




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
2015屆高考生物
二輪復(fù)習(xí)提能專訓(xùn)
提能專訓(xùn)1(一)細(xì)胞的分子組成和基本結(jié)構(gòu)..........................2
提能專訓(xùn)(二)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸、酶和ATP..................................................10
提能專訓(xùn)(三)光合作用和呼吸作用................................20
提能專訓(xùn)(四)細(xì)胞的生命歷程...................................33
提能專訓(xùn)(五)遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)...................................44
提能專訓(xùn)(六)遺傳的基本規(guī)律和伴性遺傳.........................54
提能專訓(xùn)(七)變異、育種與進(jìn)化.................................65
提能專訓(xùn)(八)人體的內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)及人和高等.....................75
提能專訓(xùn)(九)植物的激素調(diào)節(jié)...................................85
提能專訓(xùn)(十)種群與群落.......................................98
提能專訓(xùn)(十一)生態(tài)系統(tǒng)與環(huán)境保護(hù)............................107
提能專訓(xùn)(十二)實(shí)驗(yàn)與探究....................................119
提能專訓(xùn)(十三)微生物的利用和生物技術(shù)在食品加工中的應(yīng)用......128
提能專訓(xùn)(十四)酶的應(yīng)用和生物技術(shù)在其他方面的應(yīng)用............136
提能專訓(xùn)(十五)基因工程、細(xì)胞工程............................147
提能專訓(xùn)(十六)胚胎工程、生物技術(shù)的安全性和倫問題及生態(tài)工程.?…158
提能專訓(xùn)(一)細(xì)胞的分子組成和基本結(jié)構(gòu)
本測試用時60分鐘,滿分100分
一、選擇題(本大題共12小題,每小題4分,共48分)
1.(2014?安徽示范高中聯(lián)考)有關(guān)生物體內(nèi)蛋白質(zhì)的敘述正確的是()
A.不同氨基酸之間的差異是由DNA決定的
B.蛋白質(zhì)中N原子數(shù)目與肽鍵數(shù)目相等
C.在,"個氨基酸參與合成的“條肽鏈中,至少含有%+〃個氧原子
D.氨基酸之間的脫水縮合作用發(fā)生在核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體等細(xì)胞器中
答案:C
解析:DNA決定的是蛋白質(zhì),故A項(xiàng)錯誤;蛋白質(zhì)中N原子數(shù)目=肽鍵數(shù)目+肽鏈
數(shù)目+R基中N的數(shù)目,故B項(xiàng)錯誤;在機(jī)個氨基酸參與合成〃條肽鏈中,氧原子數(shù)目==
帆+〃+R基中氧原子的數(shù)目,至少含有的氧原子數(shù)目為+〃,故C項(xiàng)正確;脫水縮合作
用只發(fā)生在核糖體,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體對蛋白質(zhì)進(jìn)行加工,故D項(xiàng)錯誤。
0脂肪糖類
2.如圖所示為脂肪和糖類部分元素含量,已知兩者最終氧化分解的產(chǎn)物相同。根據(jù)
圖中有關(guān)數(shù)據(jù)分析,以下說法錯誤的是()
A.同質(zhì)量下,脂肪比糖類在氧化分解時耗氧量多
B.脂肪中H的比例較高,所以釋放能量較多
C.同質(zhì)量下,糖類比脂肪在氧化分解時產(chǎn)生的水多
D.正常情況下,糖類是能源物質(zhì),脂肪是儲能物質(zhì)
答案:C
解析:從圖中信息可知,脂肪中的H含量為12%,而糖類中的H含量僅為6%,H
最終栗被氧化進(jìn)入水中,所以同質(zhì)量下,糖類比脂肪在氧化分解時產(chǎn)生的水少,C錯誤。
3.如圖所示,物質(zhì)A是在胰島B細(xì)胞中合成的,且與血糖調(diào)節(jié)有關(guān)。物質(zhì)B是一種
淋巴因子,可干擾病毒DNA在宿主細(xì)胞中的復(fù)制。物質(zhì)C由漿(效應(yīng)B)細(xì)胞合成并分泌,
且具有免疫作用。物質(zhì)D由垂體分泌,可促進(jìn)蛋白質(zhì)的合成和骨的生長。下列有關(guān)說法正
確的是()
——A
H一C-COOH合成.
