初中畢業(yè)班防疫防控和開學(xué)工作實(shí)施方案

初中畢業(yè)班疫情防控和開學(xué)工作實(shí)施方案為了貫徹重要指示和李克強(qiáng)總理重要批初中畢業(yè)班疫情防控和開學(xué)工作實(shí)施方案一、工作體系示精神，依據(jù)省委省政府統(tǒng)一部署和當(dāng)?shù)攸h委政府工作安排，充分生疏疫情防控的極端重要性和現(xiàn)實(shí)緊迫性，切實(shí)將師生的安康安全放在第一位，提高政治站位，強(qiáng)化責(zé)任意識，分級負(fù)責(zé)，科學(xué)謀劃，創(chuàng)方式，統(tǒng)籌安排好延期開學(xué)期間中確保特別時期教育教學(xué)治理工作有序推動，最大限度削減疫情防控帶來的影響。一、工作體系1.嚴(yán)格落實(shí)當(dāng)?shù)攸h委、政府和教育行政部門工作部署，完1.嚴(yán)格落實(shí)當(dāng)?shù)攸h委、政府和教育行政部門工作部署，完善差異化防控策略。疫情沒有得到根本把握前不開學(xué)，學(xué)善差異化防控策略。疫情沒有得到根本把握前不開學(xué)，學(xué)校根本防控條件不具備不開學(xué)，師生和校園公共衛(wèi)生安全校根本防控條件不具備不開學(xué)，師生和校園公共衛(wèi)生安全得不到切實(shí)保障不開學(xué)。得不到切實(shí)保障不開學(xué)。2.成立由校長任組長的疫情防控和開學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，2.成立由校長任組長的疫情防控和開學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成員由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、相關(guān)部門負(fù)責(zé)人等組成，下設(shè)安康監(jiān)員由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、相關(guān)部門負(fù)責(zé)人等組成，下設(shè)安康監(jiān)測、教育教學(xué)、后勤保障、應(yīng)急處置等工作機(jī)構(gòu)。校長為測、教育教學(xué)、后勤保障、應(yīng)急處置等工作機(jī)構(gòu)。校長為第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)學(xué)校疫情防控和開學(xué)工作的組織領(lǐng)第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)學(xué)校疫情防控和開學(xué)工作的組織領(lǐng)各校區(qū)須指定疫情防控和開學(xué)工作責(zé)任人。各校區(qū)須指定疫情防控和開學(xué)工作責(zé)任人。3.制定和完善疫情防控工作“三方案九制度”：開學(xué)預(yù)備3.制定和完善疫情防控工作“三方案九制度”：開學(xué)預(yù)備工作方案、開學(xué)工作方案、突發(fā)公共衛(wèi)生大事應(yīng)急預(yù)案工作方案、開學(xué)工作方案、突發(fā)公共衛(wèi)生大事應(yīng)急預(yù)案;聯(lián)防聯(lián)把握度，突發(fā)公共衛(wèi)生大事報(bào)告制度，師生晨午檢聯(lián)防聯(lián)把握度，突發(fā)公共衛(wèi)生大事報(bào)告制度，師生晨午檢制度，因病缺勤登記病因追蹤制度，復(fù)學(xué)證明查驗(yàn)制度，制度，因病缺勤登記病因追蹤制度，復(fù)學(xué)證明查驗(yàn)制度，學(xué)生安康治理制度，環(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)制度，通風(fēng)消毒制學(xué)生安康治理制度，環(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)制度，通風(fēng)消毒制度，傳染病防控安康教育制度。