勞動(dòng)節(jié)都有什么活動(dòng)方案(通用11篇)-1

勞動(dòng)節(jié)都有什么活動(dòng)方案(通用11篇)

勞動(dòng)節(jié)都有什么活動(dòng)方案篇1

一、第一階段四月二十九號(hào)上午：

(幼兒不帶書(shū)包，每人帶一塊兒舊毛巾或則清潔球)1、早飯后幼兒自己洗刷自己的碗、勺，老師檢查收回。

2、戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間值日生跟隨保育老師打掃餐后衛(wèi)生、打水，其他幼兒由老師帶領(lǐng)到區(qū)外衛(wèi)生區(qū)撿紙、磚、棍棒等垃圾物品，(幼兒邊檢老師邊講解怎樣讓自己的衛(wèi)生區(qū)保持潔凈，同時(shí)記住自己班的衛(wèi)生區(qū))沒(méi)有區(qū)外衛(wèi)生區(qū)的班到后勤衛(wèi)生區(qū)里撿。

3、幼兒在老師的指導(dǎo)下擦自己的桌、凳。老師檢查過(guò)關(guān)后結(jié)束勞動(dòng)!

4、班主任做整理、進(jìn)行勞動(dòng)教育總結(jié)：勞動(dòng)感受、勞動(dòng)價(jià)值、勞動(dòng)的意義，勞動(dòng)節(jié)是哪一天?等等四月二十九號(hào)下午：

起床后各班幼兒在老師指導(dǎo)和關(guān)心下整理自己的床鋪。大班幼兒在老師指導(dǎo)下嘗試整理自己的書(shū)包。(床上用品讓家長(zhǎng)帶回家曬洗)

二、其次階段四月三十日、五月一、二號(hào)：

在這三天內(nèi)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)引導(dǎo)幼兒做力所能及的勞動(dòng)，例如：

1、飯前飯后幫媽媽摘菜、洗菜、搬凳子、發(fā)放餐具，整理餐具、洗碗等

2、幫媽媽洗襪子、手套、毛巾、背心之類(lèi)的小件東西，幫媽媽疊衣服，幫媽媽打掃房間、院落等

3、幫爺爺奶奶錘背、倒水、端飯等每天孩子做了什么家長(zhǎng)要有文字記錄，特殊是五一節(jié)這天家長(zhǎng)要有意思督促孩子勞動(dòng)，并讓孩子談一談勞動(dòng)感受，勞動(dòng)價(jià)值、勞動(dòng)意義、記住勞動(dòng)節(jié)是幾月幾日!

家長(zhǎng)把這些整理總結(jié)在信紙上，五月三號(hào)(周二)交給老師保存。

活動(dòng)結(jié)果：

第一階段每區(qū)選出兩個(gè)做得好的班;

其次階段每班選出2--5名做得好的家長(zhǎng)。

勞動(dòng)節(jié)都有什么活動(dòng)方案篇2

為豐富校內(nèi)文化生活，呈現(xiàn)全校師生風(fēng)采，匯報(bào)素養(yǎng)教育成果，推動(dòng)同學(xué)的素養(yǎng)教育，發(fā)掘同學(xué)美的表現(xiàn)力量和制造力，增加同學(xué)的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，經(jīng)校委會(huì)討論打算，我校將進(jìn)行20__年慶五一文藝匯演，特制定本方案。

一、匯演主題：

與幻想同行

二、演出時(shí)間：

20__年4月29日

三、匯演地點(diǎn)：

__鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)操場(chǎng)

四、文藝匯演領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：__

副組長(zhǎng)：帥顯兵___

成員：音體美組全體成員及各班班主任

領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：

(1)節(jié)目組：由__負(fù)責(zé)全程節(jié)目編排的監(jiān)督實(shí)施，音體美組全體成員、各班班主任及節(jié)目指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)組織和指導(dǎo)節(jié)目的策劃、編排、篩選、彩排和演出等。

