醫(yī)用有機(jī)化學(xué)楊教案_第1頁
醫(yī)用有機(jī)化學(xué)楊教案_第2頁
醫(yī)用有機(jī)化學(xué)楊教案_第3頁
醫(yī)用有機(jī)化學(xué)楊教案_第4頁
醫(yī)用有機(jī)化學(xué)楊教案_第5頁
已閱讀5頁,還剩34頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

授課日期 編號年 專業(yè)、層次:本 地點教學(xué)安 課型

見習(xí)其它

多多

討論指導(dǎo) 示教其它標(biāo)本實 音像其授課題目(章、節(jié) 第一 緒第二 鏈 第1和主要參考 :唐玉海主編.醫(yī)用有機(jī)化學(xué).高等教 (第2版主要參考書:魏百琪,彭運(yùn)開主編.有機(jī)化學(xué).人民衛(wèi)生(第版王惠寧,楊麗編.有機(jī)化學(xué).科學(xué)普及(第1版徐景達(dá)主編.有機(jī)化學(xué).人民衛(wèi)生 1010102551015 習(xí)題3教研組意見簽名 實施情況及分析年授課日期 編號年 專業(yè)、層次:本 地點教學(xué)安 課型

見習(xí)其它

多多

討論指導(dǎo) 示教其它標(biāo)本實 音像其 第二章鏈烴第1-2節(jié)鏈烴的結(jié)構(gòu)鏈烴名和主要參考 .醫(yī)用有機(jī)化學(xué).高等教 2版,主要參考書:,主編.有機(jī)化學(xué).人民衛(wèi)生(第,版

.有機(jī)化學(xué).科學(xué)普及1版主編.有機(jī)化學(xué).人民衛(wèi)生(第四版)鏈烴的中文命名;順反異構(gòu)的產(chǎn)生條件;烯烴的順反命名及Z/E命名。熟悉:二烯烴的分類烯烴結(jié)構(gòu)特 10分炔烴結(jié)構(gòu)特點 10分二烯烴的分類和命名 5分1,3-丁二烯的結(jié)構(gòu) 10分鏈烴的中文命 30分烯烴的順反命名及Z/E命 20分重點:鏈烴的中文命名;1,3-丁二烯的結(jié)構(gòu)特點:烯烴和炔烴的結(jié)構(gòu)特點及σ難點:烯烴、炔烴與的共軛二烯烴的結(jié)構(gòu)特點及σπ 習(xí)題1、12教研組意見簽名 實施情況及分析年授課日期 編號年 專業(yè)、層次:本 地點教學(xué)安 課型

見習(xí)其它

多多

討論指導(dǎo) 示教其它標(biāo)本實 音像其 第二章鏈烴第3-4節(jié)鏈烴的物理性質(zhì)鏈烴的化學(xué)性質(zhì)和主要參考 .醫(yī)用有機(jī)化學(xué).高等教 2版主要參考書:.有機(jī)化學(xué).人民衛(wèi)生版,主編.有機(jī)化學(xué).科學(xué)普及(第1版.有機(jī)化學(xué).520201010105難點:烯烴親電加成反應(yīng)機(jī)理;誘導(dǎo)效應(yīng)的概念及馬氏規(guī)則 習(xí)題、、教研組意見簽名 實施情況及分析年 年地級點專業(yè)、層次: 時

多多

討論指導(dǎo) 示教其它標(biāo)本實 音像其 第二章鏈烴 第4節(jié)第三章環(huán) 第1鏈烴的化學(xué)性 脂環(huán)和主要參考 .醫(yī)用有機(jī)化學(xué).高等教 2版主要參考書:,主編.有機(jī)化學(xué).人民衛(wèi)生(第版,主編.有機(jī)化學(xué).科學(xué)普及(第1版主編.有機(jī)化學(xué).人民衛(wèi)生 了解:脂環(huán)烴的分類和物理性質(zhì)炔烴的化學(xué)性質(zhì) 15分共軛體系和共軛效應(yīng) 35分共軛二烯烴的加成反應(yīng) 5分脂環(huán)烴的分類和命名 20分環(huán)烷烴的分子結(jié)構(gòu) 5分 習(xí)題、、P92- 習(xí)題1教研組意見簽名 實施情況及分析年授課日期 編號年 專業(yè)、層次:本 地點教學(xué)安 課型

