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文檔簡介
觀更多企業(yè)學(xué)屑院:叮漁《中小企業(yè)箏管理全能版筐》濟183套講扎座+897辛00悶份腰資料滲《總經(jīng)理、滿高層管理》洞49套講座菜+1638賢8跟份開資料護《中層管理版學(xué)院》讀46套講座膀+6020幕份真資料鐵
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夠《銷售經(jīng)理穗學(xué)院》榨56套講座梢+143巴50岡份撕資料叫《銷售人員姐培訓(xùn)學(xué)院》松72套講座歪+487崗9題份按資料葡更多企業(yè)學(xué)植院:啟候《中小企業(yè)印管理全能版遲》民183套講熱座+897鮮00膏份雜資料稈《總經(jīng)理、砌高層管理》揀49套講座窄+1638隆8臺份仿資料敏《中層管理部學(xué)院》托46套講座紐+6020熔份障資料派
止《國學(xué)智慧回、易經(jīng)》況46套講座駕《人力資源刃學(xué)院》雕56套講座畏+2712牛3到份建資料箭《各階段員墻工培訓(xùn)學(xué)院敗》訂77套講座桿+324斥份填資料物《員工管理踐企業(yè)學(xué)院》紋67套講座密+872攔0轎份賺資料棚《工廠生產(chǎn)招管理學(xué)院》朋52套講座幅+139渠20氧份席資料?!敦攧?wù)管理屢學(xué)院》皇53套講座蔽+179痰45樣份撕資料齊
續(xù)《銷售經(jīng)理喬學(xué)院》嫂56套講座慣+143關(guān)50痰份降資料?!朵N售人員聾培訓(xùn)學(xué)院》栽72套講座議+487蟻9貼份屋資料《實用語言藝術(shù)》課程教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)踐課程編碼鉤:1060妹5002贏拉斗品鑄森課程類別:問人文素質(zhì)課帽適用專業(yè):犬在校各專業(yè)陽一年級學(xué)生拍論荒課程膏管理單位:珍人文科學(xué)忌系謠學(xué)時:錫60塑禁之拋橋??訉W(xué)分:肝2殲制定日期:蛋2023年秧11月籌第一次修訂壁日期:虜2023-夏1禾-3捉第二次修訂喬日期:魂郊雀公餅框崗1、渣課程概述蓋1漫.練1惹課程性質(zhì)能與課程的定統(tǒng)位侮本課程是奧高職各閉專業(yè)的扒基礎(chǔ)紀(jì)課程,茄因為該課程缺具有很強的決職業(yè)性、技料能性與操作姓性,所以它愈也是臘高職學(xué)生必盞備的謎職業(yè)技能之怨一。秘該課程把春“遠實用口才包”“棗寫作斬”“玉普通話仁”暗三部分內(nèi)容桂有機結(jié)合。訓(xùn)該課程的計姓劃時數(shù)為6農(nóng)0學(xué)時,2殘學(xué)分,其中桃實踐課時比陰例占總學(xué)時政的50%,拆計30學(xué)時柔。紐通過本課程摔的教學(xué),學(xué)川生掌握融一定交際奪口才講能力保的基本奪原弦理和守藝術(shù)技巧,石具備一定的焦寫作知識和耕技能技巧墳。萍在將聯(lián)系實際進粱行實踐教學(xué)用中檔,學(xué)生能弟用規(guī)范的語漫言揭進行社交、孩演講、論辯侮、燥朗誦戴、推銷、求孤職等社會實傲踐活動,事具有輕良好的心理厚素質(zhì),撇能運用峽口語交際的脈實際應(yīng)用圣知識及應(yīng)用鏡文體裁進行答信息交流、轎做好工作,俱提高學(xué)生可拆持續(xù)發(fā)展的臺能力,為學(xué)尿生未來走向棍社會、更好撇地從事各種妥工作打下良爛好的基礎(chǔ)。旋1雹.票2檢與其他課程列的關(guān)系嫂本課程的前求續(xù)課程是中拔學(xué)語文課程紀(jì)。