小學(xué)54青年節(jié)主題班會(huì)5篇-1_第1頁(yè)
小學(xué)54青年節(jié)主題班會(huì)5篇-1_第2頁(yè)
小學(xué)54青年節(jié)主題班會(huì)5篇-1_第3頁(yè)
小學(xué)54青年節(jié)主題班會(huì)5篇-1_第4頁(yè)
小學(xué)54青年節(jié)主題班會(huì)5篇-1_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩11頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

小學(xué)54青年節(jié)主題班會(huì)5篇

學(xué)校54青年節(jié)主題班會(huì)(精選篇1)

一、目的

為活躍同學(xué)的課余文化生活,慶祝五四青年節(jié)。通過(guò)球賽為同學(xué)之間供應(yīng)增進(jìn)相互了解和溝通的機(jī)會(huì),提高同學(xué)集體主義榮譽(yù)感,培育同學(xué)的分散力、向心力、歸屬感,熬煉培育同學(xué)的體育精神。

二、主辦單位、承辦單位

主辦:學(xué)校團(tuán)委承辦:同學(xué)會(huì)體育部

三、競(jìng)賽時(shí)間、地點(diǎn)

擬于20__年4月21日至5月6日之間,詳細(xì)時(shí)間另行通知。地點(diǎn):學(xué)校八三球場(chǎng)。

四、參賽范圍

我校高一級(jí)以班為單位參與

五、競(jìng)賽詳細(xì)要求:

競(jìng)賽的組織成員要做好競(jìng)賽的各項(xiàng)預(yù)備工作。

競(jìng)賽組織成員,必需職責(zé)明確,做到公正、公正、公開。

整個(gè)競(jìng)賽過(guò)程中,隊(duì)員應(yīng)聽從組織支配、聽從指揮。

競(jìng)賽過(guò)程中,留意安全。

全部隊(duì)員應(yīng)發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,保持“友情第一,競(jìng)賽其次”。

競(jìng)賽時(shí)間內(nèi)遲到10分鐘的球隊(duì)作自動(dòng)棄權(quán)處理。

假如在競(jìng)賽的時(shí)間內(nèi)由于下雨而不能進(jìn)行競(jìng)賽的,就順延到其次天進(jìn)行。

在競(jìng)賽的過(guò)程中必需聽從裁判的判罰,否則取消參賽資格

參賽隊(duì)伍不能請(qǐng)外援,必需是本班同學(xué)。

各班必需推舉一位能勝任裁判工作的同學(xué)擔(dān)當(dāng)此次競(jìng)賽裁判,裁判員必需聽從賽務(wù)組的支配出勤,并做到公正公正。

六、競(jìng)賽方法:

1、采納淘汰賽方法;

2、按制定的賽程圖抽簽結(jié)果進(jìn)行競(jìng)賽。

3、抽簽時(shí)間:20__年4月15日下午4:40同學(xué)會(huì)辦公室進(jìn)行。

七、競(jìng)賽規(guī)章

競(jìng)賽實(shí)行兩場(chǎng)制,并做如下規(guī)定:上下半場(chǎng)競(jìng)賽“毛時(shí)”計(jì)算,每半場(chǎng)20分鐘,中場(chǎng)休息5分鐘,每半場(chǎng)每隊(duì)有兩次暫停機(jī)會(huì)。

八、錄用名次及獎(jiǎng)罰方法

1、錄用前3名隊(duì)伍頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

2、大賽設(shè)體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)一個(gè),頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

3、凡遲到10分鐘不到競(jìng)賽場(chǎng)地的隊(duì)作棄權(quán)處理,在競(jìng)賽中消失不聽從裁判判決、打人、有意傷人、罷賽及弄虛作假等違紀(jì)現(xiàn)象經(jīng)核實(shí),取消競(jìng)賽資格和競(jìng)賽成果。

九、體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)評(píng)比條件

1、遵守賽會(huì)的各項(xiàng)規(guī)定,聽從指揮,按時(shí)上場(chǎng)和退場(chǎng),善始善終地參與競(jìng)賽。

2、遵守賽場(chǎng)紀(jì)律,端正競(jìng)賽作風(fēng),敬重裁判,敬重對(duì)方,敬重觀眾。

3、虛心向兄弟隊(duì)學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)寧失一球,不傷一人的良好體育道德風(fēng)尚,賽出水平,賽出抱負(fù)同學(xué)勝不驕敗不餒的良好的精神風(fēng)貌與團(tuán)結(jié)拼搏的學(xué)習(xí)作風(fēng)。

