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文檔簡介
部版學(xué)文年下期綜測卷班級_______
學(xué)號_______
姓名_______
得分_______一看音詞。(8分)()()()()ǐīǐ()()()()二選填。(6分)暢想
幻想
夢想
理想1.我()是做一名醫(yī)生,像李時珍一樣為人解除痛苦。2.一多年前,人們就()人類能登上月球。如已經(jīng)實現(xiàn)。3.快業(yè)了,同學(xué)們聚在一,)著未來美好的生活。4.我)自己變成了一蝴蝶,在明媚的春光里自由飛舞。翱翔
飛翔5.雄揮動著強健的翅膀,()天空。6.小在寬闊的湖面上展翅()三按求寫子(6分)1.這套有趣的課外書提出了許多想不到的問題(縮句)________________________________________________________________________________2.哈狗也有脾氣(擴句)________________________________________________________________________________3.用上關(guān)聯(lián)詞語,把兩個句子合一句話。這道理聽起來不錯。
你應(yīng)該考慮自已的具體情況。________________________________________________________________________________四根課填。(19分)1.”樹頭花落未成陰。”是宋代詩__________寫的____________》的詩句。2.“子金黃杏子肥,______________________詩句的意思是_______________________________________________________________________________________________________________。3.《平樂·村居》作者是________的__________?!扒迤綐贰笔莀___________________。現(xiàn)
兒童憨態(tài)可掬的詩句是“______________________。”4.小滿月的時候更可愛還穩(wěn),可是已經(jīng)學(xué)會淘氣__________,__________,是它的好玩具耍__________。玩起來,它不知要_________,但是__________了馬上起來再再跌。它的頭上,__________上,疼了也不哭。它的膽子越來越大新游戲場所。五閱完短,成習(xí)(36分(一)(15分)說到恐龍,人們往往想到兇猛的王龍或者笨重、遲鈍的馬門溪龍;談起鳥類,我們頭腦中自然會浮現(xiàn)輕靈的鴿子或者五彩斑斕的孔雀。二者似乎毫不相干但近年來發(fā)現(xiàn)的大量化石顯示:在中代時期,恐龍的一支經(jīng)過漫長的演化,最終變成了凌空翻翔的鳥兒?!还茉鯓樱茖W(xué)家們認(rèn)為:原本不會飛的恐龍最終變成了天之驕子——鳥類,它們飛向了藍(lán)天從此開辟了一個嶄新的生活天地。1.文第一句話寫到了__________兩種動物。第一段話告訴我們鳥類可能是由__________演變而來的。(3分2.畫____________”句中破折號的作用____________________。“最終”一詞說_____________________________________________________________________________________。(3分3.根課文內(nèi)容給恐龍的演化過程排序。(填序號)分)①體表長出美麗的羽毛②備翔能力③越來越靈活④轉(zhuǎn)移到樹林間跳躍落⑤能夠動飛行身體逐漸變小——()—()—()——()—()4.“中生代時期,恐龍的一支過漫長的演,終變成了凌空翱翔的鳥兒。”句子中的“一支能否刪去,為什么?分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(二)爸爸的手21分)①人都有一雙手。有粗大,有小的;有柔嫩潔白的,有蒼老繭硬.....②然而這么多形形色色的手中最我喜愛的還是瘦骨嶙峋、粗糙、長滿老繭的爸爸的那雙農(nóng)民的手它以說是很難看的手滿是繭子常常沾著泥土和灰,但就是這雙手凝著他對我們一家人所付出的心血,我喜愛它。③爸爸年逾六旬,勞累了一生。這雙手就是他勞累一生的見證。記得有次媽媽生病住在醫(yī)院,哥也在外地工作,撫養(yǎng)我們和料家務(wù)自然落到爸爸一個人的身上楚記得爸爸每天很早起,