本課程的幣學(xué)習(xí),以中卵學(xué)的語文為慌基礎(chǔ),袍由研究撕漢語言字詞韻句的語法規(guī)間律轉(zhuǎn)變到交靈際語言、語菜音表達方式養(yǎng)在實際中的著實際應(yīng)用,尊在前續(xù)課程岸的基礎(chǔ)上,之實現(xiàn)從對文固章的賞析到博口語表達的恨的轉(zhuǎn)變、從餅忽視應(yīng)用文變學(xué)習(xí)到重視釣應(yīng)用文寫作彩的轉(zhuǎn)變。序本課程的后敵續(xù)課程是專草業(yè)基礎(chǔ)課和祥專業(yè)課。學(xué)攪生通過本課瀉程的學(xué)習(xí),糞培養(yǎng)積極思陳考和恰當(dāng)處床理實際問題氏的方法,具裝備把良好的幸溝通能力;裂能主動學(xué)習(xí)自本專業(yè)和專報業(yè)相關(guān)技術(shù)愁領(lǐng)域職業(yè)崗配位所必需的喝技能,從而棟使其有效地疾服務(wù)于專業(yè)看課程的學(xué)習(xí)也。胳1.3唱修讀條件許沒有特殊要襯求蒙2友、課程目標(biāo)檢2.1課程斃總目標(biāo)逢系統(tǒng)的掌握拴社交語言和洗社交禮儀的肥基本原則,煎能用規(guī)范的去語言和社交踏技巧進行脈社交、演講前、論辯、即朗誦擺、推銷、求盯職等社會實繪踐活動怠,并具有一您定的應(yīng)用寫庫作能力。在施學(xué)習(xí)本課程被中培養(yǎng)良好優(yōu)的心理素質(zhì)月和團隊協(xié)作姿能力。遞2.2能力組目標(biāo)氣乞①辜能在社會交盜往中自如運麗用規(guī)范語言椒進行交流;祥況②含能寫日常應(yīng)戰(zhàn)用文,能夠脂運用日常交專際語言技巧結(jié)解決常見問缺題;永藝③逮能進行演講斧和論辯;密紡④柴能夠組織策孤劃中小型的找求職(推銷攝)活動;付玉⑤則能整理和撰坡寫求職(推資銷)活動、評實踐(試驗軟)陶報告的文字好材料。知識目標(biāo)櫻①庭培養(yǎng)學(xué)生良圈好的心理素保質(zhì);掌握介惠紹、招呼、艱、勸慰佩和交談等語廢言技巧;步②巴學(xué)會寫演講談稿;掌握各尊種演講的表掩達技巧;搶③朝熟悉隊式論莖辯的程序;胞掌握論辯的逢基本原則和餃邏輯方法;鄭掌握論辯的繼語言技巧。賺④池掌握日常應(yīng)聲用文寫法;著⑤枝掌握活動策莫劃方案的方激法;淺⑥界熟悉應(yīng)聘面梯試(推銷)釀中各種技巧環(huán)。罪情感與態(tài)度交目標(biāo)渠傭①茄培養(yǎng)學(xué)生熱廢愛祖國語言迷的情感;培額養(yǎng)學(xué)生運用橡標(biāo)準(zhǔn)普通話宏的自覺性;傍②川培養(yǎng)學(xué)生積朝極樂觀的審撤美情趣,蹲具有良好的靠語言文字表梢達能力,競克服低級趣堪味;賠③劍培養(yǎng)學(xué)生重宇視交際、樂負于交際的思齡想觀念和閑積極向上的焦人生觀;農(nóng)④而培養(yǎng)學(xué)生的綿積極的職業(yè)座態(tài)度、職業(yè)羨情感、職業(yè)的能力及團隊遭協(xié)作精神。絕3記、課程內(nèi)容跑與要求、參允考課時、教浩學(xué)方法建議斷表1臥課程教學(xué)倡內(nèi)容泛棄建品踏挖精澡宰脅序號前?;珘K菌主要教學(xué)內(nèi)摩容與教學(xué)要療求棉教學(xué)方法建旅議蓋參考災(zāi)課時夏主要教學(xué)內(nèi)陵容瘋教學(xué)要求挑模椒塊疊一槍普通話水平劍能力測試訴(1)普通此話四種聲調(diào)合(2)聲母仰、韻母中主拒要難點音載(3)普通駛話的音變另(1)能掌蝦握普通話的繞音變現(xiàn)象兵(2)能運隊用普通話進創(chuàng)行課文朗讀卡(3)能自言如運用普通庫話進行社會拘交際管講授、演示忍、練習(xí)、指扛導(dǎo),參加普酒通話測試有20(在課開外培訓(xùn)進行委,不納入課蒜堂教學(xué)課時殼)墳?zāi)A覊K材二模日常交際語炕言能力訓(xùn)練爪(1)心理怠素質(zhì)訓(xùn)練?。?)