2023年大學(xué)活動(dòng)策劃-6

第頁2023大學(xué)活動(dòng)籌劃高校活動(dòng)籌劃三篇

高?；顒?dòng)籌劃篇1

一、活動(dòng)背景

步入高校門檻，我們的人生步入了又一個(gè)重要的時(shí)期，我們充溢了激情與活力，我們對(duì)學(xué)問充溢了渴望，但是我們?cè)S多的同學(xué)卻只注意專業(yè)學(xué)問的培育，而不明白高校里學(xué)的不光是自己的專業(yè)學(xué)問，還應(yīng)當(dāng)更早的接觸社會(huì)，那么踏入社會(huì)的第一件事就不得不學(xué)好禮儀交往的學(xué)問。讓我們?cè)谂c人交往的過程中能給人留下一個(gè)良好的第一印象，表達(dá)我們學(xué)校的良好風(fēng)貌，我們經(jīng)濟(jì)管理系分團(tuán)委確定舉辦這次禮儀講座。

二、活動(dòng)目的

宣揚(yáng)和普及有關(guān)思想道德修養(yǎng)的學(xué)問，提高高校生的思想道德修養(yǎng)；響應(yīng)精神文明建設(shè)的口號(hào)，促進(jìn)精神文化的`開展；活潑校內(nèi)文化，推動(dòng)校內(nèi)文化及建設(shè)，愿文明禮儀之花開滿校內(nèi)，香遍華夏。

三、活動(dòng)主題：

展禮儀風(fēng)采，揚(yáng)勝利風(fēng)帆

四、活動(dòng)對(duì)象：

經(jīng)濟(jì)管理系11級(jí)全體新生

五、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

時(shí)間：20xx年12月8日晚上19:30

地點(diǎn)：小禮堂

六、主講老師：

茂名職業(yè)技術(shù)學(xué)院禮儀培訓(xùn)老師、旅游管理專業(yè)班主任梁逸更老師

七、打算工作

〔一〕前期打算工作

1、申請(qǐng)場(chǎng)地、麥克風(fēng)、紅布等〔秘書部〕

2、前期宣揚(yáng)：組織并制作海報(bào)，在一號(hào)飯?zhí)猛鈴堎N宣揚(yáng)海報(bào)?！残麚P(yáng)部〕

3、提前一個(gè)周末出去拉贊助?！补P(guān)部負(fù)責(zé)〕

4、物品籌備：一條橫幅、一束鮮花、氣球等〔公關(guān)部〕

5、制作PPT〔信息部〕

〔二〕后期打算工作

1、剛好送出請(qǐng)柬，確定到場(chǎng)嘉賓〔組織部負(fù)責(zé)〕

2、做好座位支配表〔組織部負(fù)責(zé)〕

3、打算所需打算好的相機(jī)〔宣揚(yáng)部負(fù)責(zé)〕

4、支配、維持好現(xiàn)場(chǎng)秩序〔秘書部負(fù)責(zé)〕

5、12月8日下午布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)〔文體部〕，音箱設(shè)備等檢查，副書記驗(yàn)收整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)全部的打算工作。

八、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)

1、起先由主持人對(duì)梁逸更老師做簡潔的介紹作為開場(chǎng)白。

2、接著由梁逸更老師講關(guān)于禮儀方面的學(xué)問并播放PPT。

3、學(xué)生提問環(huán)節(jié)，解答學(xué)生的一些問題。

4、活動(dòng)結(jié)束后，表達(dá)我們對(duì)梁逸更老師的感謝以及獻(xiàn)上鮮花。

九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算〔見附表〕

高?；顒?dòng)籌劃篇2

五子棋相傳起源于四千多年前的堯帝時(shí)期，比圍棋的歷史還要悠久，可能早在“堯造圍棋〞之前，民間就已有五子棋嬉戲。有關(guān)早期五子棋的文史資料與圍棋有相像之處，因?yàn)楣糯遄悠宓钠寰吲c圍棋是完全相同的。在上古的神話傳聞中有“女媧造人，伏羲做棋〞一說，?增山海經(jīng)?中記載：“休輿之山有石焉，名曰帝臺(tái)之棋，五色而文狀鶉卵。〞

