高中必修一文言文重點(diǎn)翻譯

《勸學(xué)》1、故木受繩則直，金就礪則利。所以木頭用墨繩量過(guò)就能變得筆直，金屬(成的刀)在磨刀石()能變得鋒利。2、君子博學(xué)而日參省乎己，則知明而行無(wú)過(guò)矣。君子廣泛地學(xué)習(xí)并且每天檢查反省自己，就會(huì)變得智慧明達(dá)，在行為上沒(méi)有過(guò)失了。3、吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學(xué)也;嘗跂而望矣，不如登高之博見(jiàn)也。我曾經(jīng)整天地思考，不如片刻間的學(xué)習(xí)收獲多);我曾經(jīng)踮起腳跟向遠(yuǎn)處眺望，不如登上高處見(jiàn)到的范圍廣。4、君子生非異也，善假于物也。君子的天賦(資質(zhì)、稟性)不是和一般人不同，只是他們善于憑借外物罷了。5、鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤。雕刻(一下)就放棄腐朽的木頭也不能刻斷;雕刻一直不停金石也能雕刻(成功)。6、蚓無(wú)爪牙之利，筋骨之強(qiáng)，上食埃土，下飲黃泉，用心一也。蚯蚓沒(méi)有鋒利的爪牙，沒(méi)有強(qiáng)健的筋骨，卻能在地上吃到塵土，在地下喝到泉水，因?yàn)?它)用心專(zhuān)一。7、蟹六跪而二螯，非蛇鱔之穴無(wú)可寄托者，用心躁也。螃蟹有六條腿兩只大螯如果沒(méi)有蛇鱔魚(yú)的洞穴就沒(méi)有能藏身的地方因?yàn)樗?用心浮躁。《師說(shuō)》1、師者，所以傳道受業(yè)解惑也。老師，是用來(lái)傳授道理、教授知識(shí)、解決疑難問(wèn)題的人。

可編輯修改2、吾師道也，夫/庸知/其年之先后生于吾乎我學(xué)習(xí)道理，哪里要知道他的年齡比我大還是比我小呢3、是故無(wú)貴無(wú)賤，無(wú)長(zhǎng)無(wú)少，道之所存，師之所存也。所以不論地位高貴還是低賤，不論年長(zhǎng)還是年輕，道理存在的地方，就是老師存在的地方。4、師道之不傳也/久矣!欲人之無(wú)惑也/難矣!跟從老師學(xué)習(xí)的風(fēng)氣不流傳很久了，要人們沒(méi)有疑難問(wèn)題很困難了。5、句讀之不知，惑之不解，或師焉，或不焉，小學(xué)而大遺，吾未見(jiàn)其明也。不知道句讀，不理解疑難問(wèn)題，有的向老師請(qǐng)教，有的不向老師請(qǐng)教，小的方面學(xué)習(xí)而大的方面丟掉，我看不出他聰明。6、位卑則足羞，官盛則近諛。以地位低的人(為老師)就感到很恥辱，以地位高的(為老師)就認(rèn)為是諂媚討好。7是故弟子不必不如師，師不必賢于弟子，聞道有先后術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻，如是而已。所以弟子不一定不如老師，老師不一定比弟子賢明，懂得道理有先有后，在學(xué)問(wèn)和技能上各有專(zhuān)門(mén)的研究，如此而已。8、好古文，六藝經(jīng)傳皆通習(xí)之，不拘于時(shí)，學(xué)于余。(他)喜歡古文，六藝經(jīng)傳全都學(xué)習(xí)過(guò)，不被當(dāng)時(shí)的社會(huì)風(fēng)氣束縛，向我請(qǐng)教學(xué)習(xí)。9、余嘉其能行古道，作《師說(shuō)》以貽之。我稱(chēng)贊他能夠發(fā)揚(yáng)古人從師求學(xué)的精神，寫(xiě)了這篇《師說(shuō)》來(lái)贈(zèng)送給他?！稜T之武退秦師》1.若舍鄭以為東道主，行李之往來(lái)，共其乏困，君亦無(wú)所害如果你放棄圍攻鄭國(guó)而把他作為東方道路上的主人，秦國(guó)使者往來(lái)，可以供給他們?nèi)鄙伲ǖ臇|西對(duì)您也沒(méi)有害處。