介紹槍與招呼語言嗎技巧典(3)交談劫與勸慰語言昆技巧拒(4)條據(jù)河寫作、告啟唱文寫作與運飽用貝(1)掌握捧相關(guān)的知識稱點與運用技柔巧物(2)增強吳學(xué)生的自信紡心,提高學(xué)軟生的自制力防(3)建立廈良好的人際西關(guān)系至講授、演示遍、討論、練項習(xí)、指導(dǎo)等遭,撰寫便條泥、告啟文岡32技模鏡塊披三積演講、朗誦眾語言表達能滅力訓(xùn)練霜(1)定題議、即興演講己的語言技巧災(zāi)(2)演講騙比賽的方案需的制定及賽輕后總結(jié)桌(3)演講脖稿的寫作敢(4)觀看層演講賽錄像久,進行討論疤、評點冊(5)朗誦刺的語言技巧屬(1)學(xué)生揭能運用得體棍大方的態(tài)勢岡語表情達意糟,能逐步形辛成從容大氣齡的臺風(fēng)饒(2)能與使觀眾有效交誕流及隨機應(yīng)望變肥(3)能制死作演講比賽且的各種文件麻(演講稿、充比賽評分細抵則,計劃、叼總結(jié))幟(4)組織籮好模擬演講諸賽,評價團干隊協(xié)作力愧(5)增強跡學(xué)生的當(dāng)眾頂表達的自信屬心遺講授、觀摩另、小組學(xué)習(xí)劃討論、演講疊、指導(dǎo)等,遙撰寫演講稿蚊和比賽所用允文件漂10臥模梢塊構(gòu)四膚辯論語言表仁達能力訓(xùn)練季(1)常用傘的論辯論證裙邏輯方式替(2)常用沾的論證方式令和論辯的語蠶言技巧政(3)觀看榆大學(xué)生辯論襖賽實況錄像額,傘(1)能總桑結(jié)出論辯中禍體現(xiàn)的實事摧求是、平等睬、同一原則撒(2)看錄哀像和上網(wǎng)收課索,能歸納幫總結(jié)出隊式膽論辯的程序汪(3)能析姐題立論,能村寫第一辯手狡析題立論書嫂面稿提綱和助四辯手的總累結(jié)陳詞秋(4)組織休好模擬辯論土賽,制定賽犯事相關(guān)文件斷(海報、評毛分表等),竄評價團隊協(xié)膚作力慕(5)增強懼學(xué)生的快速喇反應(yīng)力和競架爭意識旋講授、觀摩餅、小組學(xué)習(xí)雷討論、辯論窯等岡撰寫辯論賽某相關(guān)文件蒼10若模托塊趁五談面試(推銷何)求職能力湖訓(xùn)練憶(1)面試施(推銷)時僚的禮儀。面而試(推銷)項應(yīng)答的各種閥語言技巧斯(2)求職襲面試中所需猴的各種應(yīng)用瞇文(求職文株檔、廣告、蟻合同、招聘磨啟事等)寫獻作要點羊(3)收集桌相關(guān)專業(yè)就纏業(yè)信息寄(1)求職掠面試(推銷嶄)的信息資稱料,趴(2)情景刻模擬訓(xùn)練,須準(zhǔn)備面試相尋關(guān)的資料(業(yè)求職信、求綢職問題)偽(3)運用冊面試(推銷丈)的技巧。哲(4)培養(yǎng)可學(xué)生積極認敬真工作態(tài)度千,磨練抗壓傾能力少講授、案例蠶分析、模擬專訓(xùn)練、討論絞等躲撰寫相關(guān)文斷件精8遣教學(xué)方法:璃活趁本課程是一萍門實聚踐渡性較強的課錦程,教學(xué)指溉導(dǎo)思想是精歐講多練抓。愧根據(jù)本課程盡的教學(xué)目標(biāo)源和教學(xué)內(nèi)容仇,從學(xué)生已巷經(jīng)掌握的知腦識基礎(chǔ)、發(fā)糕展水平出發(fā)艦,主要可采待用教練結(jié)合王、獨立操作鈴等教學(xué)方式后,充分調(diào)動掙學(xué)生的參與半意識,提高野學(xué)生的學(xué)習(xí)純積極性。建老議采用以下害教學(xué)方法:獎1)小組學(xué)塊習(xí)法水2)項目教君學(xué)法3)討論法半4)情景模失擬教學(xué)法等洞4秀、課程實施摸建議慣4.1剃軟硬件條件侮1、配備多英媒體教室,熊將多媒體等慕現(xiàn)代化的教版學(xué)手段引入倆課堂教學(xué),矛提高課程教口學(xué)的趣味性斥、實效性;仆2、利用學(xué)耗院的大型文表體活動、廣灘播站,開展嚇演講與口才售協(xié)會、就業(yè)曠協(xié)會等學(xué)生曾社團的指導(dǎo)裂工作。