在古代，五子棋棋具雖然與圍棋相類同，但是下法卻是完全不同的。正如?辭海?中所言，五子棋是“棋類嬉戲，棋具與圍棋相同，兩人對(duì)局，輪番下子，先將五子連成一行者為勝〞。

一、活動(dòng)背景：

五子棋在我國有著深厚的群眾根底，隨著網(wǎng)絡(luò)的開展，更是得到了大力的推廣。特殊是，而今棋類運(yùn)動(dòng)已成為居民摯友們業(yè)余生活中的一種溝通學(xué)習(xí)的平臺(tái)，它使居民摯友們?cè)趯?duì)弈中增長才智、廣結(jié)棋友，所以受到了廣闊居民摯友們的寵愛。為了滿意廣闊居民摯友們切磋棋藝的要求、提高小區(qū)棋類競技水平，同時(shí)給棋類愛好者一個(gè)相互溝通的平臺(tái)，我們組織了本次活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的：

１、豐富小區(qū)居民業(yè)余生活。

２、增進(jìn)小區(qū)鄰里之間的溝通。

3、調(diào)動(dòng)居民參加活動(dòng)的主動(dòng)性。

4、為了豐富和活潑小區(qū)生活，提高居民們的身心素養(yǎng),推動(dòng)小區(qū)社會(huì)主義精神文明建設(shè)。

三、活動(dòng)介紹：

1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年8月21日14:00

2、活動(dòng)地點(diǎn):保利居委閱覽室

3、報(bào)名時(shí)間：截止至20xx年8月19日16:30

4、報(bào)名方式：xx〔回復(fù)〕、QQ群〔聯(lián)系丁一帆〕、現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名

5、現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名：保利居委創(chuàng)新西路300弄32號(hào)

6、一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名，優(yōu)秀獎(jiǎng)假設(shè)干。

高校活動(dòng)籌劃篇3

一、宣揚(yáng)：

1、方法：出宣揚(yáng)板、海報(bào)。將其放在人流最多的地方，如：教學(xué)樓、寢室樓、圖書館。

2、目的：讓目標(biāo)人群中至少80%的人知道此次大賽，并對(duì)大賽感愛好。

3、宣揚(yáng)板要求：

a、特性顯明，主題突出。

b、把賽事流程寫清晰，讓每一位參賽者對(duì)大賽過程做到心中有數(shù)。

c、嘉獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名。獎(jiǎng)品要符合學(xué)生需求，對(duì)學(xué)生有吸引力，通過獎(jiǎng)品來吸引更多的同學(xué)參與大賽。

d、每一階段賽事進(jìn)行完之后，按時(shí)出宣揚(yáng)板，公布勝出者名單，宣布下次競賽時(shí)間和要求。

4、此外：除出宣揚(yáng)板外，還到各個(gè)院系專業(yè)進(jìn)行宣揚(yáng)，與各班班長溝通。

二、賽事流程支配：

1、投遞簡歷；

2、面試：a、自我演說；b、評(píng)委問答。

3、筆試；

4、培訓(xùn)及營銷產(chǎn)品；

5、大決賽———綜合評(píng)定。

三、簡歷評(píng)比：

1、投遞簡歷：由各個(gè)班班長收取班里參賽者簡歷，再由組織部到各個(gè)班收取。

2、評(píng)審：由評(píng)委評(píng)審，淘汰1/6選手。

四、面試：

1、抽簽排序：參賽者排隊(duì)抽簽，按序號(hào)上臺(tái)面試。并將選手姓名、院系專業(yè)與序號(hào)登記入冊(cè)，最終將選手的評(píng)委評(píng)分寫在后面，以備按凹凸分晉級(jí)淘汰，和備用。