(2)后勤組：組長(zhǎng)__，負(fù)責(zé)節(jié)目匯演前期工作預(yù)備，包括活動(dòng)場(chǎng)地的支配、布置、獎(jiǎng)品禮品的支配、少量道具的預(yù)備及活動(dòng)結(jié)束后現(xiàn)場(chǎng)的清理工作等。

(3)保衛(wèi)組：組長(zhǎng)__，成員__，負(fù)責(zé)文藝匯演活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的安全、護(hù)理及維護(hù)秩序等。

(4)各班班主任負(fù)責(zé)維持各班班級(jí)秩序和支配各班同學(xué)自帶凳子按規(guī)定位置就坐。

五、文藝匯演節(jié)目設(shè)置

(一)唱歌類(lèi)

流行歌曲聯(lián)唱、民族歌曲聯(lián)唱、獨(dú)唱、小合唱、大合唱等。

(二)舞蹈類(lèi)

現(xiàn)代舞、民族舞、形體舞等

(三)相聲小品類(lèi)

相聲、小品、雙簧等

六、活動(dòng)要求

1、提高熟悉，全員參加。

各位教職工、同學(xué)要高度重視，樂(lè)觀(guān)參加，充分調(diào)動(dòng)一切樂(lè)觀(guān)因素，形成合力，促進(jìn)元旦活動(dòng)順當(dāng)開(kāi)展。

2、強(qiáng)化責(zé)任，落實(shí)任務(wù)。

各班班主任為班級(jí)節(jié)目負(fù)責(zé)人，各節(jié)目負(fù)責(zé)人和工作組成員要仔細(xì)完成工作任務(wù)，確?；顒?dòng)取得圓滿(mǎn)勝利。

3、加強(qiáng)宣揚(yáng)，營(yíng)造氛圍。

各班級(jí)在開(kāi)展排練的同時(shí)，要做好本班級(jí)的排練花絮宣揚(yáng)。

4、全部節(jié)目要求內(nèi)容健康、豐富多采、有新意、生動(dòng)活潑、樂(lè)觀(guān)向上。

5、各班樂(lè)觀(guān)預(yù)備節(jié)目，班主任要全程賜予指導(dǎo)，統(tǒng)籌收集節(jié)目，進(jìn)行策劃及再加工。

各科老師要樂(lè)觀(guān)予以協(xié)作。每班級(jí)必需申報(bào)2—3個(gè)節(jié)目，內(nèi)容自定，形式不限。每少報(bào)一個(gè)扣班主任綜合評(píng)價(jià)積分1分。

6、節(jié)目要求自籌服裝及相應(yīng)道具。

7、各班節(jié)目上報(bào)后利用音樂(lè)課和課余時(shí)間組織排練，組織參加狀況直接納入班級(jí)管理考核范疇。

8、各班必需在4月15號(hào)之前上報(bào)節(jié)目名單及同學(xué)名單。

9、4月22日按文藝匯演流程進(jìn)行第一次節(jié)目彩排。

(詳細(xì)狀況另行通知)

10、4月29日正式演出。

(詳細(xì)狀況另行通知)

七、嘉獎(jiǎng)方法

1、文藝匯演節(jié)目進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)獎(jiǎng)，評(píng)出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、優(yōu)秀獎(jiǎng)4名，另外評(píng)比3名優(yōu)秀文藝委員。

分別賜予物質(zhì)嘉獎(jiǎng)。

2、此次活動(dòng)的評(píng)比納入班級(jí)考核范疇，作為班級(jí)考核的依據(jù)之一，凡是在活動(dòng)中獲得名次的項(xiàng)目，學(xué)校直接為學(xué)期末優(yōu)秀班集體評(píng)比時(shí)分別加12分、10分、8分、6分。

另外凡參加節(jié)目演出但未獲獎(jiǎng)的均按參加節(jié)目數(shù)為所在班級(jí)加2分/每個(gè)節(jié)目。

本次活動(dòng)為同學(xué)們供應(yīng)了展現(xiàn)特長(zhǎng)才藝的大舞臺(tái)。盼望各班同學(xué)踴躍參與，細(xì)心預(yù)備，為我校校內(nèi)文化增加光榮。