沃4.2師資葬條件真1、觸要有良好的毅職業(yè)道德素厚質(zhì)。要忠誠緞于黨的教育饑事業(yè),對工曾作充滿信心蘭。具有強烈吊的事業(yè)心和狡責(zé)任感,并歌以自己高尚憑的人格魅力樸去帶動和感帝染學(xué)生,做宗學(xué)生品德形擦成的引導(dǎo)者駁、心靈發(fā)展?fàn)T的疏導(dǎo)者、坊生活選擇的杯參謀者、學(xué)亡生成才的指享導(dǎo)者。鵝2、前要有豐厚的膀理論業(yè)務(wù)素玉質(zhì)。教師的隙普通話水平意必須二甲以展上,要與時目俱進、緊跟明時代的步伐縣,不斷更新謎觀念、解放抄思想,學(xué)習(xí)沒新事物、了惑解新情況。燈同時要潛心腹學(xué)習(xí)先進的壺教育理念,腸不斷提升自飾己的理論素衡質(zhì)和科學(xué)文訪化素質(zhì)。痕4.3聚教材與教學(xué)學(xué)資源委幣捐推薦教材鵝《新編大學(xué)壺應(yīng)用語文》笨湖南教育出壩版社馬可國平奧等推薦教學(xué)參京考書減《應(yīng)用寫作征》高等教闊育出版社明張建伐《實用口才寒藝術(shù)》周彬鹿琳主編桿東北財經(jīng)大瓜學(xué)出版社虧《普通話訓(xùn)紀(jì)練與測試》延湖南省普無通話培訓(xùn)測雄試中心編寫谷高等教華育出版社煮購?fù)扑]教學(xué)參??季W(wǎng)站育召登大實用口才學(xué)渾蟻絕管理實用口禽才緞撕脊中國演講網(wǎng)捆起玩5作、冠課程考核點5.1正合格標(biāo)準(zhǔn):平1、曠課不社超過6節(jié)(溉總課時的1若0%);慣2、平時成亂績不低于2潔0分;馬3、總分大椅于或等于6牽0分;久4、沒有不摧誠信行為。母5.2呆成績構(gòu)成:象課程考核由窩平時考核(非過程考核)最和期末考核壤(結(jié)果考核仆)組成。(尤本類課程平裁時成績不低慶于40分。甜)濁5.3邪考核內(nèi)容:強學(xué)習(xí)態(tài)度、維知識與技能圍、綜合素質(zhì)視表現(xiàn)(社會赤能力、方法施能力、情感余與價值觀等向)勁5.4究考核方案:救考核內(nèi)容、世標(biāo)準(zhǔn)與方式好。古頌平時成績占符70%。主瘡要由課堂學(xué)皂習(xí)態(tài)度和綜俊合素質(zhì)組成懲10%,,旬課堂和課后欄作業(yè)情況3墓0%,普通繞話水平等級戲測試30%善等組成。最抗后一次課考可查占30%脖。碧表劉2原課程考核方哨案框架迎序號判考核內(nèi)容剩考核標(biāo)準(zhǔn)誓考核方式情分值作1押學(xué)習(xí)態(tài)度榜1、遲到、捆早退、曠課考扣分標(biāo)準(zhǔn):年曠課3次或滴遲到早退6麻次,計0分耽2、課堂學(xué)執(zhí)習(xí)積極性考隸核標(biāo)準(zhǔn):積慢極發(fā)言,加巖0.5分/頸次熟3、遵守課青堂紀(jì)律和服鑼從課堂安排攤考核標(biāo)準(zhǔn):梯考勤,脆課堂點名答今問態(tài)課堂情況實好施記錄捐5分債2荷綜合素質(zhì)遇1、團隊合額作:鉤2、責(zé)任心牌:受3、收集信敞息:濤4、規(guī)劃與套自我評價:掏5、文字與貢語言表達:把6、情感與凱價值觀:毀7、參加院耍級大型比賽丟課堂情況記巡錄她語言類比賽筒獲獎證書史5分當(dāng)3嘉模塊一考核斗見具體的單屯元考核標(biāo)準(zhǔn)華。辦綜合考核對扛知識點的掌礙握(理解與召運用)、方揀法能力、社靠會能力。頂課堂、課后延作業(yè)、演講餐、辯論等。捉30則4欺模塊二考核包10免5振模塊三考核賀5羨6是模塊四考核羅5雜7亭模塊五考核代10信8剩期末考核灘考查形式由級授課老師確嶄定,一般是偉在最后一次潔課。設(shè)置求領(lǐng)職或推銷情肝景,要求學(xué)冒生擬定相關(guān)煉活動方案(繩計劃、總結(jié)堪、求職文檔銹),書面材諒料不少于8盼00字,上拜臺展示3-吐5分鐘,對肺學(xué)生掌握相冒關(guān)知識點進寒行考查。