2、自我演說：a、要求：a、說一般話，b、限時(shí)90秒。

b、內(nèi)容：

a、你為什么參與此次大賽？

b、你認(rèn)為你參與次大賽你的強(qiáng)勢(shì)和弱勢(shì)各是什么？

c、你認(rèn)為你有信念贏取此次競賽嗎？

3、評(píng)委提問：答復(fù)評(píng)委問題限時(shí)一分鐘；

4、評(píng)分。由評(píng)委確定淘汰1/6選手。

五、筆試：

1、試題要求：a、題量不宜過大，以主觀題為主；

b、試題要開放，發(fā)散；

c、題型：國內(nèi)外聞名企業(yè)聘請(qǐng)?jiān)囶}；

所學(xué)專業(yè)類題目；

有關(guān)情商智商測(cè)試類題目。

2、考場(chǎng)支配：a、申請(qǐng)一個(gè)大階梯教室；

b、考場(chǎng)至少要有三名監(jiān)考。

3、評(píng)卷：a、必需密封！

b、按凹凸分排列，淘汰1/6，假設(shè)有重分者，首先字體美麗者優(yōu)先錄用，其次內(nèi)容開放發(fā)散者勝出。

或辯論：

1、第一輪：

a、抽簽分組，最好分四組，每組三或四人；

b、幾個(gè)小組間先抽簽先后辯論；

c、辯論論題：〔協(xié)會(huì)商討確定，至少五個(gè)論題〕；

d、辯論過程：主辯陳述觀點(diǎn)，每組時(shí)間90秒：

相互提問辯論，時(shí)間10分鐘：

自由辯論，時(shí)間六分鐘；

總結(jié)觀點(diǎn)，時(shí)間60秒。

2、其次輪：

a、抽簽分組，共兩組；

b、辯論過程：〔同上〕。

3、評(píng)比：不分第幾輪和第幾組，評(píng)委選出幾次辯論中的優(yōu)秀辯手，淘汰1/6選手；

六、商業(yè)實(shí)戰(zhàn)：

1、培訓(xùn)：企業(yè)商向選手介紹產(chǎn)品，并解答選手疑問；

2、推銷：

a、時(shí)間：一天；

b、要求：不得動(dòng)用自己的關(guān)系資源，靠自己的真正推銷實(shí)力；

c、全程有一名協(xié)會(huì)成員為監(jiān)督員全程監(jiān)督和幫助；

d、報(bào)告業(yè)績：由監(jiān)督員帶著到學(xué)校登記處報(bào)告業(yè)績。

3、評(píng)比：業(yè)績最差的選手淘汰〔要求最終只剩6名選手〕；

七、大決賽：

1、自我演說：

a、內(nèi)容：通過此次競賽，你覺得在以后的成長過程中，你須要改良的地方有哪些，并且你打算怎樣改良。

b、時(shí)間：90秒；

c、評(píng)分：決出三名三等獎(jiǎng)；

2、辯論：

a、規(guī)那么：剩下的最終三名選手，分為三輪辯論。

第一輪，抽簽，一名當(dāng)旁觀者，其他兩名辯論。辯論完后，旁觀者對(duì)辯論者發(fā)表自己對(duì)二人的看法；

其次輪，辯論的兩名選手抽簽，一名當(dāng)旁觀者，一名與第一輪的旁觀者辯論。辯論完后，再由旁觀者對(duì)二位辯手發(fā)表評(píng)論；

第三輪，未交鋒的兩位選手辯論，那一位當(dāng)評(píng)論者；

b、論題：你認(rèn)為是該你贏還是對(duì)方獲勝？為什么？時(shí)間90秒；

3、評(píng)委評(píng)審：首先對(duì)選手提出問題；

再發(fā)表評(píng)論；

4、