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列主題活動(dòng)方案7篇升。為此,我們舉辦主題為“承千年精粹,為往圣繼絕學(xué);揚(yáng)時(shí)代弘毅,為萬世開太平” (一)“以史為鏡,讀史明智”——精讀《史記》“才、學(xué)、識”的高度,同時(shí)也兼具至善至美 (二)“世事洞明皆學(xué)問、人情練達(dá)即文章”——走進(jìn)《紅樓趣的紅樓話題,邀請全國知 (三)“中華文化,字里千秋”——漢字的魅力遠(yuǎn),遠(yuǎn)到我們并不知道每個(gè)本,讓學(xué)生了解中國的文字 (四)“胸藏文墨懷若谷,腹有詩書氣自華”——探尋中華詩詞選拔每個(gè)班的種子選手5名;以班級為代表隊(duì)進(jìn)行全年級的PK (五)“傳承與批判”——傳統(tǒng)文化之我見優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化緊密相關(guān),讓傳統(tǒng)文化“活”起來的土壤正是當(dāng)下的社會(huì)生活,只是它的承的責(zé)任和批判的眼光有選擇的繼承。為此我們開展主題為“傳統(tǒng)文化之我見”的演講比賽,對如何繼承傳統(tǒng)文化發(fā)表自己獨(dú)到確的人生觀、道德市中小學(xué)學(xué)習(xí)、踐行弟與課程計(jì)劃相結(jié)合;與德育教育研發(fā)相結(jié)合;與日常行為教育會(huì)時(shí)間誦讀、學(xué)習(xí)日為重點(diǎn),在明禮儀知識大賽”等系列活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成謙虛禮貌、助人為,并廣泛開展“爭做誠信少年”系列活動(dòng),積極引導(dǎo)學(xué)生從,挖掘?qū)W生潛在的才能,培特長,讓學(xué)生能過學(xué)有主海報(bào)、彩印圖片展展示為主展覽,專業(yè)強(qiáng),可1、前期的宣傳推廣(具體見附3)1)制訂展會(huì)策劃方案,確立展會(huì)的主要負(fù)責(zé)人2)籌備展會(huì)所有需要的'材料(展品和各種展1)開幕式的現(xiàn)場布置。2)前期的宣傳工作。3)展會(huì)現(xiàn)場的布置4)現(xiàn)場治安的維持5)邀請嘉賓舉行開/閉幕儀式及嘉賓的點(diǎn)評統(tǒng)文化的認(rèn)識,激起同6.如每題搶答時(shí)間超過20秒扔無人搶答,則每隊(duì)派一名隊(duì)1.本環(huán)節(jié)每隊(duì)滿分為30分,按其展示效果由評委打分,其自信心和自豪感,培養(yǎng) (一)文學(xué)院范長江新聞學(xué)院優(yōu)秀畢業(yè)生王帥龍專場朗誦會(huì) (二)茶藝社: (三)文筆協(xié)會(huì):“猜燈謎”游園活動(dòng) (四)養(yǎng)生協(xié)會(huì): (五)手工制作DIY協(xié)會(huì): (六)民族風(fēng)韻文化協(xié)會(huì):民族風(fēng)韻晚會(huì) (七)民族器樂協(xié)會(huì):民族器樂比賽 (八)烹飪協(xié)會(huì):家鄉(xiāng)傳統(tǒng)美食比
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