答：解：（1）由分析知其中一個電阻斷路，即R1斷路或R2斷路．（2）當用一只完好的燈L替換電路中的電阻R1時，閉合電鍵S，燈L和電阻R2串聯(lián)．由于串聯(lián)電路互相影響，如果燈L亮，說明R2正常工作，則是R1斷路．如果燈L不亮，則說明R2斷路．故答案：（1）R1斷路或R2斷路、（2）R1斷路、R2斷路．點評：通過電流表和燈泡來判斷兩電阻的故障，要熟知短路和斷路的不同情況．23．（2008?上海）在圖中，根據(jù)給出的入射光線AO畫出反射光線OB，并標出反射角及其度數(shù)．考點：作光的反射光路圖。專題：作圖題。分析：根據(jù)反射定律：反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi)，反射光線、入射光線分居法線兩側(cè)，反射角等于入射角，作出反射光線并標出反射角及其度數(shù)．解答：解：在法線右側(cè)畫出反射光線，反射光線與法線之間的夾角為反射角，度數(shù)等于入射角為60°，如圖所示：點評：作反射光線時，先確定反射點，根據(jù)反射角等于入射角在同一平面內(nèi)法線的另一側(cè)畫出反射光線，注意完成題目的要求．24．（2010?上海）重為20牛的物體靜止在水平地面上，用力的圖示法在如圖中畫出它所受的重力G．考點：重力示意圖。專題：作圖題。分析：先畫出標度，然后根據(jù)規(guī)則物體的重心在物體的幾何中心，過重心表示出重力的大小和方向．解答：解：畫出大小表示10N的標度，然后過物體重心作豎直向下、大小為20N的重力．如圖所示點評：重力示意圖的關鍵是牢記重力的方向總是豎直向下的，會用力的圖示表示力三要素．25．（2009?鄭州）標出圖中通電螺線管和小磁針的N、S極及磁感線的方向．考點：通電螺線管的極性和電流方向的判斷；磁極間的相互作用；磁感線及其特點；右手螺旋定則。專題：作圖題。分析：由電源的正負極可知電流的方向，由電流方向通過右手螺旋定則可得螺線管的磁極方向，由磁感線的特點可畫出磁感線的方向，再由磁極間的相互作用可知小磁針的指向．解答：解：由圖可知電流由右側(cè)流入，則由右手螺旋定則可知螺線管左側(cè)為N極，右側(cè)為S極，磁感線由N極指向S極，小磁針N極與螺線管的S極相吸，故N極向左．答案如圖：點評：右手螺旋定則又叫安培定則，其內(nèi)容為：右手握住螺線管，四指指向電流方向，大拇指所指的方向即為螺線管N極的方向；同時應明確同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引．26．（2008?上海）如圖所示，電路中有一根導線尚未連接，請用筆線代替導線補上，補上后使電鍵S能同時控制兩盞燈．考點：實物的電路連接。專題：作圖題。分析：由圖可知，電鍵S能同時控制兩盞燈，說明兩燈并聯(lián)，開關控制干路．解答：解：從正極出發(fā)經(jīng)開關后分支，一支路經(jīng)燈泡L1、電流表回到負極，另一支路經(jīng)燈泡L2、電流表回到負極，如圖：點評：本題考查實物圖的連接，關鍵知道實物圖中電路的連接情況，根據(jù)題意連接實物圖是初中物理的重點也是難點．27．（2008?上海）一壺質(zhì)量是2kg的水，溫度降低了10℃，求水一共放出的熱量．[C水=4.2×103J/（kg?℃）]．考點：熱量的計算。專題：計算題。分析：由比熱公式可直接求得2kg水溫度降低10℃后所放出的熱量．解答：解：由比熱公式可得：水放出的熱量Q放=cm△t=4.2×103J/（kg?