I<----c
NH2a分解
-------------1------------——D
A.A、B、C、D四種物質(zhì)分別為胰島素、干擾素、抗體、生長素
B.物質(zhì)A、B、C、D結(jié)構(gòu)多樣性的直接原因是a的種類、數(shù)量和排列順序不同
C.與A、B、C、D四種物質(zhì)的合成、分泌有關(guān)的細(xì)胞器是核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基
體、線粒體
D.高溫和低溫均能破壞物質(zhì)A的空間結(jié)構(gòu),使其調(diào)節(jié)血糖的能力喪失
答案:C
解析:A、B、C,D四種物質(zhì)分別為胰島素、干擾素、抗體、生長激素,均屬于分泌
蛋白,其合成和分泌與核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體有關(guān);物質(zhì)A、B、C、D結(jié)構(gòu)
多樣性的直接原因是氨基酸的種類、數(shù)量、排列順序及多肽鏈的空間結(jié)構(gòu)的不同;高溫能
破壞胰島素的空間結(jié)構(gòu),使其功能喪失,低溫下胰島素的空間結(jié)構(gòu)穩(wěn)定.
4.(2014?北京市東城區(qū)高三3月模擬)心房顫動(房顫)是臨床上最常見并且危害嚴(yán)重的
心律失常疾病。最新研究表明,其致病機(jī)制是核孔復(fù)合物的運(yùn)輸障礙。據(jù)此分析正確的是
()
A.核膜由兩層磷脂分子組成,房顫的成因與核膜內(nèi)外的信息交流異常有關(guān)
B.人體成熟的紅細(xì)胞中核孔數(shù)目很少,因此紅細(xì)胞代謝較弱
C.核孔運(yùn)輸障礙發(fā)生的根本原因可能是編碼核孔復(fù)合物的基因發(fā)生突變
D.tRNA在細(xì)胞核內(nèi)合成,運(yùn)出細(xì)胞核發(fā)揮作用與核孔復(fù)合物無關(guān)
答案:C
解析:本題考查細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能的相關(guān)知識,意在考查理解分析能力。核膜是雙
層膜結(jié)構(gòu),由四層磷脂分子組成,A選項(xiàng)錯誤;人體成熟的紅細(xì)胞為特化細(xì)胞,無細(xì)胞核
和細(xì)胞器,因此無核孔,B選項(xiàng)錯誤;由于編碼核孔復(fù)合物的基因發(fā)生突變,使核孔運(yùn)輸
發(fā)生障礙,C選項(xiàng)正確;tRNA在細(xì)胞核內(nèi)合成,經(jīng)核孔運(yùn)出細(xì)胞核,D選項(xiàng)錯誤.
5.(2014?廣東汕尾市高三學(xué)生調(diào)研考試)真核細(xì)胞中的各種結(jié)構(gòu)可完成各自功能。下
列敘述正確的是()
A.儲存在溶酶體內(nèi)的各種水解酶都是由核糖體合成的
B.在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)合成的細(xì)胞分泌物都要經(jīng)過高爾基體的加工
C.真核細(xì)胞分裂過程形成紡錘體都需中心體參與
D.在葉綠體形成的[H]、O2和葡萄糖都可以轉(zhuǎn)運(yùn)到線粒體
答案:A
解析:本題考查真核細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能的相關(guān)知識,意在考查理解分析能力.儲存在
溶酶體內(nèi)的各種水解酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),在核糖體合成,A選項(xiàng)正確;性激素本質(zhì)是
脂質(zhì),是在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)合成的分泌物但不需要經(jīng)過高爾基體的加工,B選項(xiàng)錯誤;高等植物細(xì)
胞無中心體,其分裂過程是由細(xì)胞兩極發(fā)出紡錘絲形成紡錘體,C選項(xiàng)錯誤;在葉綠體光
反應(yīng)形成的[H],可用于暗反應(yīng)還原C3化合物,不能轉(zhuǎn)運(yùn)到線粒體,D選項(xiàng)錯誤。
6.(2014?湖北八校二聯(lián))下列關(guān)于葉綠體和線粒體的敘述,正確的是()
A.線粒體能將葡萄糖氧化分解為CO?和HzO
B.含有葉綠體的細(xì)胞都含有線粒體
C.只有含葉綠體的細(xì)胞才能將無機(jī)物轉(zhuǎn)化為有機(jī)物
D.線粒體是細(xì)胞的“能量轉(zhuǎn)換站”,能為各種生命活動提供能量
答案:B
解析:葡萄糖不能進(jìn)入線粒體,A錯;含有葉綠體的細(xì)胞一定是進(jìn)行有氧呼吸的真核
細(xì)胞,這種細(xì)胞都含有線粒體,B正確;硝化細(xì)菌等進(jìn)行化能合成作用的原核細(xì)胞能將無
機(jī)物轉(zhuǎn)化為有機(jī)物,但細(xì)胞中無葉綠體,C錯;線粒體是細(xì)胞的“動力車間”,葉綠體是
細(xì)胞的“能量轉(zhuǎn)換站”,D錯.