勞動(dòng)節(jié)都有什么活動(dòng)方案篇3

在20_年五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨之時(shí)，為了讓全體師生了解五一節(jié)的由來(lái)、意義，了解并關(guān)愛(ài)中國(guó)各年月的勞模，并樹(shù)立向他們學(xué)習(xí)的思想，鼓舞同學(xué)關(guān)愛(ài)身邊無(wú)私奉獻(xiàn)的勞動(dòng)者，懂得正是他們制造了美妙的生活，培育同學(xué)喜愛(ài)勞動(dòng)的良好品質(zhì)，并以實(shí)際行動(dòng)，從自我做起，樂(lè)觀(guān)參與勞動(dòng)，弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、讓同學(xué)了解五一節(jié)的由來(lái)、意義;

2、讓同學(xué)了解中國(guó)的五一勞動(dòng)節(jié);

3、讓同學(xué)了解并關(guān)愛(ài)中國(guó)各年月的勞模，并樹(shù)立向他們學(xué)習(xí)的思想;

4、鼓舞同學(xué)關(guān)愛(ài)身邊無(wú)私奉獻(xiàn)的勞動(dòng)者，懂得正是他們制造了美妙的生活;

5、培育同學(xué)喜愛(ài)勞動(dòng)的良好品質(zhì)，并以實(shí)際行動(dòng)，從自我做起，樂(lè)觀(guān)參與勞動(dòng)，弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

二、活動(dòng)時(shí)間

20_年_月22日——20_年_月3日

三、活動(dòng)主題

勞動(dòng)光榮，奉獻(xiàn)最美

四、活動(dòng)對(duì)象

全體同學(xué)

五、活動(dòng)設(shè)計(jì)

1、召開(kāi)主題班會(huì)

向同學(xué)宣揚(yáng)五一節(jié)的由來(lái)及意義

2、舉辦手抄報(bào)競(jìng)賽

各班分別制作一期“五一節(jié)”手抄報(bào)，要求內(nèi)容豐富多彩，形式多樣，能夠體現(xiàn)勞動(dòng)節(jié)的內(nèi)涵，提倡同學(xué)們喜愛(ài)勞動(dòng)，從我做起，樂(lè)觀(guān)參與勞動(dòng)。(每班5份)

3、征文活動(dòng)(三—六班級(jí))

以“勞動(dòng)光榮，奉獻(xiàn)最美”為主題，進(jìn)行有獎(jiǎng)?wù)魑母?jìng)賽，要求：結(jié)合自己的親身參與的勞動(dòng)，寫(xiě)出真實(shí)的體會(huì);用稿紙抄寫(xiě)，不少于500字;_月3日之前上交。(每班5篇)

勞動(dòng)節(jié)都有什么活動(dòng)方案篇4

活動(dòng)目標(biāo)：

1.使幼兒了解五一假期中應(yīng)留意的安全和衛(wèi)生，增加幼兒的自我愛(ài)護(hù)意識(shí)。

2.通過(guò)爭(zhēng)論，激發(fā)幼兒過(guò)勞動(dòng)節(jié)的情感，教育幼兒喜愛(ài)勞動(dòng)。

3.感受到節(jié)日的歡樂(lè)。

4.簡(jiǎn)潔了解節(jié)日的來(lái)歷，知道其全稱(chēng)、日期和意義。

活動(dòng)預(yù)備：安全教育掛圖。

活動(dòng)過(guò)程：

一、讓幼兒知道五月一日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，豐富幼兒的學(xué)問(wèn)閱歷，激發(fā)幼兒過(guò)節(jié)的愛(ài)好。

1.老師：小伴侶們，明天我們幼兒園就要放假了，知道為什么嗎?啟發(fā)幼兒動(dòng)腦筋想問(wèn)題。

2.老師敘述五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的來(lái)歷，讓幼兒了解。

二、組織幼兒爭(zhēng)論怎樣安全、開(kāi)心的過(guò)好這三天的假期。

1.老師引導(dǎo)幼兒：放假后你想做些什么事情呢?