度，傳染病防控安康教育制度。二、工作措施二、工作措施(一)開學(xué)前(一)開學(xué)前1.對本校全體教職員工〔物業(yè)、宿管、保潔、修理、綠化等后勤效勞保障人員〕和物業(yè)、宿管、保潔、修理、綠化等后勤效勞保障人員〕和學(xué)生〔簡稱師生，以下同〕安康狀況進(jìn)展全掩蓋排查，全學(xué)生〔簡稱師生，以下同〕安康狀況進(jìn)展全掩蓋排查，全面把握家庭住址、聯(lián)系方式及家庭成員、假期旅居史等情面把握家庭住址、聯(lián)系方式及家庭成員、假期旅居史等情況，每日收集體溫狀況、有無發(fā)熱咳嗽病癥等信息并做好況，每日收集體溫狀況、有無發(fā)熱咳嗽病癥等信息并做好記錄。實(shí)行“日報(bào)告、零報(bào)告”制度，并按時向主管部門記錄。實(shí)行“日報(bào)告、零報(bào)告”制度，并按時向主管部門報(bào)告。學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)值班值守，準(zhǔn)時承受、報(bào)送疫情防控信報(bào)告。學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)值班值守，準(zhǔn)時承受、報(bào)送疫情防控信息。息。2.開學(xué)前師生必需照實(shí)申報(bào)假期活動和安康狀況，2.開學(xué)前師生必需照實(shí)申報(bào)假期活動和安康狀況，學(xué)校必須對教職工和學(xué)生逐人排查有無感染、有無發(fā)熱、有無密須對教職工和學(xué)生逐人排查有無感染、有無發(fā)熱、有無密切接觸等狀況。對排查出的發(fā)熱者、親熱接觸者，務(wù)必壓切接觸等狀況。對排查出的發(fā)熱者、親熱接觸者，務(wù)必壓33.現(xiàn)在或近期去過湖北地區(qū)的、有發(fā)熱等病癥的、有與冠肺炎確診或疑似人員接觸史的等三類人員近期不得返冠肺炎確診或疑似人員接觸史的等三類人員近期不得返回學(xué)校，何時返校等待通知。由外省返回和由省內(nèi)乘公共回學(xué)校，何時返校等待通知。由外省返回和由省內(nèi)乘公共交通工具返回的教職員工和學(xué)生，返回學(xué)校住地后應(yīng)當(dāng)隔交通工具返回的教職員工和學(xué)生，返回學(xué)校住地后應(yīng)當(dāng)隔4.加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，通過微信、短信、等形式，對全體4.加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，通過微信、短信、等形式，對全體14教職員工進(jìn)展防控學(xué)問和技能培訓(xùn)。教職員工進(jìn)展防控學(xué)問和技能培訓(xùn)。教育師生學(xué)會正確佩戴口罩，留意定期更換、處理。外出教育師生學(xué)會正確佩戴口罩，留意定期更換、處理。外出前往公共場所、就醫(yī)和乘坐公共交通工具時，應(yīng)全程佩戴前往公共場所、就醫(yī)和乘坐公共交通工具時，應(yīng)全程佩戴口罩，假設(shè)消滅口罩潮濕或使用時間到達(dá)口罩，假設(shè)消滅口罩潮濕或使用時間到達(dá)4小時等狀況，應(yīng)準(zhǔn)時更換并將使用過的口罩放置有蓋垃圾桶內(nèi)。 準(zhǔn)時更換并將使用過的口罩放置有蓋垃圾桶內(nèi)。 