部編版六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文《第四單元》知識(shí)點(diǎn)歸納

第四單元知識(shí)小結(jié)一、字詞盤(pán)點(diǎn)1.(1)讀的字鑿(záo)

避(bì)僻(pì)(2)寫(xiě)的字錘:窄右寬,邊“垂”的第二橫最長(zhǎng)。鑿:面“凵”里面不是“羊”。避:意“辶”里面左邊部分不是“啟”。磚:意第八筆是豎折撇,筆寫(xiě)成。泰:意下邊部分是“氺”。鼎:邊是“目”,下部注意要寫(xiě)得左右對(duì)稱(chēng)。(3)音字??ā(燕山)??ì堅(jiān)勁)??á??(埋頭)燕{勁{埋{??à(燕子)??ì(使勁)??á??(埋怨)??à??(被難日)è為了)難{為{??á??(困難)é成為)??興旺)興{??高興)2.(1)須掌握的詞

????嚼碎)嚼{????倒嚼)????咀嚼)埋頭避免

整理組織

書(shū)籍警察

文件局勢(shì)

含糊嚴(yán)峻

軍閥新聞

紛亂粗暴自殺法庭過(guò)度剝削

喊叫便衣嚴(yán)峻安定革命壓迫

閃亮魔鬼態(tài)度占據(jù)解放缺點(diǎn)

抽屜包圍殘暴會(huì)意徹底批評(píng)

僻靜肥胖匪徒執(zhí)行意義指出

劇烈苦刑拘留昏倒文學(xué)改正意見(jiàn)

興旺

五湖四海

共同

目標(biāo)責(zé)任

解救

奮斗

犧牲

應(yīng)當(dāng)

必要炊事員

制度

寄托(2)義詞如~似~焚~若~(yú)

等閑~平常堅(jiān)勁~剛勁

吟~誦千錘萬(wàn)鑿~錘百煉

粉骨碎身~身碎骨恐怖~懼會(huì)意~會(huì)殘暴~忍興旺~盛采用~納

沉著~冷靜含糊~模糊粗暴~粗野壓迫~欺壓哀思~悼念

幼稚~真占據(jù)~領(lǐng)嚴(yán)峻~厲寄托~寓批評(píng)~判五湖四海~面八方

照顧~料

斑白~花白厲害~峻結(jié)實(shí)~壯

安頓~安置脆弱~軟弱

艱苦~苦燦爛~麗抽噎~搭

無(wú)邊無(wú)涯~無(wú)邊無(wú)際

喜出望外~喜過(guò)望(3)義詞快?

清出?入

放松?緊張堅(jiān)勁?搖粗暴?和嚴(yán)峻?氣勇敢?弱團(tuán)結(jié)?裂衰弱?壯嚴(yán)厲?藹飽滿?癟

清白?污濁沉著?慌張殘暴?仁慈堅(jiān)決?猶豫堅(jiān)持?放棄低沉?高亢服從?反抗浪費(fèi)?節(jié)約

幼稚?成熟含糊?清楚沉重?輕松興旺?蕭條采用?舍棄艱苦?舒適收斂?放縱粗糙?光滑燦爛?淡

奄奄一息?生龍活虎(4)語(yǔ)歸類(lèi)①ABCC詞語(yǔ):怒氣沖沖熱氣騰騰類(lèi)似的詞語(yǔ):氣息奄奄

千里迢迢

情意綿綿秋波盈盈衣冠楚楚

白發(fā)蒼蒼

人才濟(jì)濟(jì)②ABAC詞語(yǔ):不慌不忙類(lèi)似的詞語(yǔ):冷言冷語(yǔ)

一五一十

人來(lái)人往一心一意十全十美

百發(fā)百中

毛手毛腳③描寫(xiě)外貌的詞語(yǔ):滿臉橫肉類(lèi)似的詞語(yǔ):膀大腰圓

披頭散發(fā)

虎背熊腰衣冠楚楚相貌堂堂

冰肌玉骨

冰清玉潔

④描寫(xiě)人物心情的詞語(yǔ):喜出望外類(lèi)似的詞語(yǔ):興高采烈

喜形于色

喜上眉梢喜不自勝喜不自禁⑤量詞

喜氣洋洋

喜笑顏開(kāi)一支手槍

一間小屋

一張臉

一份報(bào)

一個(gè)目標(biāo)