既做爹又娘。生火、煮飯、燒菜。幫我們穿衣服,照料家中的牲畜。那時我不懂爸爸面前撒嬌,一會兒不好吃,一會兒吃少了;而爸爸從不厭煩,用他那寬大、粗糙的手撫摸我,我沉在愛的海洋中。④有一次我生了一場大病,是爸天天端著碗喂我吃藥、吃,為我削掉果皮剝開糖紙,用他那粗糙的手一匙一匙、一顆一顆地送到我的嘴里。我看著爸爸瘦骨嶙峋的手,心里隱隱作痛,涌出了晶瑩的淚花。⑤最難忘的是一冬天的晚上穿著羊皮做的新衣,跟著鄰居的伙伴一起去爬,不慎皮衣服被樹枝扎破了。我怕爸爸會打我,不敢回家。(),我就藏在后院的一個黑暗的角落里家里人到處找我,終究沒能找到。()我冷得直打哆嗦,()沒有勇氣回去。這爸爸手拿衣服,顫顫地、匆匆地出來找我,那沙啞的、深沉的、焦急的呼喚,刺痛了我的心,從角落里沖出來,朝爸爸奔去。爸爸擁抱著我,趕忙把大衣披在我顫抖的身上,并關(guān)切地這,到哪兒去了”不敢回答爸爸的,深悔自己做錯了事。他知道我不敢回家的原因以,()沒有打罵我()他那粗糙而烘熱的手抹去我臉上的淚花。⑥我從睡夢中醒來發(fā)爸爸正朦朧的燈光下一針一針地補我的破皮衣雖他那瘦骨嶙峋的手拿針線不靈活,但每一針都補得非常地認(rèn)真、仔細(xì)。我看著爸爸的那雙黑瘦蒼老的手,久不能入眠。⑦我離開爸爸三年了但還是時記起爸爸那雙粗糙瘦嶙峋的手——普通農(nóng)民的手每我在求學(xué)的路上遇到困難時,只要起爸爸那雙寬大烘熱的,就有了克服困難和拼搏到底的勇氣我的爸爸,更愛他那瘦骨嶙峋的雙手。1.下面這些詞語都可以形容“手”,讀一,橫線上再寫兩個。分)粗大嬌小
蒼老柔潔白
瘦骨嶙峋
寬大烘熱粗黑蒼老
長滿老繭___________________________________________________________2.第⑤自然段括號處填關(guān)聯(lián)詞語依次正確的一組是()(3分)A.于是雖但不但反B.但是雖卻不但而C.于是雖還不而D.但是雖可不反3.第④自然段中“一匙一匙一一顆”可以改成“一匙匙一顆”?為什么(4分______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4.根據(jù)文章內(nèi)容把意思補寫完整(6分)
(1)當(dāng)我的時候,爸從不厭煩,用他那寬大、粗糙的手撫摸我;當(dāng)我___________的候,爸爸用那粗糙的手把藥一匙一匙地送到我的嘴里;當(dāng)我___________的候,爸爸用那粗糙而烘熱的手抹去我臉上的淚花。(2)
爸爸的這雙手,凝聚著_________________________;爸爸的這雙手,見證著;爸爸的這雙手,激勵著_________________________;5.第⑦自然段畫橫線的句子運用了什么描寫方?這樣的描寫在文中反復(fù)出現(xiàn),是為了表達(dá)作者怎樣的思想情?(4分_______________________________________________________________________________六習(xí)。(25分)題目:我與同桌的故事提示與要求每,你和同桌之間定發(fā)生著各種各樣的故事用靈動的筆書寫一個你們之間的小故事,要求語言通順,富有真情。
參考答案一、和諧甜慰揚而繁指揮
墨水瓶欣喜若狂二、理想2.想3.暢想4.幻想翱6.翔三、課外書提出了問題。(合理可)雖然這理聽起來不錯,但是你應(yīng)該考慮自己的具體情況。四、(見課文)五、(一恐龍鳥恐解釋說
從恐龍演化為鳥類經(jīng)過了漫長的時間。③①②⑤不能刪。因為演化為鳥兒的只是恐龍中其中一支,如果刪去,變成所有恐龍演化為鳥兒,這與事實不符,體現(xiàn)說明文的嚴(yán)謹(jǐn)性和科學(xué)性。(二)溫冰涼
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