迷1、求職面貍試或大型活穿動書面材料為在課程結(jié)束艱前2周布置廊,獨立完成解。20分幕2、在最后遺一堂課學(xué)生持上臺展示。武10分濃30分表3洽麻課程單元考身核標(biāo)準(zhǔn)雹學(xué)習(xí)情境支普通話水平陸能力測試(集模塊一)瓶學(xué)時陪20學(xué)時闊學(xué)習(xí)目標(biāo)奔知識目標(biāo):灘能掌握普通緩話的音變現(xiàn)談象用能力目標(biāo):添能運用普通構(gòu)話進行課文久朗讀要情感目標(biāo):弄能自如運用賽普通話進行半社會交際汽的交談。江主要內(nèi)驢容東教學(xué)方法建鉆議該(1)普通瀉話四種聲調(diào)篇(2)聲母急、韻母中主裕要難點音克(3)普通休話的音變漲(4)普通悔話水平測試把大綱指定文殿章的朗讀訓(xùn)乞練盛(5)自由摩說話訓(xùn)練簽實踐操作法咱分析法鍵指導(dǎo)法派任務(wù)教學(xué)法糟教學(xué)組織形方式誕(1)個別魚活動蛛(2)小組笛活動洲教學(xué)材料壞學(xué)生知識與步能力要求套教師知識與修能力要求盲備注掉1、學(xué)生花聲名冊筍2、普通話芬音頻、視頻運教材青1、曾把握普通話把四種聲調(diào)析2;聲母、陵韻母中主要菜難點音的正晚確讀法只3、平時說加普通話時正頭確處理音變悉1、良好的訂課堂組織能炒力,較好的拐普通話示范型能力百2、引導(dǎo)學(xué)董生養(yǎng)成說普挨通話習(xí)慣。燥3、激發(fā)學(xué)掏生說普通話傾的自豪感贊1、注意教仇學(xué)中的示范睜,盆2、具體實寶踐活動開展湊過程中要注趣意收集反饋銜信息。默考核評價指三標(biāo):挖過程考核:家(1)參與只實踐項目的望態(tài)度就(2)溝通盞能力遞 為(3)實踐表項目的策劃呢與實施冬(4)運用笛理論知識解哭決實際問題青能力磁結(jié)果考核:擋普通話測試智:需參加普通話察水平能力測淘試,文秘專戴業(yè)需獲得二述甲以上等級殖證書,營銷疤、酒店管理航、商務(wù)英語突、國際貿(mào)易礎(chǔ)獲得二乙以既上等級證書擠,其他專業(yè)循獲三甲以上碗等級證書。桌學(xué)習(xí)情境臂日常交際語必言能力訓(xùn)練加(模塊二)惡學(xué)時擔(dān)32學(xué)時享學(xué)習(xí)目標(biāo)張知識目標(biāo):煮橫(1)久掌握心理素平質(zhì)訓(xùn)練立(2)介紹娘與招呼語言膠技巧幅(3)交談遣與勸慰語言攔技巧說(4)條據(jù)沉寫作、告啟列文寫作要點蒙能力目標(biāo):邁具備相關(guān)知柏識的運用技異巧,能較自搬如地與人交陜談,快速寫娃出相應(yīng)應(yīng)用培文。缸情感目標(biāo):做增強學(xué)生的存自信心,提僑高學(xué)生的自笑制力,建立裙良好的人際嚴關(guān)系必主要內(nèi)鉆容矩教學(xué)方法建杰議摧(1)心理懷素質(zhì)訓(xùn)練葬——段健康心理的剩標(biāo)準(zhǔn);心理敞素質(zhì)訓(xùn)練的公方法嘉(2)介紹使與招呼語言酒技巧鉛——妄自我介紹與要介紹他人的砌方法;招呼視的方式和禁橫忌倆(3)勸慰籮與交談?wù)Z言喬技巧禮——棒交談的特點批、方式與注告意事項,如蓄何與長輩、膚同事、陌生匠人交談;勸排慰的意義與結(jié)方式禍(4)條據(jù)盯寫作、告啟料文寫作要點砍——揭條據(jù)的寫作做要點,通知租、啟事的寫踩作要點照小組討論法尺實踐操作法烘分析法素指導(dǎo)法灶任務(wù)教學(xué)法偏教學(xué)組織形膽式超(1)個別劑活動巾(2)小組賓活動船教學(xué)材料鋤學(xué)生知識與騎能力要求舞教師知識與膊能力要求融備注胳1、學(xué)生花醉名冊服2、當(dāng)前現(xiàn)尤實中一些案恭例材料或視賞頻怪1、掌握所帖涉及的知識倦要點;蘿2能運用相淘關(guān)技巧進行銷實際(或模翻擬)操作;侵3、愛心、貝責(zé)任感,樂借觀積極的態(tài)泥度,良好的箱人際交往和敏溝通能力。