7.如圖為糖的分類示意圖,下列相關(guān)敘述正確的是()
A.糖原、淀粉和纖維素是細(xì)胞中的儲能物質(zhì)
B.糖類不參與細(xì)胞識別和免疫調(diào)節(jié)
C.動物中的糖原都能與血液中的葡萄糖相互轉(zhuǎn)換,以維持血糖濃度的相對穩(wěn)定
D.枯枝落葉中的纖維素經(jīng)微生物分解可產(chǎn)生葡萄糖
答案:D
解析:本題主要考查細(xì)胞中的化合物,意在考查對糖的分類及作用的理解。纖維素是
結(jié)構(gòu)物質(zhì);細(xì)胞識別主要與細(xì)胞表面的糖蛋白有關(guān),糖蛋白是由多糖和蛋白質(zhì)結(jié)合形成的;
肌糖原不能與血糖相互轉(zhuǎn)換,所以A、B、C都錯誤。纖維素的單體為葡萄糖,D正確。
8.(2014?洛陽統(tǒng)考一)胰島素是由“胰島素原”在高爾基體內(nèi)轉(zhuǎn)變而成的。“胰島素
原”有86個氨基酸,1條肽鏈;胰島素含51個氨基酸,2條肽鏈。由此推知()
A.編碼胰島素的基因至少含有312個堿基
B.一個胰島素分子的合成中最多有87個tRNA分子的參與
C.高爾基體中有催化肽鍵斷裂的酶
D.胰島素原由核糖體直接轉(zhuǎn)運(yùn)到高爾基體中
答案:C
解析:基因中的堿基個數(shù)與蛋白質(zhì)中氨基酸的個數(shù)之比為6:1,由于胰島素原含有
86個氨基酸,因此控制胰島素合成的基因中至少含有522個堿基,故A錯;一個轉(zhuǎn)運(yùn)RNA
只能轉(zhuǎn)運(yùn)1個氨基酸,胰島素原有86個氨基酸,因此需栗86個轉(zhuǎn)運(yùn)RNA運(yùn)榆,故B錯;
根據(jù)題干可知,胰島素是由胰島素原在高爾基體中斷裂1個肽鍵形成,因此推測高爾基體
中存在斷裂肽鍵的酶,故C正確;胰島素在核糖體上合成后,由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)形成的囊泡包裹進(jìn)
入到高爾基體中加工修飾,故D錯.