見習(xí)其它

多多

討論指導(dǎo) 示教其它標(biāo)本實 音像其 第三章環(huán)烴 第1-2節(jié)脂環(huán)烴芳香烴和主要參考 .醫(yī)用有機(jī)化學(xué).高等教 2版主要參考書:.有機(jī)化學(xué).人民衛(wèi)生版,主編.有機(jī)化學(xué).科學(xué)普及(第1版主編.有機(jī)化學(xué).人民衛(wèi)生(第四版)環(huán)己烷的椅式構(gòu)象和a鍵、e鍵;1020202010重點:小環(huán)烷烴與不飽和鏈烴加成反應(yīng)和氧化反應(yīng)的異同;環(huán)己烷的椅式構(gòu)象和鍵、e難點:小環(huán)烷烴的化學(xué)性質(zhì);環(huán)己烷及其衍生物的構(gòu)象P92- 習(xí)題教研組意見簽名 實施情況及分析年授課日期 編號年 專業(yè)、層次:本 地點教學(xué)安 課型

見習(xí)其它

多多

討論指導(dǎo) 示教其它標(biāo)本實 音像其 第三章環(huán)烴 第2節(jié)和主要參考 主編.醫(yī)用有機(jī)化學(xué).高等教 (第2版主要參考書:,主編.有機(jī)化學(xué).人民衛(wèi)生(第版,主編.有機(jī)化學(xué).科學(xué)普及(第1版.有機(jī)化學(xué).苯及同系物的性質(zhì) 35分苯環(huán)的定位規(guī)律 30分稠環(huán)芳烴 15分非苯芳烴與休克爾規(guī)則 15分P92- 習(xí)題5(1、3、教研組意見簽名 實施情況及分析年授課日期 編號年 專業(yè)、層次:本 地點教學(xué)安 課型

實驗見 其教學(xué)方式:講 討論指 示教其教學(xué)資 多模 標(biāo)本實 音像其 第四章對映異構(gòu) 第1-2節(jié)對映異構(gòu)的基本概念對映異構(gòu)體的標(biāo)和主要參考 主編.醫(yī)用有機(jī)化學(xué).高等教 (第2版主要參考書:,主編.有機(jī)化學(xué).人民衛(wèi)生(第1版)主編.有機(jī)化學(xué).科學(xué)普及第1版;主編.有機(jī)化學(xué).人民衛(wèi)生(第四版)掌握R、S構(gòu)熟悉D/L構(gòu)型 教學(xué)內(nèi)容與時間安排,教學(xué)方法有機(jī)化學(xué)中同分異構(gòu)現(xiàn)象的分 10分旋光性等概 10分旋光異構(gòu)的產(chǎn)生原 10分費歇爾投影 25分旋光異構(gòu)體的R、S構(gòu)型表示法; 25分鐘重點:旋光異構(gòu)的產(chǎn)生原因;費歇爾投影式的書寫與變換;旋光異構(gòu)體的R、S難點:旋光異構(gòu)的產(chǎn)生原因;費歇爾投影式的書寫與變換;旋光異構(gòu)體的R、S構(gòu)型 習(xí)題2、教研組意見簽名 實施情況及分析授課日期 編號 專業(yè)、層次:本 地 教學(xué)安 課型

實驗見習(xí) 多教學(xué)方式:講 討論指 示教其多

模 標(biāo)本實 音像其 第四章對映異構(gòu)第2節(jié)第五章鹵代烴 第1-3節(jié)具有手性中心的分子鹵代烴的分類和命名鹵代烴的物理性質(zhì)鹵代烴的化學(xué)性質(zhì)和主要參考 主編.醫(yī)用有機(jī)化學(xué).高等教 (第2版主要參考書:,主編.有機(jī)化學(xué).人民衛(wèi)生(第1版)主編.有機(jī)化學(xué).科學(xué)普及第1版;主編.有機(jī)化學(xué).人民衛(wèi)生(第四版)對映體和外消旋 10分具有手性中心的分子的光學(xué)異構(gòu) 20分手性碳原子和異構(gòu)體的關(guān) 10分鹵代烴的分類和命名 25分鹵代烴的性質(zhì) 15分難點:具有手性中心的分子的光學(xué)異構(gòu)P114- 習(xí)題4、8、P136- 習(xí)題、、、、教研組意見簽名 實施情況及分析授課日期 編號年 專業(yè)、層次:本 地點教學(xué)安 課型

見習(xí)其它

多多

討論指導(dǎo) 示教其它標(biāo)本實 音像其 第四章鹵代烴第3節(jié)第五章第六章第1和主要參考 主編.醫(yī)用有機(jī)化學(xué).高等教 (第2版主要參考書:,主編.有機(jī)化學(xué).人民衛(wèi)生(第版,主編.有機(jī)化學(xué).科學(xué)普及(第1版主編.有機(jī)化學(xué).人民衛(wèi)生(第四版)掌握:三類鹵代烯烴中鹵原子的活潑性比較;醇的物理性質(zhì);醇的化學(xué)性質(zhì)52052010 15520重點:鹵代烴親核取代反應(yīng)的兩種歷HX的反應(yīng)、脫水反應(yīng)、氧化與脫氫反應(yīng)。P136- 習(xí)題1、10、P161- 5(1教研組意見簽名 實施情況及分析年 年地級點專業(yè)、層次: 時