2.有哪些事情是不行以做的呢?引導(dǎo)幼兒說(shuō)出有關(guān)安全學(xué)問(wèn)的內(nèi)容。

3.創(chuàng)設(shè)情境，提問(wèn)幼兒：可以這樣做嗎?為什么不能這樣做呢?

三、老師總結(jié)假期里要留意的安全事項(xiàng)。

(一)安全教育：

1.不能玩家中的插座、開(kāi)關(guān)、打火機(jī)、尖銳或易吞服的物品。

2.留意交通安全，不單獨(dú)走出家門(mén)。若外出游玩時(shí)，不離開(kāi)要牽著大人的手，不任憑與生疏人說(shuō)話(huà)，不要生疏人的東西。

3.獨(dú)拘束家時(shí)，不爬陽(yáng)臺(tái)、門(mén)窗或其他高處，把門(mén)關(guān)好，不給家長(zhǎng)以外的人開(kāi)門(mén)。

4.不能摸家中的藥品，不到廚房去玩耍。

5.不能在危急地帶玩耍，不做危急嬉戲;6.熟識(shí)三個(gè)特別電話(huà)號(hào)碼的用法。

(二)衛(wèi)生保?。?/p>

1.教育孩子要少吃零食，多吃蔬菜水果，吃熟食，養(yǎng)成按時(shí)進(jìn)餐和自己進(jìn)餐的好習(xí)慣。

2.多喝白開(kāi)水，不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。

3.勤洗澡洗腳，勤剪指甲。

四、活動(dòng)延長(zhǎng)：

請(qǐng)家長(zhǎng)在假期中合理支配幼兒的一日活動(dòng)，有條件的可帶領(lǐng)幼兒去旅游等，豐富孩子的生活內(nèi)容。

勞動(dòng)節(jié)都有什么活動(dòng)方案篇5

一、活動(dòng)目的

讓同學(xué)初步愛(ài)勞動(dòng)，知道喜愛(ài)勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，勞動(dòng)最光榮，從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣。

二、活動(dòng)預(yù)備

小品表演、文具書(shū)包等。

三、活動(dòng)過(guò)程

(一)、全體集合，各小隊(duì)匯報(bào)人數(shù)。匯報(bào)輔導(dǎo)員老師。(報(bào)告輔導(dǎo)員老師本中隊(duì)?wèi)?yīng)到--人，實(shí)到--人，請(qǐng)您參與我們的活動(dòng)，報(bào)告完畢。)

(二)、全體立正，出旗敬禮。唱隊(duì)歌。

(三)、宣布活動(dòng)開(kāi)頭。

四、詳細(xì)活動(dòng)

主持人：“五一”勞動(dòng)節(jié)就要到了。大家知道這個(gè)節(jié)日是怎么來(lái)的么?下面請(qǐng)我們班的--同學(xué)為大家介紹以下。

1、介紹“五一”勞動(dòng)節(jié)的由來(lái)

主持人：是呀，勞動(dòng)人民太辛苦了!他們?yōu)榱诵腋Ｃ烂畹纳?，日夜操勞，“五一”勞?dòng)節(jié)是他們的節(jié)日，也是我們?cè)谧恳晃煌瑢W(xué)父母的節(jié)日，那你知道你的父母都是從事什么工作的?

2、請(qǐng)同學(xué)介紹父母的工作和辛苦狀況

主持人：我們的父母為了生活，也為了我們每一位同學(xué)，他們真是太辛苦了!我們小伴侶應(yīng)當(dāng)怎么做呢?請(qǐng)看兩個(gè)小品，看看哪個(gè)小伴侶做得對(duì)?

3、小品表演

主持人：請(qǐng)同學(xué)說(shuō)說(shuō)哪個(gè)做得對(duì)?為什么?下面我請(qǐng)同學(xué)說(shuō)說(shuō)你在家都幫爸爸媽媽做些什么事?