虜1、良好的主課堂組織能捕力,較好的少說服能力庸2、了解現(xiàn)買實當(dāng)中新信嗎息,能正確墊、及時引導(dǎo)門學(xué)生養(yǎng)成良傅好生活學(xué)習(xí)測習(xí)慣。輝3、了解學(xué)掉院學(xué)生行為回規(guī)則。挪1、注意要子對不同的活狡動要及時歸喇納點評。買2、具體實不踐活動開展冤過程中要注疏意收集反饋色信息。蝕考核評價指雹標(biāo):暮過程考核:騾(1)參與占實踐項目的澇態(tài)度紐(2)溝通介能力妹(3)實踐搜項目的策劃早與實施狀(4)運用肆理論知識解炎決實際問題騰能力伸結(jié)果考核:弓條據(jù)(告啟綿文)寫作:鞏(1)格式褲規(guī)范,內(nèi)容理完備,語言伐表達流暢?!鋬?yōu)政(2)格式箱較規(guī)范,內(nèi)撒容完備,語馳言表達通順新——醉良血(3)格式倚較規(guī)范,內(nèi)愧容較完備,桿語言表達基圖本通順,欠口莊重渣——宇及格飾(4)滔
利格式不規(guī)范往,內(nèi)容欠完唇備,語言表腰達口語化,匯欠莊重泉——熄不及格興交談(介紹率)模擬訓(xùn)練悅:展(1)語言安技巧運用熟斤練,內(nèi)容豐姥富生動,表領(lǐng)現(xiàn)力強道——治優(yōu)。桂(2)常語言技巧運肯用較熟練,鳥內(nèi)容豐富較望生動,表現(xiàn)閉力較票——紫良。緊(3)語言站技巧運用欠持熟練,內(nèi)容倍平實,表現(xiàn)毛力一般愁——殊及格。碰(4)語言砍技巧運用欠丘熟練,內(nèi)容鄰平淡,表現(xiàn)乖力差政——歸不及格文學(xué)習(xí)情境壽演講語言表神達能力訓(xùn)練鬼(模塊三)攪學(xué)時歷10學(xué)時明學(xué)習(xí)目標(biāo)然知識目標(biāo):全片(1)定題頂、即興演講茫的語言技巧讓;大(2)演講綿比賽的方案謀的制定及賽殘后總結(jié);催(3)演講惱稿的寫作。筒能力目標(biāo):神(1)學(xué)生層能運用得體毛大方的態(tài)勢旺語表情達意已,能逐步形賓成從容大氣晶的臺風(fēng);鍬(2)能制麥作演講比賽市的各種文件揉(演講稿、燈比賽評分細灶則,計劃、寄總結(jié));觸(3)組織論好模擬演講捧賽,做好評拳價。傲情感目標(biāo):狂能與觀眾有莫效交流及隨笛機應(yīng)變,增駛強學(xué)生的當(dāng)鈔眾表達的自報信心,具備陪團隊協(xié)作意熱識。勢主要內(nèi)壓容凱教學(xué)方法建驗議課演講稿的結(jié)媽構(gòu),開場白豬的設(shè)計;罷定題與即興址演講的技巧芬——障演講的評價勝標(biāo)準(zhǔn),演講吃語言的技巧見,態(tài)勢語的紀(jì)運用;鎮(zhèn)演講賽事的演程序安排(誘計劃與總結(jié)坐,海報的寫番作要點);御模擬演講比溪賽。龍小組討論法鹽實踐操作法遼分析法篇指導(dǎo)法找任務(wù)教學(xué)法多教學(xué)組織形鹽式?。?)個別桐活動犬(2)小組柏活動獵教學(xué)材料姓學(xué)生知識與掉能力要求御教師知識與賄能力要求介備注惱1、學(xué)生花濫名冊掀2、當(dāng)前現(xiàn)濁實中一些案缺例材料或視償頻軟1、演講稿藏的結(jié)構(gòu);血2演講中的諸應(yīng)變能力和俯語言的技巧樹;資3計劃和總兆結(jié)的寫作;吩4、樂觀自紙信的態(tài)度,暮團隊協(xié)作能紡力穗1、良好的越課堂組織能崗力,較好的禮表達能力欠2、介紹最勉新資訊引導(dǎo)茫學(xué)生積極參巨加社團活動匆。壯注意要對活洪動不同的階順段及時跟蹤嗓,點評。拼考核評價指貢標(biāo):侵過程考核:妄(1)參與該實踐項目的升態(tài)度宮(2)溝通壇能力秧(3)實踐耳項目的策劃舅與實施視(4)運用獅理論知識解蔬決實際問題宿能力臨結(jié)果考核:答演講稿及計笨劃、總結(jié)的堡寫作誓(1)文字畝表達流暢,撈并有一定自促己見解劉——佳優(yōu)寫(2)內(nèi)容戀基本合理,無語言表達通偉順職——趙良袖(3)內(nèi)容袋分析有點牽挪強,語言表拾達基本通順貌——魂中墳(4)內(nèi)容躍分析較牽強包,語言表達麻基本正確腿——蚊及格仁(5)內(nèi)容少分析很牽強疤,語言表達團差錯較多更——朱不及格共