多多

討論指導(dǎo) 示教其它標(biāo)本實 音像其授課題目(章、節(jié) 第六章醇和酚第1-2第七章1-3和主要參考 .醫(yī)用有機(jī)化學(xué).高等教 (第2版主要參考書:,.有機(jī)化學(xué).人民衛(wèi)生版,主編.有機(jī)化學(xué).科學(xué)普及(第1版主編.有機(jī)化學(xué).人民衛(wèi)生(第四版)了解:個別化合物在醫(yī)學(xué)上的應(yīng)用醇的化學(xué)性質(zhì) 15分酚的結(jié)構(gòu)、分類和命名 10分酚的物理和化學(xué)性質(zhì) 25分醚的結(jié)構(gòu)、分類和命名 10分醚的物理和化學(xué)性質(zhì) 20分重點:醇的化學(xué)性質(zhì);酚的主要化學(xué)性質(zhì);醚的主要化學(xué)性質(zhì)P161-163習(xí)題5(2、、P177-178習(xí)題1、2、4、6教研組意見簽名 實施情況及分析年授課日期 編號年 專業(yè)、層次:本 地點教學(xué)安 課型

見習(xí)其它多教學(xué)方式:講 討論指 示教其多

模 標(biāo)本實 音像其授課題目(章、節(jié) 第六章醛、酮、醌第1-3醛和酮的結(jié)構(gòu)、分類和命名;醛和酮的物理性質(zhì);醛和酮的和主要參考 主編.醫(yī)用有機(jī)化學(xué).高等教 (第2版主要參考書:,主編.有機(jī)化學(xué).人民衛(wèi)生(第;,(版)主編.有機(jī)化學(xué).科學(xué)普及第1版;,(.有機(jī)化學(xué).了解:醛、酮的物理性質(zhì)醛和酮的分類和命 10分羰基的結(jié)構(gòu)特 5分醛、酮的親核加成反 30分 30分鐘醛、酮的α-H的反 5分難點:醛、酮的親核加成反應(yīng);醛、酮的親核加成反應(yīng)活性大小的比較 習(xí)題1、5(1、5、7、9、教研組意見簽名 實施情況及分析年授課日期 編號:年 專業(yè)、層次:本 地點教學(xué)安 課型

實驗見習(xí) 教學(xué)方式:講 討論指 示教其教學(xué)資 多模 標(biāo)本實 音像其 第八章醛、酮、醌第3-4節(jié)第九章羧酸及其衍生物第1和主要參考 主編.醫(yī)用有機(jī)化學(xué).高等教 2版主要參考書:,主編.有機(jī)化學(xué).人民衛(wèi)生(第主編.有機(jī)化學(xué).;,版)主編.有機(jī)化學(xué).科學(xué)普及(第1主編.有機(jī)化學(xué).;,掌握:醛、酮的親核加成反應(yīng);醛、酮的α-H的反應(yīng);醛、酮的氧化和還原;羧酸的熟悉:羧酸的物理性了解:醌的結(jié)構(gòu)及化學(xué)性醛、酮的α-H的反 10分醛、酮的氧化和還 15分重要的醛、 5分 10分羧酸的分類和命 10分羧酸的物理性 5分羧酸的結(jié) 10分羧酸的化學(xué)性 15分重點:醛、酮的α-H的反應(yīng);醛、酮的氧化和還原;羧基的結(jié)構(gòu);羧酸的化學(xué)性質(zhì)。難點:醛、酮的α-H的反應(yīng);還原反應(yīng)和歧化反應(yīng);羧酸的酸性 習(xí)題、、、 習(xí)題1(1、2、5、教研組意見簽名 實施情況及分析年授課日期 編號年 專業(yè)、層次:本 地點教學(xué)安 課型

實驗見 其教學(xué)方式:講 討論指 示教其教學(xué)資 多模 標(biāo)本實 音像其 第九章羧酸及其衍生物第1-2節(jié)第十章羥基酸和酮酸和主要參考 主編.醫(yī)用有機(jī)化學(xué).高等教 (第2版主要參考書:,主編.有機(jī)化學(xué).人民衛(wèi)生(第.有機(jī)化學(xué).1版;主編.有機(jī)化學(xué).人民衛(wèi) 熟悉:羥基酸的分類和命名;羥基酸的物理性質(zhì)羧酸的化學(xué)性 10分羧酸衍生物 10分羧酸衍生物的化學(xué)性 20分羥基酸的分類、命 10分羥基酸的性 20分羰基酸 10分難點;羧酸衍生物的親核加成-消除反應(yīng)歷 10 習(xí)題1(1、4、6、2(1、教研組意見簽名 實施情況及分析年授課日期 編號年 專業(yè)、層次:本 地點教學(xué)安 課型