摘除口罩后，應(yīng)馬上在流淌水下用洗手液或肥皂洗手，時間為后，應(yīng)馬上在流淌水下用洗手液或肥皂洗手，時間為15-30秒;也可以使用含酒精的免洗洗手液或消毒紙巾擦15-30秒;也可以使用含酒精的免洗洗手液或消毒紙巾擦拭，時間大約為拭，時間大約為20教育師生保持手衛(wèi)生，養(yǎng)成勤洗手的習(xí)慣，避開接觸公共教育師生保持手衛(wèi)生，養(yǎng)成勤洗手的習(xí)慣，避開接觸公共物品和部位，勿用手接觸口、鼻、眼等部位?？人曰虼驀娢锲泛筒课?，勿用手接觸口、鼻、眼等部位?？人曰虼驀娞鐣r，應(yīng)用紙巾遮擋口鼻或用手肘衣服遮擋，并盡快用肥嚏時，應(yīng)用紙巾遮擋口鼻或用手肘衣服遮擋，并盡快用肥皂和水洗手至少皂和水洗手至少20教育師生居家應(yīng)留意加強(qiáng)開窗通風(fēng)、日常清潔及預(yù)防性消教育師生居家應(yīng)留意加強(qiáng)開窗通風(fēng)、日常清潔及預(yù)防性消毒。毒。5.實(shí)行錯時錯峰開學(xué)，有序返校。校領(lǐng)導(dǎo)、教職員工要抓5.實(shí)行錯時錯峰開學(xué)，有序返校。校領(lǐng)導(dǎo)、教職員工要抓緊到崗到位，做好開學(xué)預(yù)備工作。主城區(qū)初中學(xué)校依據(jù)先緊到崗到位，做好開學(xué)預(yù)備工作。主城區(qū)初中學(xué)校依據(jù)先畢業(yè)班后非畢業(yè)班、畢業(yè)班后非畢業(yè)班、先住宿生后走讀生的挨次依次有序開學(xué)。待市明確開學(xué)日期后，先安排初三畢業(yè)班學(xué)生返校。學(xué)。待市明確開學(xué)日期后，先安排初三畢業(yè)班學(xué)生返校。復(fù)學(xué)。各縣〔市、區(qū)〕教體局結(jié)合實(shí)際確定所屬初中開學(xué)復(fù)學(xué)。各縣〔市、區(qū)〕教體局結(jié)合實(shí)際確定所屬初中開學(xué)時間。時間。6.開學(xué)前，教育行政部門要選派責(zé)任督學(xué)〔駐校聯(lián)絡(luò)員〕6.開學(xué)前，教育行政部門要選派責(zé)任督學(xué)〔駐校聯(lián)絡(luò)員〕到學(xué)校監(jiān)視指導(dǎo)疫情防控和開學(xué)工作。醫(yī)療衛(wèi)生部門要選到學(xué)校監(jiān)視指導(dǎo)疫情防控和開學(xué)工作。醫(yī)療衛(wèi)生部門要選派專業(yè)人員到校，派專業(yè)人員到校，幫助和指導(dǎo)學(xué)校制定突發(fā)公共衛(wèi)生大事應(yīng)急預(yù)案，進(jìn)展疫情防控學(xué)問和技能培訓(xùn)，監(jiān)視體溫測試應(yīng)急預(yù)案，進(jìn)展疫情防控學(xué)問和技能培訓(xùn)，監(jiān)視體溫測試等防控措施落實(shí)，指導(dǎo)學(xué)校處置公共衛(wèi)生突發(fā)大事。等防控措施落實(shí)，指導(dǎo)學(xué)校處置公共衛(wèi)生突發(fā)大事。7.廣泛開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動，對學(xué)校進(jìn)展全面清潔，對師生7.廣泛開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動，對學(xué)校進(jìn)展全面清潔，對師生接觸的物體外表進(jìn)展預(yù)防性消毒處理，教室開窗通風(fēng)。接觸的物體外表進(jìn)展預(yù)防性消毒處理，教室開窗通風(fēng)。按標(biāo)準(zhǔn)配齊配足食堂、公共衛(wèi)生間等區(qū)域的水龍頭，保證按標(biāo)準(zhǔn)配齊配足食堂、公共衛(wèi)生間等區(qū)域的水龍頭，保證滿足需求。在校內(nèi)各公共衛(wèi)生間配備充分的洗手液或肥皂，滿足需求。