園林知識課堂版

園林知識課堂版第一頁，共21頁。1234介紹有關(guān)園林的課程和用到的軟件以及效果圖園林規(guī)劃設(shè)計注意的幾點比較東西方園林景觀的差異欣賞一處園林景觀目錄第二頁，共21頁。我第一個作業(yè)：第三頁，共21頁。專業(yè)課程：植物學(xué)（要認(rèn)識500種植物）花卉學(xué)（要認(rèn)識200種花卉）盆景和插花藝術(shù)（需實踐）園林植物的病蟲害景觀設(shè)計（包含建筑小品，花架園亭，園路小徑，公共綠地，水體，園燈欄桿，軟景植物等等）手繪（主要是要看懂透視關(guān)系）第四頁，共21頁。植物景觀以創(chuàng)造生態(tài)效益和社會效益為主要目的,但這并不意味著可以無限制地增加投入。任何一個城市的人力、物力、財力和土地都是有限的,須遵循經(jīng)濟(jì)性原則,在節(jié)約成本、方便管理的基礎(chǔ)上,以最少的投入獲得最大的生態(tài)效益和社會效益,為改善城市環(huán)境、提高城市居民生活環(huán)境質(zhì)量服務(wù)。第五頁，共21頁。手繪效果圖物學(xué)花卉學(xué)景觀設(shè)計手繪園林景觀設(shè)計要的是什么效果？

實用、經(jīng)濟(jì)、美觀。第六頁，共21頁。手繪重點注意：透視關(guān)系近大遠(yuǎn)小第七頁，共21頁。園林景觀設(shè)計要用到的軟件：CADPS3DMAX第八頁，共21頁。

園林規(guī)劃設(shè)計一.園林規(guī)劃設(shè)計流程:規(guī)劃大綱----總體規(guī)劃---詳細(xì)規(guī)劃----園林設(shè)計十二字方針：由淺入深，由粗到細(xì)，不斷完善。二.區(qū)別園林規(guī)劃（宏觀在前）園林設(shè)計（微觀在后）在詳細(xì)規(guī)劃的基礎(chǔ)上進(jìn)行設(shè)計.三.規(guī)則式園林1.意大利臺地園如：埃斯特莊園2.勒.諾特式園林（法國古典主義風(fēng)格）如：法國凡爾賽宮愛麗斯仙境廣場3.英國自然風(fēng)景園林（從傳統(tǒng)英國城堡式園林發(fā)展為自然風(fēng)景園林）如：四.規(guī)則式園林的特點：1.軸線明顯，對稱，幾何形2.地形：臺地或平地3.水體：規(guī)則式幾何形，配雕塑，噴泉，整體式駁岸4.廣場與道路：主副軸線控制（幾何形，方格狀，放射狀）5.園林建筑受主副軸線控制在中心位置6.種植規(guī)則圖案式，幾何形，綠籬對稱式，喬木行列式第九頁，共21頁。第十頁，共21頁。第十一頁，共21頁。第十二頁，共21頁。第十三頁，共21頁。第十四頁，共21頁。愛麗絲仙境廣場：

皮特·沃克PeterWalker，美國當(dāng)代景觀設(shè)計大師，世界公認(rèn)的極簡主義園林的代表。設(shè)計范圍從公園小品到城市規(guī)劃，涉及公園、校園、住宅景觀、城市等的規(guī)劃設(shè)計，代表作品有：哈佛大學(xué)唐納噴泉、美國加利福尼亞州的廣場大廈和鎮(zhèn)中心公園、美國IBM公司凈湖等。園林吧也將轉(zhuǎn)錄中國風(fēng)景園林網(wǎng)近期推出的世界著名景觀大師皮特·沃克的作品，今天我們轉(zhuǎn)發(fā)的其代表作品是“愛麗絲仙境”廣場AliceinWonderland,CentralPark?！皭埯惤z仙境”廣場AliceinWonderland,CentralPark是皮特·沃克早期的作品，位于紐約市中央公園，建于1959年，是孩子們的游樂區(qū)。時至今日，那里已經(jīng)是當(dāng)代很多成年人的童年回憶地。曾經(jīng)他們爬在愛麗絲、瘋帽匠先生、兔子先生和那只膽小的睡鼠上面，用他們孩子般愛探索的手將這些銅雕塑擦得锃亮。雕塑周圍有一排座椅，承載了曼哈頓廣場周圍半個多世紀(jì)的母親和奶奶們愛的陪伴。第十五頁，共21頁。15至17世紀(jì),隨著文藝復(fù)興,園林才煥發(fā)了生機,西方園林形成了意大利、法國、英國三種風(fēng)格.意大利的臺地園法國的古典園林英國的自然風(fēng)景園林西方園林所追求的是人工美,人化自然，形式美。西方園林給人以清晰、明確和秩序井然的感覺，西方園林更接近于古典藝術(shù)類型。比較東西方園林景觀的差異：中國園林則追求自然美;

中國園林則是自然的擬人化;

中國園林則蘊含著意境美;

中國園林則朦朧、含混;

中國園林則充滿浪漫色彩…….

第十六頁，共21頁。西方園林什么時候傳人中國？第十七頁，共21頁。晚清時的圓明園代表西方園林已經(jīng)傳