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文檔簡介
初中物理心得體會簡短初中物理感想(三篇)2023初中物理心得體會簡短一
1、學生狀況分析
今年我共教三個班,二班52人,三班47人,四班60人。總的特點來講,三個班的學生成績略有差異,由于我剛接手這三個班,對學生了解不多,但從開學一周的學習來看大多數(shù)學生還是愛學習,對學習物理更有一種執(zhí)著的追求;隨著年齡的增長學生們的思想力量已由詳細的形象思維向抽象思維過渡,由表象向內部延長;分析問題的力量也在不斷提高,他們能懂得一個問題、一種現(xiàn)象不單從一個方向去思考,而是多角度、多側面去尋求答案。
從上學期的期末物理成績來看,這三個班的成績不是很好,在年級中的處于中下,這就打算了本學期的工作不容樂觀,任務特別艱難。但由于學生思維維力量、熟悉水平、學習根底等進展不平衡,才導致有些學生的物理成績很差,歷次的考試都不能及格,這就給教學增加了肯定的難度。然后,做為一名教師,應當要看到學習的積極的一面,對于消極的一面要揚長避短,實行有效措施努力提高整個班級的物理教學成績。
二、教材分析:
①重點難點密度、機械效率、功率、力的概念、壓強、二力平衡、簡潔機械、比熱容
②各章節(jié)特點物理學問涉及的面很廣,根本概念、理論更是表達在不同的教學內容中。學生要對每個局部中的學問,按學問構造進展歸類、整理,形成各學問點之間的聯(lián)系,并擴展成學問面,做到根本概念堅固把握,根本理論相互聯(lián)系,如:在對速度這一學問進展復習的時候,就可以把討論得到這一物理概念的思想方法遷移到密度、功率、等其它物理概念的形成過程中去,舉一反三,即要做到“書越讀越厚(學問內容多)——書越讀越薄(概括整理、總結)——學問越來越豐富”,這樣才能在考試時思維靈敏,得心應手。
三、教學目標:
1、每一個學生能將教材中的全部試驗進展嫻熟地操作,使他們根本上具有一般物理學問的操作力量;
2、學生具有肯定的分析問題和解決問題的力量,對多各種類型的計算題目,能運用多種途徑進展解答;
3、學生能運用所的物理學問去解答生活和生產中的實際問題的力量要得到提高;
4、學生的人平成績達60分以上,優(yōu)秀率達25%,及格率達60%以上,畢業(yè)率達98%;
初三年級是初中學生在校的最關鍵一年,每個學生都想在最終能考上一個抱負的高一級學校,作為教師就是要盡可能的幫忙他們走好這一步,在“以學生為本”,這樣一個教學理念下,對本學期的物理教學作出如下的規(guī)劃:
1.在教學中表達“以學生為本”
在課堂教學中要有意識地教給學生“怎樣發(fā)覺問題”、“怎樣提出問題”、“怎樣討論問題”、“怎樣分析問題”、“怎樣反思”、“怎樣溝通”等等。使學生成為學習的仆人,而教師則變成學習的組織者和引導者。
2.課堂教學中留意“三基”的訓練
由于初三的內容相對初二來說較難,因此,在教學中就更要突出“三基”的訓練,要狠抓根底學問、根本技能、根本方法。要在根底學問的訓練根底上,進展根本技能的訓練,進展根本方法的滲透。
對根本技能的訓練要貫穿于整個物理教學的全過程,要針對不同的學生進展不同的訓練,同時要幫忙學生總結物理學的根本討論方法,如:“掌握變量法”、“等效法”、“類比”、“模型”等。
3.加強演示和學生試驗
初中物理教學以觀看、試驗為根底。觀看自然界中的物理現(xiàn)象、進展演示和學生試驗,能夠使學生對物理事實獲得詳細的明確的熟悉,觀看和試驗,對培育學生的觀看和試驗力量,實事求是的科學態(tài)度,引起學習興趣都有不行替代的重要作用。因此,教學中要加強演示和學生試驗
4.重視物理概念和規(guī)律的教學