在校內(nèi)各公共衛(wèi)生間配備充分的洗手液或肥皂，并在醒目位置張貼“正確洗手圖示”，宣傳指引學(xué)生學(xué)會并在醒目位置張貼“正確洗手圖示”，宣傳指引學(xué)生學(xué)會正確洗手方法。正確洗手方法。吊環(huán)等物體外表進(jìn)展消毒，使用化學(xué)藥劑消毒后，應(yīng)晾干吊環(huán)等物體外表進(jìn)展消毒，使用化學(xué)藥劑消毒后，應(yīng)晾干并準(zhǔn)時通風(fēng)換氣。并準(zhǔn)時通風(fēng)換氣。8.做好疫情防控物資貯存，備足紅外體溫測量儀、消毒液、洗手液等防控物資，通知學(xué)生提前備好口罩、體溫計(jì)等個洗手液等防控物資，通知學(xué)生提前備好口罩、體溫計(jì)等個人必備防護(hù)物品并科學(xué)準(zhǔn)確使用。人必備防護(hù)物品并科學(xué)準(zhǔn)確使用。具體參照標(biāo)準(zhǔn)如下：具體參照標(biāo)準(zhǔn)如下：〔1〕1000人以下的學(xué)校至少配備1〔1〕1000人以下的學(xué)校至少配備11000人—3000—3000人的學(xué)校至少配備3箱消毒液；3000人以上的學(xué)校至少配備學(xué)校至少配備5箱消毒液〔標(biāo)準(zhǔn)84消毒液每箱30瓶?！?〕〔2〕依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)配齊配足口罩?！?〕〔3〕每班配備1個紅外體溫檢測儀，2-3支體溫計(jì)。9.設(shè)立〔臨時〕隔離室。5009.設(shè)立〔臨時〕隔離室。500人以下的學(xué)校至少設(shè)立1個〔臨時〔臨時隔離室；500-1000人的學(xué)校至少設(shè)立21000人人-1500人以上的學(xué)校至少設(shè)立3個；1500-2023人的學(xué)校至少設(shè)立4個；2023人以上的學(xué)校至少設(shè)立 5個?！才R時〕隔離室的根本要求是：〔臨時〕隔離室的根本要求是：〔1〕〔1〕通風(fēng)良好，位置相對獨(dú)立，與教學(xué)區(qū)、生活區(qū)相隔離，用以臨時留觀、轉(zhuǎn)送身體不適的師生。離，用以臨時留觀、轉(zhuǎn)送身體不適的師生?！?〕進(jìn)入〔臨時〕隔離室應(yīng)做好防護(hù)，佩戴一次性口罩、〔2〕進(jìn)入〔臨時〕隔離室應(yīng)做好防護(hù)，佩戴一次性口罩、一次性帽子、鞋套等防護(hù)用品。一次性帽子、鞋套等防護(hù)用品?！?〕〔3〕不同宿舍或不同教室的多名發(fā)熱學(xué)生要收入不同的〔臨時〕隔離室?！才R時〕隔離室?！?〕〔4〕收入〔臨時〕隔離室的教職工和學(xué)生均需戴口罩、嚴(yán)格隔離、嚴(yán)格治理、不得任憑離開。嚴(yán)格隔離、嚴(yán)格治理、不得任憑離開?！?〕〔5〕加強(qiáng)〔臨時〕隔離室消毒。使用后的防護(hù)用品及一次性醫(yī)療用品要依據(jù)醫(yī)療廢棄物處理，其他生活垃圾要及次性醫(yī)療用品要依據(jù)醫(yī)療廢棄物處理，其他生活垃圾要及時處理，存放容器必需加蓋，避開可能的污染。時處理，存放容器必需加蓋，避開可能的污染。〔6〕發(fā)熱學(xué)生、教職工轉(zhuǎn)出校園或轉(zhuǎn)入醫(yī)院后，〔臨時〕隔離室應(yīng)當(dāng)進(jìn)展徹底消毒。隔離室應(yīng)當(dāng)進(jìn)展徹底消毒。和應(yīng)急預(yù)案要求，進(jìn)展培訓(xùn)、演練。和應(yīng)急預(yù)案要求，進(jìn)展培訓(xùn)、演練。1.返校時間安排好要準(zhǔn)時通知師生?？茖W(xué)調(diào)整作息時間，1.返校時間安排好要準(zhǔn)時通知師生?？