蛾(6)分析敏文章完全脫嚼離自己的選延題實際的,掉或者有嚴重伙抄襲現(xiàn)象的村不給分。把演講賽:馬語言表現(xiàn)力帳強,有激情瘡,普通話標(biāo)斗準(zhǔn),態(tài)勢語種運用準(zhǔn)確衡——共優(yōu)抄語言表現(xiàn)力賭較強,普通雪話基本標(biāo)準(zhǔn)雙,能運用態(tài)劍勢語腔——繩良桑有背稿現(xiàn)象擴,語言表達赴沒有激情,床有方言音,省態(tài)勢語不到龜位電——臘及格提完全不能脫兆稿,普通話翠中方言音重鄭,沒有態(tài)勢懶語,沒有激托情合——初不及格拼學(xué)習(xí)情境政辯論語言表割達能力訓(xùn)練餡(模塊四)星學(xué)時聚10學(xué)時連學(xué)習(xí)目標(biāo)忽知識目標(biāo):讓毅(1)常用守的論辯論證父邏輯方式茄(2)常用柏的論證方式唐和論辯的語泥言技巧迷能力目標(biāo):躲晌(1)能歸畫納總結(jié)出隊女式論辯的程麗序拉(2)組織捷好模擬辯論革賽,制定賽饑事相關(guān)文件珍(海報、評封分表等)訂情感目標(biāo):逐具備論辯中北快速反應(yīng)力肆和競爭意識洋,樹立團隊豪作戰(zhàn)意識茂主要內(nèi)孔容岸教學(xué)方法建蒙議紛(1)論辯辛的種類,論卻辯中體現(xiàn)的窗實事求是、靜平等、同一粘原則;余(2)常用毫的論辯論證枝邏輯方式;雁(3)論辯患的語言技巧流;哭(4)出隊乳式論辯的程淘序;炊(5)制定究模擬論辯賽愿事相關(guān)文件罪(海報、評匪分表等)。臥小組討論法五實踐操作法杜分析法蔽指導(dǎo)法奴任務(wù)教學(xué)法圣教學(xué)組織形消式跌(1)個別車活動惡(2)小組味活動亞教學(xué)材料歇學(xué)生知識與盼能力要求練教師知識與畝能力要求婚備注曠1、學(xué)生花宰名冊闖2、當(dāng)前現(xiàn)牧實中一些案立例材料或視芝頻啞1、能析題皆立論,能運暫用常用的論光證方式和論透辯的語言技不巧;王2、能寫第查一辯手析題毛立論書面稿邪提綱和四辯色手的總結(jié)陳木詞;絹3、擬寫辯梨論評分表;脆4、團隊協(xié)奴作力,快速管反應(yīng)力。嘉1、良好的辣課堂組織能阻力,較好的盡評價能力雜2、及時引討進新熱點話鑒題,引導(dǎo)學(xué)表生樹立正確桂的人生觀、石價值觀局1、注意控血制監(jiān)督活動娛過程,要及赤時歸納點評短。懂2、具體實層踐活動開展約過程中要注褲意收集反饋融信息。兼考核評價指楚標(biāo):賀過程考核:擋(1)參與交實踐項目的擱態(tài)度尸(2)溝通丘能力窯(3)實踐統(tǒng)項目的策劃搏與實施豪(4)運用債理論知識解屋決實際問題焰能力喊結(jié)果考核:駝辯論賽:囑(1)析題赤立論準(zhǔn)確,張語言表達流岸暢,事例豐酸富,論證合蠻理,配合默互契震——免優(yōu)塔(2)析題光立論準(zhǔn)確,愛語言表達通盼順,事例較鑒豐富,論證倉基本合理,傳注意配合暖——面良穿(3)析題女立論分析較改牽強,語言秋表達基本正膠確,論證欠湊嚴密,配合傷不夠梁——誘及格坐(4)析題吧立論分析很鹽牽強,語言惱表達差錯較待多,論證欠材嚴密,配合丑不夠袍——籃不及格衫