物理概念和規(guī)律是物理學問的核心內容。要培育學生關注物理現(xiàn)象,引導其從現(xiàn)象的觀看、分析、試驗中形成物理概念,學習物理規(guī)律,繼而對規(guī)律的發(fā)覺過程產生興趣。初中物理中的概念和規(guī)律,多數(shù)是從物理事實的分析中直接概括出來的,因此在教學中要留意培育學生的分析概括力量。
總之,初三的教學緊急而繁雜,這些只是我的本學期的規(guī)劃,在真正的操作中爭取做到盡心,圓滿。
2023初中物理心得體會簡短二
一.根本狀況:
從上期末的物理考試成績來看,優(yōu)生人數(shù)少,差生面廣。這就給教學增加了肯定的難度。然后,作為一名教師,應當要看到學生的積極的一面,對于消極的一面要揚長避短,實行有效措施努力提高整個班級的物理教學成績。所以本期的一個重要任務就是如何提高優(yōu)生率和及格率。
二.詳細措施
1、堅持以提高教學質量為教學工作核心,以扎實開展課程改革為教學工作重點;優(yōu)化教學治理,真正做到先學后教,當堂訓練。找到學習物理的樂趣。幫忙學生把握好物理根底學問和根本技能。仔細學習課程標準和考試說明,領悟本科目在教學中的詳細要求。由于新教材其敏捷性加強了,難度降底了,實踐性變得更為明確了。教師必需仔細領悟其精神實質,對于每一項要求要落到實處,既不能拔高要求,也不能降底難度。
2、注意教材體系,加強學生的實際操作力量的培育。新教材不僅在傳授文化學問,更注意于培育力量。教師要充分利用教材中已有的各類試驗,做到一個一個學生過好訓練關,但凡做不好一律重做,直到做到嫻熟為止。
3、講求教學的多樣性與敏捷性,努力培育學生的思維力量。教學不能默守陳規(guī),應當要時時更新教學方法。本期我要連續(xù)實踐好雙向溝通法,使得受教育的學生:逐步做到獨學、對學、組學、群學。學習的觀念更新,學習的內容科學,學習的方法優(yōu)秀。做到共同提高,全面進展。
4、嚴格要求學生,練好學生扎實功底。學生雖逐步懂得了學習的重要性,也會學習,愛學習,但終究學生的自制力不及成人。所以,教師在教學過程中,必需以學生嚴格要求,不能放松任何一個細節(jié)的治理。做到課前有預習,課后有復習,課堂勤學習;每課必有一練,杜絕學生不做作業(yè)、少做作業(yè),嚴禁學生抄襲他人作業(yè);教育學生養(yǎng)成獨立思問題的力量,使每一個學生真正做到學習成為自已終身的樂趣。
5、仔細的對待每一次的模擬考試,準時講評,準時反思,準時查漏補缺
【初中物理教師新學期工作規(guī)劃四】2023初中物理心得體會簡短三
一、指導思想
為了全面貫徹國家教育方針,落實初中物理新課程規(guī)劃,提高學生的試驗力量,培育學生的觀看力量、試驗力量、科學思維力量、分析解決問題的力量,提高學習興趣,從而進一步強化學生的動手力量和試驗水平,激發(fā)學生的創(chuàng)新力量和創(chuàng)新精神,本學期特制定如下工作規(guī)劃:
二、詳細工作規(guī)劃:
本學期,我校將迎接省示范初中回頭看督導檢查,我們試驗室也將高標準地完成各項工作。另外,試驗室的軟件治理工作已經開頭,從這學期開頭,真正全面實施。
此外,本學期物理試驗室要做好如下常規(guī)工作:
1、制訂規(guī)章制度,科學標準治理
2、根據(jù)學校各類規(guī)章制度,并仔細執(zhí)行。
3、制訂學期試驗規(guī)劃表、周歷表。
4、開足開齊各類試驗,并積極制造條件改演示試驗為分組試驗,積極效勞于教學。
5、充分利用生活中身邊的試驗器材的作用,結合試驗室條件進展分組試驗。
6、做好儀器、器材的常規(guī)修理和保養(yǎng)工作。
7、做好
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