茖W(xué)調(diào)整作息時間，(二)開學(xué)當(dāng)日不同年級返校、上課、就餐錯時錯峰錯區(qū)域，削減穿插聚不同年級返校、上課、就餐錯時錯峰錯區(qū)域，削減穿插聚集。集。2.2.師生返校和開學(xué)后盡量不乘坐公共交通工具。 如必需乘坐公共交通工具，應(yīng)當(dāng)向?qū)W校報(bào)告。乘車時應(yīng)全程佩戴一坐公共交通工具，應(yīng)當(dāng)向?qū)W校報(bào)告。乘車時應(yīng)全程佩戴一次性醫(yī)用口罩、醫(yī)用手套，留意與他人保持確定距離。妥次性醫(yī)用口罩、醫(yī)用手套，留意與他人保持確定距離。妥善保存乘車票據(jù)信息，善保存乘車票據(jù)信息，以協(xié)作可能的相關(guān)親熱接觸者調(diào)查。3.學(xué)校要實(shí)行網(wǎng)格化、單元最小化精細(xì)治理。行政部門以3.學(xué)校要實(shí)行網(wǎng)格化、單元最小化精細(xì)治理。行政部門以辦公室為最小單元，教師以班級組、年級組、學(xué)科組為最辦公室為最小單元，教師以班級組、年級組、學(xué)科組為最小單元，學(xué)生以班級、宿舍為最小單元，不同年級、不同小單元，學(xué)生以班級、宿舍為最小單元，不同年級、不同班級各項(xiàng)活動相對獨(dú)立。校園劃區(qū)劃片實(shí)行網(wǎng)格化治理，班級各項(xiàng)活動相對獨(dú)立。校園劃區(qū)劃片實(shí)行網(wǎng)格化治理，每個網(wǎng)格都要明確專人負(fù)責(zé)，實(shí)行有針對性的防控措施。每個網(wǎng)格都要明確專人負(fù)責(zé)，實(shí)行有針對性的防控措施。4.對校園實(shí)施封閉治理，嚴(yán)格落實(shí)“六個一律”要求。校4.對校園實(shí)施封閉治理，嚴(yán)格落實(shí)“六個一律”要求。校校，校外學(xué)生未經(jīng)批準(zhǔn)一律不準(zhǔn)提前返校，任何人進(jìn)入校校，校外學(xué)生未經(jīng)批準(zhǔn)一律不準(zhǔn)提前返校，任何人進(jìn)入校門一律核驗(yàn)身份和檢測體溫，對發(fā)燒咳嗽者一律實(shí)行醫(yī)學(xué)門一律核驗(yàn)身份和檢測體溫，對發(fā)燒咳嗽者一律實(shí)行醫(yī)學(xué)隔離觀看，不聽從治理者一律嚴(yán)峻處理。在學(xué)校門口一旦隔離觀看，不聽從治理者一律嚴(yán)峻處理。在學(xué)校門口一旦覺察有發(fā)熱病癥人員，馬上阻擋進(jìn)入，通知有關(guān)部門或由覺察有發(fā)熱病癥人員，馬上阻擋進(jìn)入，通知有關(guān)部門或由學(xué)校安全護(hù)送到就近的發(fā)熱門診篩查診療。學(xué)校安全護(hù)送到就近的發(fā)熱門診篩查診療。55.由各班主任負(fù)責(zé)對進(jìn)入本班教室的學(xué)生再次進(jìn)展體溫檢測，體溫正常方可進(jìn)入教室。有可疑狀況的，要用體溫檢測，體溫正常方可進(jìn)入教室。有可疑狀況的，要用體溫由專人送〔臨時〕隔離室。計(jì)再次準(zhǔn)確檢測。有發(fā)燒咳嗽病癥的，要馬上報(bào)告學(xué)校，由專人送〔臨時〕隔離室。計(jì)再次準(zhǔn)確檢測。有發(fā)燒咳嗽病癥的，要馬上報(bào)告學(xué)校，6.上好開學(xué)第一課。重點(diǎn)宣傳冠肺炎防控形勢，普及個6.上好開學(xué)第一課。重點(diǎn)宣傳冠肺炎防控形勢，普及個人防護(hù)與消毒等學(xué)問，人防護(hù)與消毒等學(xué)問，示范學(xué)生正確的戴口罩和洗手方法，教育學(xué)生保持良好心態(tài)，加強(qiáng)體育熬煉，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生教育學(xué)生保持良好心態(tài)，加強(qiáng)體育熬煉，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。