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文檔簡介
講臺第1~4排:2013級酒管4~5班第1~5排:2013級旅游1~3班第5~9排:2013級酒管1~3班第6~10排:2013級旅游4~6班第10~13排:2012級新任班委第11~13排:2012級新任班委第一頁,共三十三頁。
英語旅游系學(xué)生干部培訓(xùn)會
第五講
學(xué)生干部工作實務(wù)及拓展訓(xùn)練
主講:向庭芳第二頁,共三十三頁。Q:什么是文書?由機關(guān)、團體、組織或個人
在履行其法定職責(zé)或處理事務(wù)中產(chǎn)生、收到并保存的任何形式和載體(主要是文字記錄材料)的信息記錄。第三頁,共三十三頁。文書的特點格式規(guī)范化層次邏輯化語言書面化第四頁,共三十三頁。學(xué)生干部文書
對象:學(xué)生干部用途:工作中上傳下達溝通信息特點:在學(xué)生組織和學(xué)生干部之間往來第五頁,共三十三頁。學(xué)生干部文書分類規(guī)章制度類:公約章程制度日常事務(wù)類:報告
計劃總結(jié)會議紀(jì)要簡報新聞稿專用書信類:表揚信介紹信通知請示邀請函通報第六頁,共三十三頁。寫作流程領(lǐng)會意圖確定文體確定對象確定主題搜集資料深度加工修改定稿第七頁,共三十三頁。Samples工作計劃工作總結(jié)活動策劃活動報告活動總結(jié)會議紀(jì)要簡報新聞稿通知請示專業(yè)書信演講第八頁,共三十三頁。英語旅游系團總支學(xué)生會xx部
2013——2014學(xué)年工作計劃新學(xué)期的開始,意味著有新的工作、新的任務(wù)。為了保證今年工作能夠順利進行,xx部做出以下計劃:(前言)
一、明確提出任務(wù)、指標(biāo)和具體要求。1、寫出主要方法、措施、步驟、分工及注意事項;有時可寫修改方法2、二、三、(主體)以上是本部門對本學(xué)年的工作進行的大體規(guī)劃。我們將按照計劃完成團學(xué)交給部門的每一項任務(wù),接受大家的監(jiān)督,及時總結(jié)反思,不斷改善工作,與兄弟部門攜手,更好的為系部服務(wù)?。ńY(jié)語)
(落款)英語旅游系團總支學(xué)生會xx部
二〇一三年x月第九頁,共三十三頁。英語旅游系團總支學(xué)生會
2012——2013學(xué)年工作總結(jié)
回顧2012——2013學(xué)年,在院團委及系黨總支的帶領(lǐng)下,英語旅游系團總支學(xué)生會認真貫徹黨的十八大精神,按照學(xué)院“1+N”的人才培養(yǎng)模式,緊緊圍繞學(xué)校工作部署和總體工作要求,與時俱進,開拓創(chuàng)新,以大力加強旅游系學(xué)風(fēng)建設(shè)為目標(biāo),以全面推進學(xué)生素質(zhì)拓展為主線,進一步加強英語旅游系團總支的全面建設(shè),為培養(yǎng)社會需要的創(chuàng)新型復(fù)合型人才不懈努力。(前言)現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:一、工作情況abstract1、具體工作內(nèi)容details(經(jīng)驗體會、問題教訓(xùn)、反思、對未來工作的啟發(fā)性建議)2、二、三、(主體)總的來說,在這一年里……展望未來,我們……我們會……向全系師生展現(xiàn)更優(yōu)秀的團總支?。ńY(jié)語)英語旅游系團總支學(xué)生會(落款)二〇一三年一月第十頁,共三十三頁。英語旅游系團總支學(xué)生會第七次會議紀(jì)要(二〇一三年x月x日)xx年xx月xx日,英語旅游系團總支學(xué)生會召開第七次會議,參加會議的有……。xx主持了會議。會議總結(jié)了……;交流了……;討論了……;明確了……?,F(xiàn)紀(jì)要如下:(導(dǎo)言)