4、關(guān)懷集體,愛惜公共財(cái)產(chǎn),講衛(wèi)生、講文明、講禮貌,樂觀為賽會(huì)做貢獻(xiàn)。

十、大賽指導(dǎo)老師:

學(xué)校54青年節(jié)主題班會(huì)(精選篇2)

一、活動(dòng)背景:

五月令人憧憬,值得贊美。上世紀(jì)之初,1919年五月,中國(guó)熱血青年作為一支新生的社會(huì)力氣登上歷史舞臺(tái),掀起了宏大的五四愛國(guó)主義運(yùn)動(dòng)。

如今,__個(gè)春秋過(guò)去了,五四精神依舊如啟明燈般閃爍著光輝。為了迎接這個(gè)特別的時(shí)刻,為了傳承這份歷史的厚重,為了呈現(xiàn)匯灣中學(xué)同學(xué)的風(fēng)采,更是為了增進(jìn)同學(xué)們對(duì)五四精神的理解,富強(qiáng)校內(nèi)文化。故于五月四日將進(jìn)行由匯灣中學(xué)校團(tuán)委舉辦“五四——我的成長(zhǎng)故事”為主題的五四青年演講競(jìng)賽活動(dòng),讓同學(xué)們回顧自己走過(guò)的人生腳印?????,以激勵(lì)自己為國(guó)家的社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)做貢獻(xiàn)!

二、活動(dòng)原則:

以“五四——我的成長(zhǎng)故事”為主題,以個(gè)人演講為主要形式,以呈現(xiàn)參賽的匯灣中學(xué)同學(xué)的演講力量與新時(shí)代新青年的風(fēng)采為使命。

三、活動(dòng)目的:

1、紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)__周年;

2、加強(qiáng)全校對(duì)五四精神的全面了解;

3、加強(qiáng)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)及同學(xué)思想政治建設(shè);

4、提倡“講成長(zhǎng)故事,共同健康成長(zhǎng)”的精神;

四、組織方式:

由中學(xué)校校委會(huì)主辦,中學(xué)校政教處團(tuán)委承辦。

五、參與對(duì)象:

匯灣中學(xué)5——9班級(jí)同學(xué)

六、活動(dòng)時(shí)間:5月4日進(jìn)行

七、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)或活動(dòng)區(qū)飯?zhí)?/p>

八、活動(dòng)預(yù)備:

1、前期工作:

a、由校團(tuán)委于4月25日前向各班發(fā)布關(guān)于此次演講競(jìng)賽的通知內(nèi)包括要求各班根據(jù)公正、公正、公開的原則選派優(yōu)秀代表(各班1-2人),參與該次校主題演講競(jìng)賽。在5月1號(hào)前要求各班將最終選派的人員名單送于校團(tuán)委。在5月3日前,將演講稿上交校團(tuán)委。

b、此次活動(dòng)的宣揚(yáng)工作可包括各班班內(nèi)宣揚(yáng),現(xiàn)場(chǎng)宣揚(yáng)及后續(xù)報(bào)道等形式,由校團(tuán)委負(fù)責(zé)通知各班班長(zhǎng),而班內(nèi)宣揚(yáng)由各班班長(zhǎng)協(xié)作進(jìn)行,后續(xù)報(bào)道由全校老師參入。

c、確定競(jìng)賽場(chǎng)地,由政教處負(fù)責(zé);邀請(qǐng)?jiān)u委及主持人,評(píng)委__×。分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì):__×。主持人由團(tuán)委邀請(qǐng);評(píng)分資料與節(jié)目單由團(tuán)委制作;獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品由政教處預(yù)備;

d、由王雪負(fù)責(zé)演講間歇的五四學(xué)問(wèn)問(wèn)答。

e、5月4日上午由團(tuán)委支配各班代表到政教處進(jìn)行出場(chǎng)挨次抽簽。

2、現(xiàn)場(chǎng)工作:

a、政教處要在5月4日上午7點(diǎn)半布置場(chǎng)地,主持人員、選手8點(diǎn)半到場(chǎng),觀眾在9點(diǎn)前進(jìn)場(chǎng)完畢。

b、政教處負(fù)責(zé)最終會(huì)場(chǎng)的善后工作。

3、后期工作:

a、請(qǐng)老師做好后續(xù)報(bào)道工作。

b、活動(dòng)參加人員要準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行總結(jié)與反思。

九、活動(dòng)過(guò)程:

1、開場(chǎng):

主持人上臺(tái)致辭,并且請(qǐng)事先已抽好挨次的選手一一上臺(tái)演講。

2、中段:

在演講三分之一時(shí)候,穿插學(xué)問(wèn)問(wèn)答,由王雪老師負(fù)責(zé)搜集整理。(可適當(dāng)預(yù)備些小獎(jiǎng)品)

3、后段:

節(jié)目結(jié)束后連續(xù)進(jìn)行選手的演講。

4、結(jié)果:

由主持人公布演講結(jié)果,并且請(qǐng)校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng),讓獲獎(jiǎng)的同學(xué)與評(píng)委們合影留念。

十、評(píng)分細(xì)則:

此次演講的評(píng)分要嚴(yán)格遵照評(píng)分細(xì)則。每位參與者演講時(shí)間規(guī)定在五分鐘之內(nèi),要求脫稿,如有時(shí)間可加入即興演講(視詳細(xì)狀況適當(dāng)加分)。

1、演講內(nèi)容:緊扣主題,中心顯章,觀點(diǎn)明確,內(nèi)容真實(shí)感人,格調(diào)樂觀向上,語(yǔ)言自然流暢,演講富有真情實(shí)感。4分

2、演講技巧:嫻熟把握演講內(nèi)容,語(yǔ)言精確?????生動(dòng),聲音嘹亮,口齒清楚,表達(dá)流暢,有感染力,激情昂揚(yáng),能夠處理好各種狀況。4分

3、形象風(fēng)度:衣著干凈,儀表大方,表情自然,舉止得體。體現(xiàn)朝氣蓬勃的

精神風(fēng)貌,上下場(chǎng)致意,答謝。1分

4、綜合印象:依據(jù)選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)和演講效果做出評(píng)價(jià)。1分

十一、留意事項(xiàng):

1、參賽者必需提前到場(chǎng)。

2、每項(xiàng)工作支配到位,最終要都確定一次。

十二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

1、設(shè)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)3名。

2、給獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獲獎(jiǎng)證書。

學(xué)校54青年節(jié)主題班會(huì)(精選篇3)

一、活動(dòng)宗旨

為引導(dǎo)廣闊師生弘揚(yáng)宏大的“五四”精神,團(tuán)結(jié)進(jìn)取、鋒利創(chuàng)新,唱響青春和愛國(guó)主旋律,構(gòu)建和諧校內(nèi),豐富校內(nèi)文化生活,激勵(lì)同學(xué)們具有樂觀向上、樂觀進(jìn)取的精神,增加集體主義觀念。寶蓋中學(xué)校團(tuán)委特舉辦五四青年節(jié)大型歌詠競(jìng)賽活動(dòng)。

二、活動(dòng)名稱

“唱響青春的旋律”——寶蓋中學(xué)五四青年節(jié)歌詠競(jìng)賽

三、活動(dòng)目的

增加同學(xué)的愛國(guó)主義熱忱,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,充分展現(xiàn)我校廣闊青年同學(xué)的青春風(fēng)采,豐富校內(nèi)文化生活。

四、活動(dòng)主題

迎五四,歌祖國(guó),頌青春。

五、活動(dòng)對(duì)象

寶蓋中學(xué)7———9班級(jí)全體同學(xué)。

六、活動(dòng)形式

以班級(jí)為單位合唱。(各班級(jí)所選曲目不得重復(fù),同一曲目先報(bào)者優(yōu)先,后報(bào)者視為重復(fù))。

七、活動(dòng)相關(guān)支配:

1、節(jié)目主持:__

2、評(píng)委:__

八、競(jìng)賽要求

1、曲目選擇必需切合主題,內(nèi)容健康向上,能展現(xiàn)青年同學(xué)的時(shí)代風(fēng)采。連上下場(chǎng)每班7分鐘。

2、演唱形式多樣化,可采納齊唱、合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同形式的演唱形式。

3、演唱者表情自然、大方,著裝要統(tǒng)一、干凈、美觀。

4、各班可依據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計(jì)動(dòng)作和預(yù)備道具。

5、各參賽班級(jí)必需有一名指揮,指揮手勢(shì)要到位,節(jié)拍感強(qiáng)。

6、賽前以抽簽形式打算競(jìng)賽挨次。

7、原則上要求全班全員參與。

8、班級(jí)合唱,由各班音樂老師負(fù)責(zé),各位班主任全面協(xié)作。

九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

評(píng)比出一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)4名、三等獎(jiǎng)8名,以及精神文明獎(jiǎng)若干名,分別頒發(fā)獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)品。

十、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

(一)評(píng)分方法

由學(xué)校評(píng)委分別對(duì)各個(gè)參賽隊(duì)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分,總分實(shí)行10分制;參賽隊(duì)最終得分為去除1個(gè)最高分和1個(gè)最低分后其余評(píng)委評(píng)分的平均分。并于下一參賽班級(jí)演唱結(jié)束后公布上一參賽班級(jí)的分?jǐn)?shù)。