4、同學(xué)溝通自己都在家做了哪些事(鼓掌勉勵(lì))

主持人：同學(xué)們真能干!為家里做事，是我們每個(gè)學(xué)校生應(yīng)盡的責(zé)任，我們從小就應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)自己的事情自己做，下面我們就來(lái)展現(xiàn)一下(請(qǐng)五位同學(xué)競(jìng)賽整理書(shū)包和穿衣)。

5、五位同學(xué)競(jìng)賽整理書(shū)包和穿衣

支持人：我們是不是家里的“小公主”、“小太陽(yáng)”?(不是)對(duì)!喜愛(ài)勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，幸福的生活要靠勞動(dòng)來(lái)制造，下面請(qǐng)聽(tīng)歌曲《勞動(dòng)最光榮》。

6、小合唱《勞動(dòng)最光榮》

主持人：請(qǐng)輔導(dǎo)員老師講話(huà);(同學(xué)們我們要從小養(yǎng)成喜愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣，長(zhǎng)大才能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。)

主持人：呼號(hào)(全體立正師：預(yù)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!生：時(shí)刻預(yù)備著!)

主持人：退旗，敬禮!

主持人：我宣布----“我愛(ài)勞動(dòng)”主題活動(dòng)到此結(jié)束!

勞動(dòng)節(jié)都有什么活動(dòng)方案篇6

一、指導(dǎo)思想

開(kāi)展以“歡樂(lè)實(shí)踐”為主題的第_屆“勞動(dòng)節(jié)”活動(dòng)，讓同學(xué)通過(guò)學(xué)習(xí)、實(shí)踐，體驗(yàn)勞動(dòng)所帶來(lái)的歡樂(lè)，從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣;通過(guò)在學(xué)校、家庭兩個(gè)層面參加不同類(lèi)型的勞動(dòng)，培育少先隊(duì)員樂(lè)觀(guān)勞動(dòng)的熱忱，養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣，并能珍惜他人的勞動(dòng)成果。

二、活動(dòng)主題

歡樂(lè)實(shí)踐。

三、活動(dòng)時(shí)間

20__年_月_日。

四、活動(dòng)內(nèi)容

家庭層面：

低班級(jí)(1-2班級(jí))：

1.知道“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的餐桌上沒(méi)有一粒剩飯(菜);

2.學(xué)會(huì)自己穿衣服、系鞋帶、整理書(shū)包;

3.學(xué)會(huì)關(guān)心家長(zhǎng)做一件力所能及的家務(wù)。

中班級(jí)(3-4班級(jí))：

1.知道2個(gè)全國(guó)勞模的名字和他們的事跡;

2.學(xué)會(huì)關(guān)心家人洗襪子、掃地;

3.和爸爸媽媽一起對(duì)自己的家進(jìn)行一次衛(wèi)生大清掃;

4.做一份“勞動(dòng)最光榮”手抄報(bào)，每班上交五份。(上交時(shí)間：_月_日之前)

高班級(jí)(5-6班級(jí))：

1.在父母的幫助下，會(huì)蒸米飯、學(xué)會(huì)做一道菜等;

2.學(xué)會(huì)整理自己的“小天地”;

3.“我和媽媽換一天崗”，做一天媽媽每天要做的家務(wù)活，體驗(yàn)勞動(dòng)的甘苦。

本屆“勞動(dòng)節(jié)”實(shí)行學(xué)校和家庭相結(jié)合的原則，學(xué)校下發(fā)“家長(zhǎng)反饋卡”，由家長(zhǎng)對(duì)同學(xué)們的勞動(dòng)成果做出相應(yīng)的評(píng)價(jià)，學(xué)校將對(duì)同學(xué)們的勞動(dòng)技能把握狀況進(jìn)行抽查。

學(xué)校層面：

1、五年組同學(xué)深化學(xué)校食堂開(kāi)展“今日我是小廚師”主題實(shí)踐活動(dòng);