一、會議認為,……(對會議內(nèi)容進行篩選整合,形成有條理的系統(tǒng)文字。主題鮮明)
二、會議討論了……要做好以下幾方面的工作:(一)具體工作內(nèi)容(二)三、會議要求……(結(jié)語)第十一頁,共三十三頁。四川省教育廳副廳長王康、高教處處長楊亞培蒞臨我院調(diào)研指導(dǎo)
10月30日下午,四川省教育廳副廳長王康、高教處處長楊亞培蒞臨我院調(diào)研指導(dǎo)工作。王康副廳長一行在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的陪同下參觀了校園后,召開了調(diào)研會。黨委書記、院長尹大家從辦學(xué)規(guī)模、師資建設(shè)、專業(yè)發(fā)展、國際交流、校園文化、育人成績等多個方面介紹了學(xué)院情況,對王康副廳長一行提出的學(xué)校辦學(xué)定位、獨立學(xué)院轉(zhuǎn)設(shè)、他語種建設(shè)等調(diào)研問題做了詳細的匯報。王康副廳長對我院的發(fā)展思路、育人成績、精神風(fēng)貌等給予了肯定,并對學(xué)院的下一步發(fā)展提出了指導(dǎo)性的意見和建議。他說,學(xué)院給他留下三點深刻印象:一是新校園、新氣象、新面貌,建設(shè)成就十分明顯;二是校園文化建設(shè)卓有成效,特別是七大專業(yè)外語競賽,內(nèi)容豐富,品牌突出;三是語種齊全,師資獨立,學(xué)生考研成績好、就業(yè)率高、就業(yè)質(zhì)量好,領(lǐng)導(dǎo)班子理念先進、關(guān)愛師生。他還對學(xué)院的建設(shè)發(fā)展提出了兩點建議:一是將特色轉(zhuǎn)化為優(yōu)勢,提升服務(wù)地方的能力,幫助四川省中小學(xué)他語種教育的發(fā)展;二是注重教育信息化建設(shè),與國際高等教育接軌。他希望學(xué)院繼續(xù)努力奮進,辦成高水平的專業(yè)外語院校,為四川的對外開放作出更多更大的貢獻。楊亞培處長也充分肯定了學(xué)院的辦學(xué)成績和作為專業(yè)外語院校的良好前景,希望學(xué)院繼續(xù)加強內(nèi)涵建設(shè),獲得更好的發(fā)展。
(學(xué)院副書記、副院長李澤,副院長何英,副院長李葵,副院長俞永康,總督學(xué)李云清,副書記、院長助理張華春等領(lǐng)導(dǎo)參加了調(diào)研會)
第十二頁,共三十三頁。
第十三頁,共三十三頁。英語旅游系團總支學(xué)生會第七次會議紀(jì)要(二〇一三年x月x日)xx年xx月xx日,英語旅游系團總支學(xué)生會召開第七次會議,參加會議的有……。xx主持了會議。會議總結(jié)了……;交流了……;討論了……;明確了……?,F(xiàn)紀(jì)要如下:(導(dǎo)言)
一、會議認為,……(對會議內(nèi)容進行篩選整合,形成有條理的系統(tǒng)文字。主題鮮明)
二、會議討論了……要做好以下幾方面的工作:(一)具體工作內(nèi)容(二)三、會議要求……(結(jié)語)第十四頁,共三十三頁。