℃）×2kg×10℃=8.4×104J答：水放出的熱量為8.4×104J點評：本題直接考查比熱公式，屬公式的簡單應用．28．（2008?上海）質(zhì)量為2kg、底面積為0.01m2的容器放在水平地面上，容器內(nèi)盛有質(zhì)量為8kg的酒精（ρ酒精=0.8×103kg/m3）．求：（1）酒精的體積V酒精；（2）液面下0.1m處酒精產(chǎn)生的壓強p酒精；（3）容器對地面的壓強p．考點：密度公式的應用；壓強的大小及其計算；液體的壓強的計算。專題：計算題。分析：（1）已知酒精的質(zhì)量和密度，利用密度公式變形V=即可求出酒精的體積；（2）已知酒精液面的深度．利用液體壓強公式P=ρgh即可求出液面下0.1m處酒精產(chǎn)生的壓強；（3）可利用重力公式分別求出容器和容器內(nèi)酒精的重力，由題意可知，此時容器對地面的壓力等于容器與容器內(nèi)酒精的重力之和，然后利用壓強公式P=即可求出容器對地面的壓強．解答：解：（1）由ρ=得：酒精的體積V酒精===0.01m3；（2）液面下0.1m處酒精產(chǎn)生的壓強p酒精=ρ酒精gh=0.8×103kg/m3×9.8N/kg×0.1m=784Pa；（3）容器對地面的壓力F=G總=m總g=（m容器+m酒精）g=（2kg+8kg）×9.8N/kg=98N；容器對地面的壓強P===9.8×103Pa．點評：此題涉及到壓強公式、液體壓強公式、重力公式、密度公式及其變形式的靈活運用，綜合性較強，但都是基礎知識，需要熟練掌握的．29．在圖所示的電路中，電源電壓為15V且不變，滑動變阻器R2上標有“20Ω2A”字樣，閉合電鍵S后，電流表的示數(shù)為0.2A，電壓表的示數(shù)為2V．求：（1）滑動變阻器R2連入電路的阻值；（2）電阻R1消耗的電功率P1；（3）現(xiàn)有阻值為15Ω和24Ω的兩個電阻，請從中選擇一個來替換電阻R1，要求：在移動變阻器的滑片P的過程中，使電流表和電壓表的示數(shù)分別能達到某個量程的最大值，且電路能正常工作．①應選擇的電阻阻值為24Ω．②滿足上述要求時，變阻器R2連入電路的阻值范圍．考點：歐姆定律的應用；電壓表的連接；串聯(lián)電路的電壓規(guī)律；滑動變阻器的使用；電功率的計算。專題：計算題。分析：（1）由題意可知R1兩端的電壓及流過R1的電流，則由歐姆定律可求得R1的接入阻值；（2）由串聯(lián)電路的電壓規(guī)律可求得R1兩端的電壓，則由功率公式P=UI可求得R1消耗的功率；（3）①根據(jù)題意可知，在調(diào)節(jié)滑動變阻器的過程中應使兩表能分別達到某個量程的最大值，分別分析兩電阻接在電路中時的電流及電壓范圍可得出應選擇的電阻；②根據(jù)電流表和電壓表允許通過的最大值，分別利用歐姆定律可求得對應的滑動變阻器的阻值，則范圍可求．解答：解：（1）由歐姆定律可得，R2的接入電阻R===10Ω；（2）滑動變阻器兩端的電壓為2V，則由串聯(lián)電路的電壓規(guī)律可得，R1兩端的電壓U1=15V﹣2V=13V，通過R1的電流的0.2A，則R1消耗的電功率P1=U1I=13V×0.2A=2.6W；（3）題中要求電壓表能達的最大值，若選0～15V量程，因電壓表并聯(lián)在R2兩端，總電壓為15V，則無論選擇哪一電阻都不能使電壓值達到15V，故電壓表量程只能為0～3V；電流表也要能達到最大電流，若接15Ω電阻時，電路中的最大電流Im1===1A；若接24Ω，電路中的電流Im2===0.625Ω；即電路中能達到的最大值只能為0.6A，故電流表量程只能選0～0.6A；若