2、學(xué)?！安说亍庇赏瑢W(xué)承包;

3、學(xué)?！胺认阈≈睂⑦B續(xù)面對(duì)同學(xué)進(jìn)行聘請(qǐng);

4、四年組“花樣餃子”大賽。

勞動(dòng)節(jié)都有什么活動(dòng)方案篇7

一、活動(dòng)時(shí)間：4月30日-5月8日

二、活動(dòng)目的：

五月份是一個(gè)黃金周，在全月里有幾個(gè)重大節(jié)日如：五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)、五四青年節(jié)、母親節(jié)、六一兒童節(jié)等。為了更好地促進(jìn)銷(xiāo)售，提高客單價(jià)，并且產(chǎn)生較有影響力的社會(huì)效應(yīng)，進(jìn)一步提升_的企業(yè)形象。

三、活動(dòng)主題：慶五一，享便利實(shí)惠，贏精彩大獎(jiǎng)

四、活動(dòng)口號(hào)：五一逛快易拍，購(gòu)物中大獎(jiǎng);低價(jià)降究竟，好運(yùn)轉(zhuǎn)不停。

五、廣告宣揚(yáng)：4月30日---5月4日，戶(hù)外宣揚(yáng)廣告噴繪介紹促銷(xiāo)活動(dòng)，車(chē)身?xiàng)l幅，大門(mén)條幅，店內(nèi)POP，廣播宣揚(yáng)，

六、場(chǎng)景布置：大門(mén)口條幅，夏季吊旗，特價(jià)區(qū)吊牌12塊，上下電梯3塊宣揚(yáng)指示牌，平步梯廣告帖紙，中空巨幅兩條，

七、活動(dòng)策略：

1)五一黃金周，低價(jià)降究竟，推出一期DM海報(bào)4月30日至5月4日，單品分類(lèi)，生鮮25，食品50，非食品40，專(zhuān)柜30，老店25

2)五一逛_，購(gòu)物中大獎(jiǎng)

3)低價(jià)降究竟，好運(yùn)轉(zhuǎn)不停

4)5月1日其次屆“勞動(dòng)頌歌”青年卡拉OK競(jìng)賽決賽，大浪淘沙顯高超，群星薈萃看今朝。

5)5月4日“青春風(fēng)采，活力無(wú)限”青年節(jié)精彩文藝演出

6)5月5日“五一逛_，購(gòu)物中大獎(jiǎng)”抽獎(jiǎng)晚會(huì)，精彩演出(內(nèi)部員工)

7)“六一兒童才藝秀”報(bào)名正式啟動(dòng)，4月25日至5月10日?qǐng)?bào)名，5月13日第一場(chǎng)預(yù)賽

8)5月x日母親節(jié)，母親購(gòu)物有禮。凡于5月8日來(lái)我商場(chǎng)購(gòu)物的已婚女性顧客，一次性購(gòu)物滿(mǎn)50元以上，憑電腦小票送禮品一份。每人每票限送一份，禮品數(shù)量有限送完即止。

9)5月12日“五一逛_，購(gòu)物中大獎(jiǎng)”頒獎(jiǎng)晚會(huì)

勞動(dòng)節(jié)都有什么活動(dòng)方案篇8

為豐富教職工的文體生活，提倡“我活動(dòng)，我健康”的生活理念，進(jìn)一步增進(jìn)同事友情，增加學(xué)校分散力，學(xué)校打算進(jìn)行迎五一教職工運(yùn)球接力賽，詳細(xì)方案如下：

一、競(jìng)賽時(shí)間：x年x月x日下午4:20-6:00

二、參賽對(duì)象：學(xué)校全體教職工

三、競(jìng)賽地點(diǎn)：學(xué)校籃球場(chǎng)

四、競(jìng)賽規(guī)章及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

全校教職工分成20個(gè)小組，每小組10—11人，各小組推舉9人參與競(jìng)賽。采納抽簽方式隨機(jī)分成5個(gè)競(jìng)賽組，每組賽出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等