第十五頁,共三十三頁。xx市林業(yè)局關(guān)于森林資源數(shù)據(jù)管理微機組網(wǎng)所需經(jīng)費的請示林業(yè)部:根據(jù)林業(yè)部的部署,我市從2000年以來,自籌資金148萬元,初步建立、健全了市、區(qū)縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)三級森林資源檔案。為進一步提高森林資源檔案的管理水平,使之逐步走向正規(guī)化、規(guī)范化,更好地發(fā)揮檔案作用,擬實行微機聯(lián)網(wǎng)管理。目前,我市已有7個新建辦公樓的區(qū)縣林業(yè)局配備了微機用房,另8個區(qū)縣也作出了相應(yīng)安排。2003年內(nèi)可望實現(xiàn)全市森林資源數(shù)據(jù)管理微機聯(lián)網(wǎng)。我市為此約需資金75萬元,其中我市節(jié)支開源能自籌45萬元,尚缺額30萬元。懇請林業(yè)部扶持我局30萬元。當(dāng)否,請批示。(事項、理由、意見、具體做法)ⅹⅹ市林業(yè)局(印)二○○二年九月十一日
第十六頁,共三十三頁。專業(yè)書信介紹信證明賀信聘書倡議書邀請函第十七頁,共三十三頁。第十八頁,共三十三頁。第十九頁,共三十三頁。第二十頁,共三十三頁。第二十一頁,共三十三頁。第二十二頁,共三十三頁。無償獻血倡議書親愛的同學(xué)們:
倡議的原因、目的倡議的主要內(nèi)容、意義發(fā)出號召或希望四川外國語大學(xué)成都學(xué)院青年志愿者協(xié)會第二十三頁,共三十三頁。寫作能力的培養(yǎng)充實資料庫資料查閱網(wǎng)絡(luò)瀏覽點滴積累第二十四頁,共三十三頁。常用表格填寫第二十五頁,共三十三頁。文書排版設(shè)計A4紙標(biāo)題2號宋體加粗居中正文3號仿宋結(jié)構(gòu)層次第一層為“一、”,第二層為“(一)”,第三層為“1.”,第四層為“(1)”。1.5倍行距每面排22行,每行28個字第二十六頁,共三十三頁。無敵風(fēng)火輪每個隊用提供的材料將報紙圍成一個可以行進的履帶式的環(huán),要求本組所有成員在規(guī)則要求下走完規(guī)定的路程,以最快到達終點的組為優(yōu)勝。第二十七頁,共三十三頁。由于活動材料準(zhǔn)備困難,所以本項目,用舊橫幅,代替報紙。培養(yǎng)團隊成員的一致、密切合作、克服困難的團隊精神、培養(yǎng)計劃、組織、協(xié)調(diào)能力;培養(yǎng)團隊相互信任和理解。第二十八頁,共三十三頁。解手鏈1.讓每組圈著站成一個向心圈。2。先舉起你的右手,握住對面那個人的手;再舉起你的左手,握住另外一個人的手;在你們面對一個錯綜復(fù)雜的問題,在不松開的情況下,想辦法把這張亂網(wǎng)解開。第二十九頁,共三十三頁。一定可以解開,但答案會有兩種。一種是一個大圈,另外一種是兩個套著的環(huán)。1.解鏈的過程是一個要我們發(fā)揮創(chuàng)造力和主觀能動性的過程,但是最重要的是要在游戲中充分發(fā)揮大家的溝通與合作精神,勁往一處使,不要大家自顧自己,這樣只會越結(jié)越亂2.在游戲的過程中,如果能選出或自然形成一個領(lǐng)導(dǎo)者,對于繩子的加快解開是很有幫助的。因為他可以幫助我們更好地進行合作,讓大家用一個聲音說話,從而更好地解決問題。第三十頁,共三十三頁。1、首先要大家四個人一組,圍成一圈,背對背的坐在地上。(坐的意思是屁股貼地,正常來說一個坐在地上的人,是無法手不著物的站起來的)2、四人手"橋"手,然后要他們一同站起來。很容易吧?那么再試試多人一點,如六至七個人,應(yīng)該還不是太難。最后再試試十四五人一同站起來,那難度就會較高了。坐地起身第三十一頁,共三十三頁。——TheEnd——第三十二頁,共三十三頁。內(nèi)容總結(jié)講臺。英語旅游系學(xué)生干部培訓(xùn)
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