八年級數(shù)學下冊 18.2.2 菱形 菱形的判定導學案新人教版_第1頁
八年級數(shù)學下冊 18.2.2 菱形 菱形的判定導學案新人教版_第2頁
八年級數(shù)學下冊 18.2.2 菱形 菱形的判定導學案新人教版_第3頁
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菱的定【習標：、掌握菱形的判定方法2、能運用菱形的判定方法決有關(guān)問題?！玖朁c：練掌握菱形的判定方法【習點：運用菱形的判定方法解決有關(guān)問題。一自主習二（1）菱形的定義：；（）形的性質(zhì)1：；性質(zhì)2:；（）形的特征A;對邊________，四條邊。對角。C兩對角線互相，并且每一條對角線平分。（）形的面積等于兩條對角線。（）果一個菱形的兩條對角線的比為3:4，周長為，個形的面積為。（習p57-58頁）2、菱形的識別：方一有組邊幾何語言：∵ABCD中AB＝

的行邊是形（義∴ABCD是。方二對互垂的行邊是形

A（即：平行四邊形＋對角線

菱形

B

D幾何語言：如圖∵在ABCD中，_____________∴ABCD是。

C方三四條都

的邊是形幾何語言：∵四邊形ABCD中，BCCDDA∴四邊形是形。3、小結(jié)判定一個圖形是菱形的方法：（）行四邊形＋（）行四邊形＋（）三合作交流探究與展示：

的四邊形

菱形菱形菱形

1、如圖ABCD的角線AC,BD相交于點O且BO=6.求證，ABCD是菱形。2、在

ABCD

中，對角線AC平∠DAB，這個邊形是菱形嗎？簡述理由A四當堂測（、23題必題45題選題）1、在中，若一條對角線平分一個內(nèi)角，這個平行四邊形是ABCD

B

形。

2、一個平行四邊形的一條邊長，兩條對角線的長分別是12和6

，是一個特殊的平行四邊形嗎？為什么？求出它的面積。3、如圖AE//BF，平分BAD，且交BF于點，平分ABC，且交AE于，連接CD，求證：四邊形ABCD是菱形。

A

EB

O

F4、如圖，O是形對線交點DE//AC，，說明四邊形OCED是形DAO

EB

C5如已矩形的角AC的垂平分線與邊BC

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