9.(2014?荊州質(zhì)檢一)用35s標(biāo)記一定量的氨基酸,用來培養(yǎng)哺乳動物的乳腺細(xì)胞,并
測得核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體上放射性強(qiáng)度的變化曲線(圖甲),以及在此過程中,高爾基
體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和細(xì)胞膜膜面積的變化曲線(圖乙)。下列分析,不正確的是()
放
射
性
強(qiáng)
度
A.圖甲中的4、大C曲線所指代的細(xì)胞器分別是核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體
B.與乳腺分泌蛋白的合成和分泌密切相關(guān)的具膜細(xì)胞器是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒
體
C.圖乙中的A、3、C三條曲線所指代的膜結(jié)構(gòu)分別是細(xì)胞膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜、高爾基體
膜
D.35s在細(xì)胞各個結(jié)構(gòu)間移動的先后順序是:核糖體一內(nèi)質(zhì)網(wǎng)一高爾基體一細(xì)胞膜
答案:c
解析:在分泌蛋白形成過程中,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜面積減少,細(xì)胞膜面積增加,高爾基體膜面
積幾乎不變。
10.(2014?河北衡水中學(xué)考試)阿膠原產(chǎn)于山東,已有兩千多年的應(yīng)用歷史,與人參、
鹿茸一起被譽(yù)為“中藥三寶”。阿膠的滋補(bǔ)作用主要體現(xiàn)為:加快機(jī)體的新陳代謝,促進(jìn)
組織細(xì)胞再生和增強(qiáng)免疫力,下列說法正確的是()
A.“中藥三寶”具有滋補(bǔ)作用的原因是含有對人體有益的Zn、Fe、Ca等微量元素
B.驢皮細(xì)胞的脂肪含量較低,其主要儲能物質(zhì)是葡萄糖
C.食用驢皮熬成的阿膠能減少人體對糖類的攝入,因?yàn)榘⒛z中含有的多糖主要是纖
D.阿膠為人體提供的主要營養(yǎng)物質(zhì)可能是必需氨基酸
答案:D
解析:Ca屬于大量元素,A錯誤;葡萄糖是主要能源物質(zhì),B錯誤;纖維素是存在
于植物細(xì)胞的多糖,C錯誤;驢皮的主要成分是蛋白質(zhì),由其熬制的阿膠又有特殊的滋補(bǔ)
作用,能加快機(jī)體的新陳代謝,促進(jìn)細(xì)胞組織再生,增強(qiáng)人的免疫力,而蛋白質(zhì)才具有這
些功能,由此可知阿膠的滋補(bǔ)作用很可能是為人體提供一些必需氨基酸,D正確。
11.(2014?山西四校聯(lián)考四)下圖表示某生物膜的部分結(jié)構(gòu),圖中A、B、C、D表示某
些物質(zhì),a、b、c、d表示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式。下列說法正確的是()
。0。
口口A。。
A.神經(jīng)元接受刺激產(chǎn)生興奮的生理基礎(chǔ)是Na+通過a方式內(nèi)流
B,若是胰島B細(xì)胞膜,則胰島素以d方式分泌
C.若線粒體受損傷,會影響人成熟紅細(xì)胞吸收K+
D,若該細(xì)胞是雌激素作用的靶細(xì)胞,該激素以b方式進(jìn)入細(xì)胞
答案:D
解析:神經(jīng)元接受刺激產(chǎn)生興奮的生理基礎(chǔ)是Na*通過被動運(yùn)輸?shù)姆绞絻?nèi)流,而a方
式為主動運(yùn)榆,A錯;胰島素通過胞吐方式分泌出細(xì)胞,B錯;人成熟紅細(xì)胞無細(xì)胞核和任
何細(xì)胞器,吸收K*時通過無氧呼吸供能,C錯;雌激素是脂質(zhì),通過自由擴(kuò)散進(jìn)入細(xì)胞,
b方式為自由擴(kuò)散,D正確。
12.(2014?棗莊期中)下列對生活中有關(guān)現(xiàn)象所涉及的細(xì)胞器的說法錯誤的是()
A.新宰的牛肉過一段時間再煮肉反而鮮嫩,與肌細(xì)胞中的溶酶體有關(guān)
B.人體胰腺腺泡細(xì)胞具有旺盛的分泌功能,含有豐富的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體
C.當(dāng)肺部吸入硅塵后,由于硅塵破壞溶酶體,最終導(dǎo)致肺功能受損
D.精細(xì)胞變形成精子后丟失大多數(shù)細(xì)胞器,但保留線粒體和細(xì)胞核兩種細(xì)胞器
答案:D
解析:新宰的牛肉過一段時間后,肌細(xì)胞中的溶酶體將部分蛋白質(zhì)分解成多肽和氨基
酸,使牛肉味道更鮮美。內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體與分泌蛋白的形成有關(guān).硅塵破壞溶酶體,損
傷肺部細(xì)胞,最終導(dǎo)致肺功能受損.精細(xì)胞變形成精子后保留線粒體和細(xì)胞核,但細(xì)胞核
不屬于細(xì)胞器。
二、非選擇題(本大題共4小題,共52分)
13.(10分)(2014?濰坊質(zhì)檢)圖1表示生物體內(nèi)某些有機(jī)物的組成及功能關(guān)系,其中C、
D、E都是高分子化合物,C是主要的遺傳物質(zhì),A、B是組成它們的基本單位。圖2為動
物細(xì)胞內(nèi)某物質(zhì)的合成與分泌過程示意圖,甲、乙、丙、丁、戊表示細(xì)胞結(jié)構(gòu)。其中甲、
戊中含有D物質(zhì)。請據(jù)圖回答:
廣A-pf?B物質(zhì)x
化學(xué)元素)坨TTTT
LD>P<!------1-------------
|戊(有DNA)
圖1圖2
(1)真核生物體內(nèi)的A物質(zhì)有種,B物質(zhì)的組成元素一定含有.