(二)合唱評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(共計(jì)10分)

1、選曲得當(dāng),緊扣主題。(1分)

2、服裝干凈、統(tǒng)一。(1分)

3、出入場(chǎng)井然有序、隊(duì)形美麗。(1分)

4、指揮精確?????,動(dòng)作美麗、富有感染力。(2分)

5、演唱技巧:能精確?????地把握音準(zhǔn)節(jié)奏,咬、吐字精確?????、清楚,演唱的歌曲必需完整流暢,聲音整齊、音色統(tǒng)一,無(wú)中途重唱、停唱現(xiàn)象,聲情并茂,富有感染力,能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的心情,表現(xiàn)歌曲的音樂形象。

(三)藝術(shù)處理形式新奇,有創(chuàng)意。(2分)

十一、其他留意事項(xiàng)

1、各班應(yīng)謹(jǐn)記安全第一,留意維持會(huì)場(chǎng)秩序。

2、競(jìng)賽演出期間,各班級(jí)要保持文明,維護(hù)演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有違反者,取消改班級(jí)的評(píng)獎(jiǎng)資格。

3、本著友情第一,競(jìng)賽其次的原則,敬重評(píng)委的評(píng)比結(jié)果。

十二、活動(dòng)支配暫定如下

1、上交曲目時(shí)間:各班于4月28日前將參賽曲目及伴奏交至校團(tuán)總支。

2、抽簽時(shí)間:待定。

3、競(jìng)賽時(shí)間:待定。

學(xué)校54青年節(jié)主題班會(huì)(精選篇4)

活動(dòng)主題:

唱歌紅歌,展現(xiàn)共性。

活動(dòng)目的:

為了慶祝五四青年節(jié),繼承和發(fā)揚(yáng)五四運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng),豐富小伴侶們的校內(nèi)生活,激勵(lì)小伴侶們具有樂觀向上、樂觀進(jìn)取的精神,在活動(dòng)中對(duì)小伴侶們滲透五愛思想教育。經(jīng)學(xué)校討論打算,我校將在五四青年節(jié)之際舉辦一次唱歌五月紅太陽(yáng)為主題的文藝活動(dòng)匯演,同時(shí)培育新團(tuán)員入團(tuán),表彰優(yōu)秀的同學(xué)及同學(xué)干部,先進(jìn)班集體。

活動(dòng)時(shí)間:

5月4日

活動(dòng)地點(diǎn):

學(xué)校操場(chǎng)

活動(dòng)對(duì)象:

__中學(xué)全體師生

活動(dòng)詳細(xì)要求:

(1)初一初二班級(jí)各班組織出三個(gè)節(jié)目,初三由于時(shí)間急迫,各班出一個(gè)節(jié)目,老師隊(duì)伍出三個(gè)節(jié)目。

(2)節(jié)目?jī)?nèi)容:形式多樣,舞蹈、小品、相聲、歌詠等等,內(nèi)容要求健康樂觀向上,能夠體現(xiàn)五四精神,也能夠展現(xiàn)同學(xué)老師的共性。

(3)參賽著裝要求:服裝穿著整齊、得體,舞臺(tái)形象落落大方,體現(xiàn)良好的精神風(fēng)貌。

(4)競(jìng)賽出場(chǎng)挨次要求:競(jìng)賽先后出場(chǎng)挨次按抽簽結(jié)果挨次進(jìn)行,賽前由各班負(fù)責(zé)人對(duì)參賽挨次進(jìn)行抽簽(詳細(xì)時(shí)間另行通知)。

(5)其它未盡事宜和彩排時(shí)間將另行通知。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

(1)表演者必需完整流暢,舞臺(tái)表現(xiàn)力好,無(wú)中途停頓或者怯場(chǎng)。(4分)

(2)表演者感情要到位。能夠較好地表現(xiàn)出所表演節(jié)目的內(nèi)容和心情。(3分)

(3)能精確?????地把握音準(zhǔn)節(jié)奏,咬字精確?????、吐字清楚、一般話流利。(3分)

注:評(píng)分最終結(jié)果以10分制進(jìn)行計(jì)算。去掉評(píng)委打出的最高分和最低分,最終算出平均分。

設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng):

(1)一等獎(jiǎng):一個(gè)班

(2)二等獎(jiǎng):兩個(gè)班

(3)三等獎(jiǎng):三個(gè)班

(4)表彰各班的三好生,優(yōu)干等。

學(xué)校54青年節(jié)主題班會(huì)(精選篇5)