習(xí)慣。7.填發(fā)安康卡。要為每位教職工和學(xué)生建立安康卡，登記7.填發(fā)安康卡。要為每位教職工和學(xué)生建立安康卡，登記根本狀況，每日安康狀況，加蓋學(xué)校公章，開學(xué)后發(fā)放給根本狀況，每日安康狀況，加蓋學(xué)校公章，開學(xué)后發(fā)放給師生，同時作為出入校門證明材料。師生，同時作為出入校門證明材料。8.向?qū)W生及家長發(fā)放明白紙，宣傳疫情防控學(xué)問、開學(xué)后8.向?qū)W生及家長發(fā)放明白紙，宣傳疫情防控學(xué)問、開學(xué)后學(xué)校教學(xué)工作安排及相關(guān)要求。學(xué)校教學(xué)工作安排及相關(guān)要求。9.對因故不能到校的學(xué)生，要制定共性化教學(xué)方案，加強(qiáng)9.對因故不能到校的學(xué)生，要制定共性化教學(xué)方案，加強(qiáng)關(guān)愛，指導(dǎo)他們通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、自學(xué)等方式學(xué)習(xí)。關(guān)愛，指導(dǎo)他們通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、自學(xué)等方式學(xué)習(xí)。(三)開學(xué)后(三)開學(xué)后1.學(xué)校應(yīng)當(dāng)親熱監(jiān)測師生的安康狀態(tài)，每日晨午兩次測量1.學(xué)校應(yīng)當(dāng)親熱監(jiān)測師生的安康狀態(tài)，每日晨午兩次測量體溫，填寫安康卡，實(shí)行“日報(bào)告、零報(bào)告”制度，并按體溫，填寫安康卡，實(shí)行“日報(bào)告、零報(bào)告”制度，并按時向主管部門報(bào)告。時向主管部門報(bào)告。2.加強(qiáng)因病缺勤治理。做好缺勤、早退、請假記錄，對因2.加強(qiáng)因病缺勤治理。做好缺勤、早退、請假記錄，對因病缺勤的教職工和學(xué)生準(zhǔn)時追訪和上報(bào)。病缺勤的教職工和學(xué)生準(zhǔn)時追訪和上報(bào)。3.各類生活、學(xué)習(xí)、工作場所〔如教室、宿舍、圖書館、3.各類生活、學(xué)習(xí)、工作場所〔如教室、宿舍、圖書館、試驗(yàn)室、體育活動場所、食堂、禮堂、辦公室、備課室、試驗(yàn)室、體育活動場所、食堂、禮堂、辦公室、備課室、洗手間等〕要加強(qiáng)通風(fēng)換氣。每日通風(fēng)不少于洗手間等〕要加強(qiáng)通風(fēng)換氣。每日通風(fēng)不少于3系統(tǒng)。如使用空調(diào)，應(yīng)當(dāng)保證空調(diào)系統(tǒng)供風(fēng)安全，保證充系統(tǒng)。如使用空調(diào)，應(yīng)當(dāng)保證空調(diào)系統(tǒng)供風(fēng)安全，保證充30足的風(fēng)輸入，全部排風(fēng)直接排到室外。足的風(fēng)輸入，全部排風(fēng)直接排到室外。4.加強(qiáng)物體外表清潔消毒。保持教室、宿舍、圖書館、餐4.加強(qiáng)物體外表清潔消毒。保持教室、宿舍、圖書館、餐廳等場所環(huán)境干凈衛(wèi)生，廳等場所環(huán)境干凈衛(wèi)生，明確專人負(fù)責(zé)每天定期消毒并記錄。對門把手、水龍頭、樓梯扶手、宿舍床圍欄、室內(nèi)健錄。對門把手、水龍頭、樓梯扶手、宿舍床圍欄、室內(nèi)健身器材等高頻接觸外表，可用有效氯身器材等高頻接觸外表，可用有效氯250mg/L—500mg/L的含氯消毒劑進(jìn)展擦拭，也可承受消毒濕巾進(jìn)500mg/L的含氯消毒劑進(jìn)展擦拭，也可承受消毒濕巾進(jìn)行擦拭。