(2)合成C、D的A物質(zhì)的不同點(diǎn)表現(xiàn)在和o
(3)“C-D-E”過程稱為,可用試劑來染色觀察D物質(zhì)在細(xì)胞中
的分布情況。
(4)除圖2所示膜結(jié)構(gòu)外,該動物細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)還包括,“乙一丙一丁”
的物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)過程說明生物膜的特點(diǎn)。
(5)戊結(jié)構(gòu)增加內(nèi)膜面積的方式是,物質(zhì)X通過丁結(jié)構(gòu)的運(yùn)輸方式為
答案:(1)8C、H、O、N(2)五碳糖(脫氧核糖、核糖)堿基(胸腺嗑咤、尿嗑咤)
(3)基因的表達(dá)(轉(zhuǎn)錄和翻譯)毗羅紅(甲基綠毗羅紅)(4)核膜、溶酶體膜具有一定的流動
性(5)向內(nèi)折疊形成崎胞吐(或外排)
14.(12分)下圖為植物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖。據(jù)圖回答下列問題。
(1)結(jié)構(gòu)A實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁地?
(2)結(jié)構(gòu)M、N的形成過程,說明了生物膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是
(3)結(jié)構(gòu)G的名稱為,功能是o
(4)將活細(xì)胞浸泡在質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1%的健那綠染液中,能被染色的是結(jié)構(gòu)o
(5)若該細(xì)胞可以合成某種分泌蛋白,請寫出該分泌蛋白在細(xì)胞中從合成至分泌出細(xì)胞
的“軌跡”:0
(用和字母表示)
答案:(1)物質(zhì)交換和信息交流(2)具有流動性(3)高爾基體參與蛋白質(zhì)加工及細(xì)
胞壁的形成(4)E(5)B-*C->M->G-*N
解析:本題難度較小,主要側(cè)重對基礎(chǔ)知識的考查。首先要結(jié)合教材中各種細(xì)胞器的
模式圖認(rèn)準(zhǔn)圖中出現(xiàn)的各種結(jié)構(gòu)的名稱,A為核孔、B為核糖體、C和D均為內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、E
為線粒體、F為胞間連絲、G為高爾基體、M和N為具膜小泡,然后結(jié)合各種結(jié)構(gòu)的功能
回答問題即可。
15.(12分)(2014?山東師大附中一模)圖1為高等動物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,圖2表
示細(xì)胞間通訊中信號分子對靶細(xì)胞作用的一種方式。請回答下列問題:
圖1圖2
(1)圖1的⑨對細(xì)胞生命活動至關(guān)重要的功能特性是?