實驗見 其教學(xué)方式:講 討論指 示教其教學(xué)資 多模 標(biāo)本實 音像其授課題目(章、節(jié) 第十一章羥基酸和酮酸第4、5、81-3變異構(gòu);胺的結(jié)構(gòu)分類和命名胺的物理性質(zhì);胺的化學(xué)性和主要參考 主編.醫(yī)用有機(jī)化學(xué).高等教 (第2版主要參考書:.有機(jī)化學(xué) 1版)主編.有機(jī)化學(xué).科學(xué)普及第1版;主編.有機(jī)化學(xué).人民衛(wèi)生(第四版)羰基酸的化學(xué)性 20分酮式—烯醇式互變異構(gòu)現(xiàn) 20分胺的分類和命 20分胺的化學(xué)性 20分 習(xí)題3、4、P275-276習(xí)題1(1、4、7、教研組意見簽名 實施情況及分析年授課日期 編號年 專業(yè)、層次:本 地點教學(xué)安 課型

實驗見習(xí) 教學(xué)方式:講 討論指 示教其教學(xué)資 多模 標(biāo)本實 音像其授課題目(章、節(jié) 第十章含氮有機(jī)化合物第3-4(P233-和主要參考 主編.醫(yī)用有機(jī)化學(xué).高等教 (第2版主要參考書:,主編.有機(jī)化學(xué).人民衛(wèi)生(第1版)主編.有機(jī)化學(xué).科學(xué)普及第1版;主編.有機(jī)化學(xué). 胺的化學(xué)性 15分重氮化合物和偶氮化合物的性 30分酰胺 10分鐘酰胺的化學(xué)性 15分鐘(P233、P235-酰胺的衍生 10分難點:重氮化合物的化學(xué)性質(zhì);酰胺的化學(xué)性質(zhì)及重要的酰胺衍生物的結(jié)P275- 習(xí)題2(2、3(1、2、4、7、教研組意見簽名 實施情況及分析年授課日期 編號 專業(yè)、層次:本 地 教學(xué)安 課型

實驗見習(xí) 多教學(xué)方式:講 討論指 示教其多

模 標(biāo)本實 音像其授課題目(章、節(jié)1-31-3、52和主要參考 .醫(yī)用有機(jī)化學(xué).高等教 2版主要參考書:,主編.有機(jī)化學(xué).人民衛(wèi)生(第版)主編.有機(jī)化學(xué).科學(xué)普及第1版.有機(jī)化學(xué).人民衛(wèi)生了解:油脂的物理性質(zhì);膽固醇、膽酸、甾體激素的結(jié)構(gòu)特點及其醫(yī)學(xué)意義101020201010難點:雜環(huán)化合物的結(jié)構(gòu)及其芳香性P314-316習(xí)題1(2)3、5(1) 習(xí)題4、5教研組意見簽名 實施情況及分析年編 年地級點 時教學(xué)安 課型

實驗見 其多教學(xué)方式:講 討論指 示教其多

模 標(biāo)本實 音像其授課題目(章、節(jié) 第十六 糖類第1-2和主要參考 .醫(yī)用有機(jī)化學(xué).高等教 2版主要參考書:,主編.有機(jī)化學(xué).人民衛(wèi)生(第.有機(jī)化學(xué).1版;主編.有機(jī)化學(xué) 熟悉:單糖的物理性了解:重要單糖的醫(yī)學(xué)意義單糖的分 5分單糖的結(jié) 35分單糖的理化性 40分 習(xí)題1、教研組意見簽名 實施情況及分析年授課日期 編號年 專業(yè)、層次:本 地點教學(xué)安 課型

實驗見習(xí) 多教學(xué)方式:講 討論指 示教其多

模 標(biāo)本實 音像其授課題目(章、節(jié) 第十六章糖類第3-5第十七章氨基酸1-3和主要參考 主編.醫(yī)用有機(jī)化學(xué).高等教 (第2版主要參考書:,主編.有機(jī)化學(xué).人民衛(wèi)生(第1版)主編.有機(jī)化學(xué).科學(xué)普及第1版;主編.有機(jī)化學(xué).人民衛(wèi)生(第四版)掌握:二糖的結(jié)構(gòu)與性質(zhì),氨基酸的分類、命名、構(gòu)型和化學(xué)性質(zhì)了解:氨基酸在醫(yī)學(xué)上的意低聚 30分多 10分氨基酸的分類、命 10分氨基酸的構(gòu)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論