妥當(dāng)保管消毒用品，防止中毒和發(fā)生火災(zāi)。行擦拭。妥當(dāng)保管消毒用品，防止中毒和發(fā)生火災(zāi)。5.嚴(yán)格依據(jù)市場監(jiān)管部門和食品衛(wèi)生監(jiān)視部門的要求，5.嚴(yán)格依據(jù)市場監(jiān)管部門和食品衛(wèi)生監(jiān)視部門的要求，加強(qiáng)學(xué)校食堂和配送餐治理，提倡科學(xué)膳食和養(yǎng)安排餐。強(qiáng)強(qiáng)學(xué)校食堂和配送餐治理，提倡科學(xué)膳食和養(yǎng)安排餐。強(qiáng)不得使用來源不明的家禽家畜，嚴(yán)禁選購食用野生動物。不得使用來源不明的家禽家畜，嚴(yán)禁選購食用野生動物。)均應(yīng)佩戴一次性帽子、口罩、手套應(yīng)佩戴一次性帽子、口罩、手套;食堂選購人員或供貨人員應(yīng)避開直接手觸肉禽類生鮮材料，摘除手套后準(zhǔn)時洗手。員應(yīng)避開直接手觸肉禽類生鮮材料，摘除手套后準(zhǔn)時洗手。6.加強(qiáng)餐〔飲〕具的清潔消毒，餐〔飲〕具應(yīng)當(dāng)一人一具6.加強(qiáng)餐〔飲〕具的清潔消毒，餐〔飲〕具應(yīng)當(dāng)一人一具一用一消毒，建議學(xué)生自帶餐具。餐〔飲〕具去殘?jiān)?、清一用一消毒，建議學(xué)生自帶餐具。餐〔飲〕具去殘?jiān)?、清洗后，煮沸或流通蒸汽消毒洗后，煮沸或流通蒸汽消?5等消毒方式；或承受有效氯等消毒方式；或承受有效氯250mg/L的含氯消毒劑浸泡30307.師生用餐要錯時錯峰，分年級分班用餐或分班送餐、分7.師生用餐要錯時錯峰，分年級分班用餐或分班送餐、分生就餐排隊(duì)時應(yīng)與他人保持確定的距離，排隊(duì)時應(yīng)佩戴口班到食堂取餐、分別在教室宿舍用餐，避開人員聚攏。學(xué)生就餐排隊(duì)時應(yīng)與他人保持確定的距離，排隊(duì)時應(yīng)佩戴口班到食堂取餐、分別在教室宿舍用餐，避開人員聚攏。學(xué)罩，進(jìn)食前摘掉口罩并洗手；就餐時應(yīng)使用食堂高溫消毒罩，進(jìn)食前摘掉口罩并洗手；就餐時應(yīng)使用食堂高溫消毒后的餐具用品，或使用清潔消毒后的自備餐具，削減人員后的餐具用品，或使用清潔消毒后的自備餐具，削減人員交談；餐后準(zhǔn)時洗手。交談；餐后準(zhǔn)時洗手。8.衛(wèi)生潔具可用有效氯8.衛(wèi)生潔具可用有效氯500mg/L的含氯消毒劑浸泡或擦拭消毒，作用拭消毒，作用3099.確保學(xué)校洗手設(shè)施運(yùn)行正常，中小學(xué)校每40—45人設(shè)一個洗手盆或一個洗手盆或0.6m長盥洗槽，并備有洗手液、肥皂等，配備速干手消毒劑，有條件時可配備感應(yīng)式手消毒設(shè)施。配備速干手消毒劑，有條件時可配備感應(yīng)式手消毒設(shè)施。嚴(yán)格落實(shí)教職員工及學(xué)生手衛(wèi)生措施。餐前、便前便后、嚴(yán)格落實(shí)教職員工及學(xué)生手衛(wèi)生措施。餐前、便前便后、接觸垃圾后、外出歸來、使用體育器材及學(xué)校電腦等公用接觸垃圾后、外出歸來、使用體育器材及學(xué)校電腦等公用物品后、接觸動物后、觸摸眼睛等“易感”部位之前，接物品后、接觸動物后、觸摸眼睛等“易感”部位之前，接觸污染物品之后，均要洗手。洗手時應(yīng)當(dāng)承受洗手液或肥觸污染物品之后，均要洗手。洗手時應(yīng)當(dāng)承受洗手液或肥皂，在流淌水下依據(jù)正確洗手法徹底洗凈雙手，也可使用皂，在流淌水下依據(jù)正確洗手法徹底洗凈雙手，也可使用速干手消毒劑揉搓雙手。