(2)從化學(xué)成分角度分析,艾滋病病毒與圖1中結(jié)構(gòu)(填序號)的化學(xué)組成最相
似。
(3)圖2中①為信號分子,結(jié)構(gòu)②的組成成分是o
(4)在圖1中,能發(fā)生堿基互補(bǔ)配對現(xiàn)象的細(xì)胞器有(填序號)。將該細(xì)胞置于
質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的葡萄糖溶液(等滲溶液)中,一段時間后細(xì)胞會漲破,其原因可能是
⑸具有圖1細(xì)胞的生物,在生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中不可能是
答案:(1)選擇透過性(2)③(3)糖蛋白(蛋白質(zhì)和糖類)(4)①③細(xì)胞可吸收葡萄
糖,使細(xì)胞內(nèi)液濃度升高,細(xì)胞滲透吸水,導(dǎo)致細(xì)胞漲破(5)生產(chǎn)者
16.(18分)(2014?長春第一次調(diào)研)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用普通光學(xué)顯微鏡,試回答下列問
題。
(1)一個細(xì)小物體被顯微鏡放大50倍,“被放大50倍”是指放大該標(biāo)本的。
(2)當(dāng)顯微鏡的目鏡為10X,物鏡為10X時,在視野直徑范圍內(nèi)看到一行相連的8個
細(xì)胞,若目鏡不變,物鏡換成40X時,則在視野中可看到個細(xì)胞。
(3)在光線較好的實(shí)驗(yàn)室里,用白色洋蔥表皮細(xì)胞觀察失水之后的細(xì)胞,在顯微鏡視野
中能清晰看到細(xì)胞壁,但看不清楚細(xì)胞膜是否與細(xì)胞壁發(fā)生質(zhì)壁分離,為便于判斷,此時
應(yīng)O
A.改用凹面反光鏡,放大光圈
B.改用凹面反光鏡,縮小光圈
C.改用平面反光鏡,放大光圈
D.改用平面反光鏡,縮小光圈
(4)某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)時,先用一塊潔凈紗布擦拭鏡頭,再在一干凈載玻片中央滴一滴清水,
放入一小塊植物組織切片,小心展平后,放在顯微鏡載物臺正中央,并用壓片夾夾住。然
后在雙眼側(cè)視下,將物鏡降至欲接近玻片標(biāo)本時停止。用左眼朝目鏡里觀察,同時轉(zhuǎn)動粗
準(zhǔn)焦螺旋,緩緩上升鏡筒。請指出該同學(xué)操作中不正確的地方并改正:
(5)在用顯微鏡觀察玻片標(biāo)本時,如果要觀察的物像位于視野的左上方,應(yīng)向
移動玻片,方能使要觀察的物像位于視野的中央:在玻片上寫
一個字母“b”,則在顯微鏡的視野中觀察到的是o
(6)如圖是顯微鏡下觀察到的幾種細(xì)胞或組織圖像(D中細(xì)胞取自豬的血液)。
ABCD
科學(xué)家依據(jù)將細(xì)胞分為原核細(xì)胞和真核細(xì)胞,屬于原核細(xì)胞的是
(填標(biāo)號)。圖中能進(jìn)行光合作用的是(填標(biāo)號),A、B所示細(xì)胞都有的細(xì)
胞器是。提取細(xì)胞膜時通常選用D圖中的細(xì)胞,原因是.
答案:(1)長度或?qū)挾龋?)2(3)D(4)“用一塊潔凈的紗布擦拭鏡頭”改為“用專門
的擦鏡紙擦拭鏡頭”;放入植物組織切片后沒加蓋蓋玻片,應(yīng)加蓋蓋玻片⑸左上方q
(6)有無核膜包圍的細(xì)胞核BB、C核糖體紅哺乳動物成熟的紅細(xì)胞中沒有細(xì)胞核
和具膜的細(xì)胞器
解析:(2)放大倍數(shù)為原來的4倍,看到的細(xì)胞數(shù)應(yīng)為原來的1/4。(3)顯微鏡觀察無色
透明物像時,應(yīng)使視野相對暗一些,所以要改用平面鏡,縮小光圈。(4)顯微鏡要用專門的
擦鏡紙擦拭,標(biāo)本制作一定要蓋蓋玻片。(6)由圖示可知B是藍(lán)藻細(xì)胞,屬于原核細(xì)胞,無
葉綠體,但能進(jìn)行光合作用,C是葉肉細(xì)胞,有葉綠體,能進(jìn)行光合作用;提取細(xì)胞膜時
通常選用D圖中的紅細(xì)胞,原因是哺乳動物成熟的紅細(xì)胞無細(xì)胞核和其他具膜細(xì)胞器,便
于得到純凈的細(xì)胞膜。
提能專訓(xùn)(二)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸、酶和ATP