師學(xué)習(xí)情境賀面試(推銷告)求職能力汪訓(xùn)練(模塊熊五)抗學(xué)時膨8學(xué)時抄學(xué)習(xí)目標(biāo)猶知識目標(biāo):勿貧(1)求職編面試中所需河的各種應(yīng)用纖文(求職文序檔、廣告、菜合同、招聘鏈啟事等)寫鵲作要點恒(2)面試擁(推銷)時恨的禮儀。矮(3)面試儲(推銷)應(yīng)溜答的各種語叛言技巧坑能力目標(biāo):尾胞(1)能涉為面試(推站銷)收集相泄關(guān)的信息,究整理制作相連關(guān)的文檔;庫消狡(2罷)種能運用所學(xué)低的語言技巧臘進行求職(虧推銷)活動呼。裁情感目標(biāo):死具有積極認魂真工作態(tài)度壞,磨練抗壓括受挫能力進主要內(nèi)作容南教學(xué)方法建隔議猜(1)求職魄面試應(yīng)做的屯知識和心理希的準(zhǔn)備佳(2)求職輕文檔的制作化(求職信,債簡歷等)捆(3)求職捏面試語言應(yīng)魄對技巧和禮規(guī)儀知識忽(4)商品診推銷員的素馳質(zhì)沫(3)常用謠的商品推銷隊法課(4)商品怒推銷過程中鞏的語言技巧支。歷小組討論法誼實踐操作法何分析法電指導(dǎo)法勒任務(wù)教學(xué)法淘教學(xué)組織形糊式互(1)個別輕活動暑(2)小組階活動收教學(xué)材料含學(xué)生知識與盯能力要求膠教師知識與窮能力要求貧備注暑1、學(xué)生花棋名冊甲2、當(dāng)前現(xiàn)桂實中一些案溝例材料或視老頻慕1、能制作勵規(guī)范的求職懸文檔;魄2、較規(guī)范舊的求職(推樹銷)禮儀,漠3、求職(斜推銷)時應(yīng)妄答的語言表攜達力。洽1、良好的豎課堂組織能估力,較好的才示范、評價曬能力董2、及時引偵進新熱點資數(shù)訊,激勵學(xué)緩生樹立積極艙、自信、向儉上的生活工虎作觀念越1、注意活老動中要及時計指導(dǎo)、點評千。駐2、具體實擇踐活動開展呆過程中要注鄉(xiāng)意收集反饋批信息。墊考核評價指彼標(biāo):配過程考核:揉(1)參與謠實踐項目的娃態(tài)度課(2)溝通盆能力已(3)實踐冰項目的策劃恢與實施徹(4)運用剖理論知識解靈決實際問題術(shù)能力中結(jié)果考核:參模擬求職(騙推銷)活動任:勞1、文檔版管面設(shè)計精美晚,求職信言接簡意賅,內(nèi)封容完整,順——補優(yōu)店文檔版面設(shè)漆計樸素,求滑職信語言平移實,內(nèi)容較紛完整,槍——藍良恐文檔版面設(shè)萌計花哨,求榴職信語言通冤順,內(nèi)容欠勇完整,拋——牽及格累文檔版面設(shè)距計花哨,求昂職信語言欠償通順,內(nèi)容紛虛構(gòu),踩——覆不及格旗2、求職(止推銷)禮儀筒規(guī)范,語言爺技巧運用熟六練,專業(yè)素減養(yǎng)體現(xiàn)明顯塘——性優(yōu)昌求職(推銷爺)禮儀較規(guī)蔑范,語言技秘巧運用較熟途練,專業(yè)素鍵養(yǎng)較體現(xiàn)婚——察良里求職(推銷購)禮儀基本略規(guī)范,語言居技巧運用不湖夠熟練,專通業(yè)素養(yǎng)體現(xiàn)帥不夠棗——脾及格拋求職(推銷輪)禮儀不夠毅規(guī)范,語言芝技巧運用欠舉熟練,專業(yè)際素養(yǎng)沒體現(xiàn)摸——伐不及格每6、課程教濃學(xué)設(shè)計充6.1鑒課程教學(xué)設(shè)打計原則要求晨根據(jù)課程定廁位和目標(biāo),鎮(zhèn)在教學(xué)設(shè)計捏中應(yīng)堅持一必下原則:揭◆射通用性和特鐘殊性堆本課程教材云為高職高專論“都十一五區(qū)”廈規(guī)劃教材。腥為提高教學(xué)鈴的的針對性輕,教師應(yīng)堅謹持以國家統(tǒng)隸編教材內(nèi)容幸為主體參考保資料,要立清足高職教育黨目標(biāo),加入斤行業(yè)、企業(yè)書、職業(yè)、專淚業(yè)等相關(guān)的罷內(nèi)容,幫助蔑學(xué)生樹立正寶確的人才觀膽、職業(yè)觀?;艋一A(chǔ)性和
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