若：如果；行李：出使的人。共：通“供乏困：缺少的東西。2.夫晉，何厭之有

可編輯修改譯：何劉備是漢朝王的后代英才越當(dāng)世眾人思敬仰他好像水歸大海一樣如果事不能夠功，這天意，怎么夠再處他之下！晉國(guó)，有什么（能讓他）滿(mǎn)足呢

厭：滿(mǎn)足。

4.權(quán)勃然曰：吾不能全吳之，十萬(wàn)之眾受制于，吾計(jì)矣。”3.既東封鄭、又欲肆其西封，若不闕秦，將焉取之它已經(jīng)在東邊使鄭國(guó)成為它的邊境，又想往西擴(kuò)大邊界。如果不侵損秦國(guó)晉國(guó)）從哪里取得他所貪求的土地呢既：已經(jīng)；封：疆界，這里作使動(dòng)；闕：侵損、削減；焉：哪里。4.微夫人之力不及此。假如沒(méi)有那個(gè)人的支持，我就不會(huì)有今天。微：如果沒(méi)有；夫人：那人，秦穆公。5.因人之力而敝之，不仁；失其所與，不知；以亂易整，不武。吾其還也。依靠別人的力量而又反過(guò)來(lái)?yè)p害他，是不仁道的；失掉自己所結(jié)交的國(guó)家，這是不明智的；用散亂代替整齊，是不符合武德的。我們還是回去吧！因：依靠，憑借；敝，損害；與：結(jié)交，親附；知：通“智表婉商語(yǔ)氣，還是?！冻啾谥畱?zhàn)》1.荊州與國(guó)接，江險(xiǎn)固，野千，士民富，若而有之此帝王之資。譯：荊跟我國(guó)鄰接壤江山險(xiǎn)牢固田野肥廣闊，民眾多富裕，果占據(jù)并擁它，這開(kāi)創(chuàng)帝事業(yè)的借啊2.孫討虜聰仁惠，賢禮士江表豪咸歸之。譯：孫聰明仁，敬重遇賢能士，南的英豪杰，歸附他3.況劉豫州室之胄英才蓋，眾慕仰，水之歸。若事不濟(jì)，此乃也，安能復(fù)之下乎

譯：孫憤激的：“我能拿整吳國(guó)土地，多萬(wàn)的士，被人控制我的主意已定了。5.此所謂‘強(qiáng)之末勢(shì)能穿魯’者也，故法忌之曰‘必上將軍譯：這是所說(shuō)“強(qiáng)弓出的箭了射的盡頭力量不穿透魯?shù)谋〗伆　Ｋ员芗芍M種情況說(shuō)‘這情況一定會(huì)主帥受’6.操雖托名漢，其實(shí)賊也。軍以神武雄兼仗父之烈，據(jù)江東地方千里，兵足用，雄樂(lè)業(yè)當(dāng)橫行下，漢家除去穢。譯：曹雖然假名義是朝的宰，他際上是朝的奸。將軍著英雄干，同時(shí)又借著父的功業(yè)占據(jù)江，土方圓幾里，軍精銳，資充足英雄們樂(lè)意您效勞您應(yīng)當(dāng)遍天下替漢除去壞。7.今肅迎曹曹當(dāng)以還付鄉(xiāng)，品其位，猶失下曹事，乘車(chē)，吏卒，游士林累官故失州郡。譯：現(xiàn)我魯肅降曹操曹操應(yīng)把我給鄉(xiāng)里評(píng)定我名位，少不了我做個(gè)低級(jí)從事，可以坐牛車(chē)，兵士從著，士大夫交往，步升官仍然少不了州郡的官。8.將軍大勢(shì)可拒操者長(zhǎng)江也譯：況將軍可用來(lái)抗曹操的勢(shì)，長(zhǎng)江。9.之，煙炎張，人馬