一、活動(dòng)背景:

五四青年節(jié)是中國(guó)人民特殊是中國(guó)青年的一面旗幟。五四運(yùn)動(dòng)所包含的愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)的精神火炬,經(jīng)一代又一代志士仁人的接力傳遞,正由當(dāng)代青年高擎著邁向更高,更遠(yuǎn)。同時(shí)五月是同學(xué)們?cè)趯W(xué)校激情下降的時(shí)候。

二、活動(dòng)目的:

為慶祝五四運(yùn)動(dòng)引導(dǎo)同學(xué)們激發(fā)熱忱和斗志,繼承和發(fā)揚(yáng)光榮傳統(tǒng)。也盼望通過(guò)此次活動(dòng)使青年加深對(duì)近代歷史的熟悉,更進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)中華民族的宏大精神,意識(shí)到自己肩負(fù)的振興中華的宏大歷史使命,為實(shí)現(xiàn)民族的復(fù)興祖國(guó)的強(qiáng)盛而努力學(xué)習(xí),在今后的學(xué)習(xí)生活中頑強(qiáng)刻苦,樂觀向上開拓進(jìn)取,培育錚錚愛國(guó)情懷。對(duì)比今日我國(guó)國(guó)際地位的.轉(zhuǎn)變,使青年一代意識(shí)到今日的美妙生活來(lái)之不易,感恩今日,回顧昨日,展望明日!同時(shí)豐富同學(xué)們的校內(nèi)生活。

三、活動(dòng)主題:

激情五四,放飛青春

四、活動(dòng)時(shí)間:

5月4日

五、活動(dòng)形式:

樂觀向上并且健康的文藝表演。

六、活動(dòng)場(chǎng)地:

同學(xué)活動(dòng)中心。

七、活動(dòng)對(duì)象:

全系的師生。

八、主辦單位:

機(jī)電系同學(xué)會(huì)。

九、參與方式:

20__級(jí)和20__級(jí)每個(gè)班預(yù)備兩個(gè)以上節(jié)目(最終由文藝部篩選出符合規(guī)定的節(jié)目)。20__級(jí)自愿參與。

十、活動(dòng)前期預(yù)備:

前期預(yù)備由3月開頭

1、4月3日至4月5日由宣揚(yáng)部提前設(shè)計(jì)好展板并在食堂門口用展板做好宣揚(yáng)工作。并在4月23日之前拿出噴繪的設(shè)計(jì)圖案,交到同學(xué)會(huì)進(jìn)行審核。

2、4月5日由文藝部通知各個(gè)班文藝委員開會(huì)爭(zhēng)論節(jié)目的形式,并通知各班做好節(jié)目的編排演練工作。

3、4月8日各班的節(jié)目負(fù)責(zé)人交節(jié)目單(小品、相聲、話劇等語(yǔ)言類節(jié)目要交劇本)

4、4月10日面對(duì)全系同學(xué)征集主持人。

5、4月15日由同學(xué)會(huì)和系上老師對(duì)報(bào)名的同學(xué)進(jìn)行篩選并選出4位主持人。(其中大一兩個(gè)大二兩個(gè))

6、4月17日在各個(gè)班的節(jié)目傳上的節(jié)目中由文藝部和老師進(jìn)行第一次篩選,選出合適的參與的節(jié)目。

7、4月22日由各節(jié)目負(fù)責(zé)人把節(jié)目所需的音樂交到文藝部負(fù)責(zé)音樂收集的同學(xué)手中。

8、4月25日由同學(xué)會(huì)指定人員對(duì)要借用的場(chǎng)地寫好申請(qǐng)書,并借好場(chǎng)地。

9、4月27日在篩選的節(jié)目中由班上的同學(xué)先進(jìn)行排練然后進(jìn)行最終的彩排。并由老師選出最終參與的節(jié)目。即其次次篩選。

10、4月25日由學(xué)習(xí)部的同學(xué)寫好主持人的開場(chǎng)白和中間的串詞以及結(jié)束語(yǔ)。

11、4月27日-4月29日由生活部的同學(xué)制作好邀請(qǐng)函在活動(dòng)的前5天送到邀請(qǐng)的老師評(píng)委手中。

12、4月31日由生活部的同學(xué)對(duì)晚會(huì)所需要的物品進(jìn)行選購(gòu),并指定專人對(duì)一些晚會(huì)所需物品的借用。

十一、節(jié)目評(píng)比細(xì)則:

本著公正、公正的原則,為了更客觀地做

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論