速干手消毒劑揉搓雙手。500mg/L的含氯消毒劑每標(biāo)志的垃圾箱中，統(tǒng)一銷毀處理。標(biāo)志的垃圾箱中，統(tǒng)一銷毀處理。所用口罩原則上由學(xué)生及家長自備。學(xué)校應(yīng)貯存確定數(shù)量所用口罩原則上由學(xué)生及家長自備。學(xué)校應(yīng)貯存確定數(shù)量給建檔立卡等家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生并盡力滿足遇到口罩污的符合防護(hù)標(biāo)準(zhǔn)的口罩，保障教職工工作需求，免費(fèi)供給給建檔立卡等家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生并盡力滿足遇到口罩污的符合防護(hù)標(biāo)準(zhǔn)的口罩，保障教職工工作需求，免費(fèi)供給損等特別狀況的其他學(xué)生需求。損等特別狀況的其他學(xué)生需求。步行、騎自行車或家長接送。步行、騎自行車或家長接送。戴口罩。接待外來人員時，雙方佩戴口罩，削減握手、擁戴口罩。接待外來人員時，雙方佩戴口罩，削減握手、擁抱等肢體接觸，準(zhǔn)時洗手。抱等肢體接觸，準(zhǔn)時洗手。持適量活動，保持身體安康。持適量活動，保持身體安康。體活動和社團(tuán)活動、外出集體活動。必要的小型會議應(yīng)控體活動和社團(tuán)活動、外出集體活動。必要的小型會議應(yīng)控制時間，定時開窗通風(fēng)，全程佩戴口罩，開會人員間隔制時間，定時開窗通風(fēng)，全程佩戴口罩，開會人員間隔1米以上。會議完畢后對場地、家具進(jìn)展消毒。米以上。會議完畢后對場地、家具進(jìn)展消毒。16.準(zhǔn)時核查、補(bǔ)充防控物資，確保物資充分。16.準(zhǔn)時核查、補(bǔ)充防控物資，確保物資充分。(四〕消滅疑似感染病癥應(yīng)急處置(四〕消滅疑似感染病癥應(yīng)急處置1.學(xué)校要建立疫情報(bào)告制度，設(shè)立疫情報(bào)告人。疫情報(bào)告1.學(xué)校要建立疫情報(bào)告制度，設(shè)立疫情報(bào)告人。疫情報(bào)告人一般為校醫(yī)或保健教師；工作要認(rèn)真負(fù)責(zé)，責(zé)任心強(qiáng)；人一般為校醫(yī)或保健教師；工作要認(rèn)真負(fù)責(zé)，責(zé)任心強(qiáng)；了解傳染病防控相關(guān)學(xué)問。班級要有晨午檢記錄本，學(xué)校了解傳染病防控相關(guān)學(xué)問。班級要有晨午檢記錄本，學(xué)校衛(wèi)生室要有就診登記本、傳染病疫情報(bào)告記錄本。衛(wèi)生室要有就診登記本、傳染病疫情報(bào)告記錄本。2.覺察師生消滅發(fā)熱、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、2.覺察師生消滅發(fā)熱、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等疑似感染病癥的，要馬上向?qū)W校疫情報(bào)告人報(bào)告；腹瀉等疑似感染病癥的，要馬上向?qū)W校疫情報(bào)告人報(bào)告；馬上向?qū)俚匕?lián)醫(yī)療衛(wèi)生部門和主管教育行政部門報(bào)告學(xué)校疫情報(bào)告人核查后，馬上報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)；學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要馬上向?qū)俚匕?lián)醫(yī)療衛(wèi)生部門和主管教育行政部門報(bào)告學(xué)校疫情報(bào)告人核查后，馬上報(bào)告學(xué)校