一個(gè)戰(zhàn)士一個(gè)水塘

一根縫衣針

一條蚯蚓一絲笑意

一條小魚(yú)⑥動(dòng)詞整理書(shū)籍

取出手槍

擠滿屋子

收拾行李

執(zhí)行絞刑撿起報(bào)紙皺緊眉頭

剝削人民克服困難

壓迫人民安定情緒

提高勇氣增強(qiáng)信心

收斂笑容

擦干眼淚⑦修飾詞可笑的問(wèn)題

耐心地講

含糊地回答僻靜的小屋

恐怖的眼光

粗暴的吼聲

殘暴的匪徒

平靜而慈祥的臉

整夜整夜地合不攏眼

新鮮的魚(yú)湯

熱氣騰騰的魚(yú)湯

目不轉(zhuǎn)睛地看著低沉的聲音

輕輕地?fù)u搖頭

飽滿的情緒

不停地念叨金色的光芒⑧描寫(xiě)精神品質(zhì)的成語(yǔ):高風(fēng)亮節(jié)

拾金不昧

助人為樂(lè)任勞任怨勤勤懇懇扶老攜幼二、佳句積累

扶貧濟(jì)困

除暴安良

1.喻句大漠沙如雪,燕山月似鉤。這兩句詩(shī)運(yùn)用比喻的修辭手法大漠的沙比作雪,天空的彎月比作明晃晃的彎刀,動(dòng)形象地展現(xiàn)出了一片富有特色的邊疆戰(zhàn)場(chǎng)的景色。2.人句咬定青山不放松,立根原在破巖中。這兩句詩(shī)運(yùn)用擬人的修辭手法動(dòng)形象地寫(xiě)出了竹子堅(jiān)韌不拔、頑強(qiáng)不屈的精神和品質(zhì)。3.比句我們的干部要關(guān)心每一個(gè)戰(zhàn)士切革命隊(duì)伍的人都要互相關(guān)心,相愛(ài)護(hù),互相幫助。這句話運(yùn)用排比的修辭手法力地說(shuō)明革命隊(duì)伍的人是為了一個(gè)共同目標(biāo)走到一起來(lái)的此,不論是干部對(duì)戰(zhàn)士,還是戰(zhàn)士對(duì)戰(zhàn)士,要互相關(guān)心、愛(ài)護(hù)和幫助。這樣才能更好地團(tuán)結(jié)起來(lái),同奮斗,現(xiàn)“我們”的目標(biāo)。4.彩句父親堅(jiān)決地對(duì)母親說(shuō)不是常對(duì)你說(shuō)嗎?我是不能輕易離開(kāi)北京的。你要知道現(xiàn)在是什么時(shí)候里的工作多么重要。我哪能離開(kāi)呢?

這句話是對(duì)父親的語(yǔ)言描寫(xiě)出地表現(xiàn)了父親把革命工作看得比什么都重要。他完全明白形勢(shì)的險(xiǎn)惡、處境的危險(xiǎn)決不離開(kāi)自己的工作崗位。這表現(xiàn)了他對(duì)革命高度負(fù)責(zé)的精神。三、考試熱點(diǎn)1.古詩(shī)三首》一課首古詩(shī)都運(yùn)用了托物言志的寫(xiě)法考試時(shí)?？疾楣旁?shī)句運(yùn)用的寫(xiě)作手法。2.十六年前的回憶》一課試時(shí)常考查課文的開(kāi)頭和結(jié)尾的作用,及文章的寫(xiě)作順序。3.為人民服務(wù)》一課文的第2自然段,以課文內(nèi)容填空或閱讀的形式考查。4.金色的魚(yú)鉤》一課文題目的含義和對(duì)文中人物的評(píng)價(jià),試時(shí)常以判斷、選擇的形式出現(xiàn)。5.四單元習(xí)作,常以命題作文《我的心愿(想、理想的形式考查。考試點(diǎn)睛古詩(shī)的寫(xiě)作手法是考試中的一個(gè)?？伎键c(diǎn)見(jiàn)的考查形式有:①寫(xiě)出下面的古詩(shī)句運(yùn)用了怎樣的寫(xiě)作手法。②理解古詩(shī)句運(yùn)用的寫(xiě)作手法有什么好處。

四、“1+X閱讀推薦篇目:愿堅(jiān)《七根火柴》推薦理由:篇文章通過(guò)七根火柴的故事寫(xiě)了紅軍長(zhǎng)征途中過(guò)草地時(shí)的艱難困苦,現(xiàn)了無(wú)名戰(zhàn)士保存火柴的艱難頌了紅軍戰(zhàn)士不怕艱難、英勇頑強(qiáng)、無(wú)私忘我、忠于黨和