本測試用時60分鐘,滿分100分
一、選擇題(本大題共12小題,每小題4分,共48分)
1.Q014?山東臨沂一模)生態(tài)酶制劑是一種無毒、無殘留、無污染的微生物制劑。下
列有關(guān)敘述正確的是()
A.生態(tài)酶在反應(yīng)前后的功能和數(shù)量會發(fā)生變化
B.低溫、高溫、過酸、過堿都會使生態(tài)酶失活
C.酶較無機(jī)催化劑催化效率高是因?yàn)槠浣档突罨艿淖饔酶@著
D.物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸、水的光解都需要酶的參與
答案:C
解析:本題考查酶的相關(guān)知識,主要考查對基礎(chǔ)知識的理解及掌握情況,酶是生物催
化劑,在反應(yīng)前后其功能和數(shù)量不會發(fā)生變化,A選項(xiàng)錯誤;低溫不會使生態(tài)酶失活,B
選項(xiàng)錯誤;酶與無機(jī)催化劑相比降低活化能的作用更顯著,因此催化效率更高,C選項(xiàng)正
確;跨膜運(yùn)輸并不都需要酶,D選項(xiàng)錯誤。
2.如圖表示在最適溫度下,麥芽糖酶的催化速率與麥芽糖量的關(guān)系,下列有關(guān)敘述
錯誤的是()
催化速率
BC
°麥芽糖量
A.A點(diǎn)時,一部分麥芽糖酶沒有參與催化
B.如果溫度下降5°C,3點(diǎn)將下移
C.可用斐林試劑鑒定麥芽糖酶是否完成對麥芽糖的催化分解作用
D.8c段催化速率不再增加的原因是受酶數(shù)量和酶活性的限制
答案:C
解析:A點(diǎn)時因反應(yīng)物麥芽糖的量較少,一部分麥芽糖酶沒有參與催化,故催化速率
較低;因圖示曲線是在最適溫度下得到的,溫度下降5'C,則酶的活性會降低,3點(diǎn)將下
移;麥芽糖酶催化麥芽糖分解為葡萄糖,麥芽糖和葡萄糖都是還原糖,故不能用斐林試劑
鑒定麥芽糖酶是否完成對麥芽糖的催化分解作用;酶的數(shù)量有限、酶活性是一定的,超過
一定范圍后,隨著底物濃度的增大,反應(yīng)速率將不再提高。
3.(2014?江西吉安一中高三一模)2013年10月7日,諾貝爾獎評審委員會將生理學(xué)或
醫(yī)學(xué)獎授予詹姆斯?羅斯曼、蘭迪?謝克曼和托馬斯?祖德霍夫等三位科學(xué)家,以表彰他們在細(xì)
胞內(nèi)主要運(yùn)輸系統(tǒng)——囊泡運(yùn)輸?shù)恼{(diào)控機(jī)制領(lǐng)域所作出的杰出貢獻(xiàn)。下列有關(guān)敘述,不正
確的是()
A.囊泡膜是一種生物膜,其基本骨架是磷脂雙分子層
B.囊泡接受、傳遞和投放物質(zhì)等精準(zhǔn)行為都是受基因控制的
C.核糖體合成的蛋白質(zhì),經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、囊泡和細(xì)胞膜的運(yùn)輸、加工和分泌
時,共通過5層膜結(jié)構(gòu)
D.特殊囊泡——突觸前膜內(nèi)的突觸小泡所釋放的神經(jīng)遞質(zhì),在神經(jīng)細(xì)胞之間傳遞神
經(jīng)信息
答案:C
解析:分泌蛋白的合成和分泌過程需形成小泡,故其分泌通過0層膜,C錯誤。
4.(201*安徽省合肥市質(zhì)檢)把一個細(xì)胞中的磷脂分子全部提取出來,在空氣和水界
面上將它們鋪成單分子層(假定單分子間距離適當(dāng)且相等)。推測在下列生物中,空氣和水界
面上磷脂單分子層的表面積與原細(xì)胞的表面積之比最大和最小的細(xì)胞分別是()
①洋蔥根尖成熟區(qū)表皮細(xì)胞②蛙的紅細(xì)胞③人體漿細(xì)胞④乳酸菌細(xì)胞⑤酵
母菌細(xì)胞
A.①②B.③?C.③②D.⑤④
答案:B
解析:磷脂單分子層的表面積與原細(xì)胞表面積之比最大的細(xì)胞特征是細(xì)胞相對比較
小,而細(xì)胞中生物膜結(jié)構(gòu)豐富。題干所列的幾種細(xì)胞中,人體漿細(xì)胞主要產(chǎn)生抗體,細(xì)胞
中有豐富的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體,符合此特點(diǎn)。乳酸菌細(xì)胞僅具有細(xì)胞膜,細(xì)胞內(nèi)沒有膜結(jié)
構(gòu),是幾種細(xì)胞中磷脂單分子層的表面積與原細(xì)胞表面積之比最小的細(xì)胞.
5.圖甲表示溫度對酶促反應(yīng)速率的影響,圖乙中實(shí)線表示在溫度為a時生成物量與
時間的關(guān)系,若將溫度升高為2a則生成物量與時間的關(guān)系符合圖乙中的曲線()
A.1B.2C.3D.4
答案:B
解析:本題考查溫度對酶活性的影響,意在考查識圖分析與獲取信息的能力。酶不改
變化學(xué)反應(yīng)的平衡點(diǎn),故A、D錯誤.從圖甲中可以看到,溫度為2a時的酶促反應(yīng)速率比
”時要高,所以溫度為2a時的曲線比圖乙中的曲線4先達(dá)到最大值,根據(jù)圖乙可以看出只
有曲線2符合。
6.某研究性學(xué)習(xí)小組為了探究酶的特性,用某種酶進(jìn)行了以下四組實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)果
如圖所示,下列相關(guān)說法不正確的是()
底生
物成
剩物酶
劑
催化
無機(jī)
余的去之
量量
加酶
二次
時間
圖3
圖4
酶
氧化氫
使用過
時不宜
究實(shí)驗(yàn)
示的探
1所
做圖
A.
為底物
淀粉作
不宜用
實(shí)驗(yàn)時
的探究
2所示
做圖
B.
性
和溫和
高效性
性、
專一
具有
明酶
夠證
驗(yàn)?zāi)?/p>
組實(shí)
C.四
同
原因相
下降的
酶活性
情況下
℃的
為20
溫度
=5或
在pH
D.
:D
答案
.過氧
能力
理解
析和
的分
實(shí)驗(yàn)
探究
查對
在考
驗(yàn),意
的實(shí)
相關(guān)
與酶
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 皖西衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院《數(shù)字游戲角色設(shè)計(jì)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 幼兒園大班社會活動《課間十分鐘》教案(5篇)
- 2025年重慶市安全員知識題庫及答案
- 莆田學(xué)院《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)(Java)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 天津中德應(yīng)用技術(shù)大學(xué)《商務(wù)數(shù)據(jù)分析》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 濰坊學(xué)院《土地測量與評價》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 邯鄲科技職業(yè)學(xué)院《風(fēng)電機(jī)組設(shè)計(jì)與制造》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 長治幼兒師范高等專科學(xué)?!额A(yù)算管理模擬》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 2025年江西省建筑安全員《B證》考試題庫
- 2025年湖南省安全員《A證》考試題庫及答案
- 防災(zāi)減災(zāi)地質(zhì)災(zāi)害防御應(yīng)對講座培訓(xùn)課件ppt
- 小學(xué)奧數(shù)七大模塊思維導(dǎo)圖課件
- 火力發(fā)電廠OVATION 與西門子控制系統(tǒng)之間通訊實(shí)現(xiàn)
- 2022公務(wù)員錄用體檢操作手冊(試行)
- 我長大以后【經(jīng)典繪本】
- 2023學(xué)年完整公開課版閘閥
- 中國濕疹診療指南
- 國家電網(wǎng)有限公司電網(wǎng)數(shù)字化項(xiàng)目工作量度量規(guī)范應(yīng)用指南(2020版)
- 電子商務(wù)文案寫作教學(xué)ppt課件(完整版)
- JJF 1445-2014落錘式?jīng)_擊試驗(yàn)機(jī)校準(zhǔn)規(guī)范
- GB/T 36663-2018船舶和海上技術(shù)船舶系泊和拖帶設(shè)備閉式導(dǎo)纜孔
評論
0/150
提交評論