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五一勞動(dòng)節(jié)小學(xué)生簡(jiǎn)短演講稿五一勞動(dòng)節(jié)學(xué)校生簡(jiǎn)短演講稿1

敬重的各位老師,友愛的同學(xué)們:

大家好!

今日我演講的題目是《勞動(dòng)最光榮》。

同學(xué)們我們都知道5月1日要放假,可是大家知道它究竟是什么節(jié)日?為什么要放假為什么要舉國(guó)慶祝呢?

“五一”節(jié)其實(shí)就是五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié),是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日。每年的“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié),都成為我們贊美勞動(dòng)者、歌頌勞動(dòng)的節(jié)日。

我們現(xiàn)在還是學(xué)校生,紀(jì)念“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié),首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培育高尚的情操,把握豐富的學(xué)問,學(xué)會(huì)更多的技能,為將來成為一名優(yōu)秀的勞動(dòng)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),學(xué)問就是力氣,今日我們學(xué)會(huì)的學(xué)問越多,將來就能為祖國(guó)、為人民作出更多的貢獻(xiàn)。

我們應(yīng)當(dāng)從小養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。在家里,自己的一服自己穿,自己的床鋪?zhàn)约函B,自己的書包自己理;在學(xué)校,樂觀打掃衛(wèi)生,時(shí)刻保持換進(jìn)的干凈;在社會(huì)上,樂觀參與力所能及的公益活動(dòng),培育自己的適應(yīng)力量。

我們要珍惜勞動(dòng)成果。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不鋪張每一粒米、每一的水、每一分錢。

我們要敬重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)的人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)夫工,無論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動(dòng)者,都應(yīng)當(dāng)?shù)玫轿覀兊木粗亍?/p>

我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞,來源于老師的辛勤工作,來源于全社會(huì)廣闊勞動(dòng)者的共同奉獻(xiàn)讓我們向他們致敬向他們問候!祝他們“勞動(dòng)節(jié)歡樂”

我的演講完了,感謝大家!

五一勞動(dòng)節(jié)學(xué)校生簡(jiǎn)短演講稿2

敬重的各位老師,友愛的同學(xué)們:

“五.一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)即將來臨,它是全世界勞動(dòng)者的節(jié)日,它讓我們知道勞動(dòng)是最光榮。為什么說勞動(dòng)最光榮,由于勞動(dòng)制造了世界。

凡是了解歷史的人都知道,從人猿到人的過程中,勞動(dòng)起了打算性的作用。古猿人之所以能夠直立行走,能夠最終走出森林成為真正意義上的人類,勞動(dòng)的作用是無可替代的。正是由于勞動(dòng),才能使我們祖先由動(dòng)物進(jìn)化成現(xiàn)在的人類。人類的進(jìn)展史其實(shí)就是一部勞動(dòng)史,是勞動(dòng)制造了歷史,是勞動(dòng)轉(zhuǎn)變了世界。

同學(xué)們,每當(dāng)我們背著書包走在平坦寬敞的柏油公路上的時(shí)候;每當(dāng)我們閑逛在綠樹成蔭、繁花似錦的人工花園的時(shí)候;每當(dāng)我們經(jīng)過喧囂的建筑工地的時(shí)候;你們是否想到了他們——那些為我們制造美妙生活的勞動(dòng)者。

從古到今,喜愛勞動(dòng)就是中華民族有傳統(tǒng)美德,我們少先隊(duì)員也要以愛勞動(dòng)為美德,養(yǎng)成喜愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。

讓我們從自己做起,從身邊做起。在家里,我們可以做力所能及的家務(wù)事,自己的事自己做,讓我們從心底鄙視那些飯來張口,衣來伸手的“寄生蟲”;在學(xué)校里,我們可以樂觀做老師的小幫手,同學(xué)的好伴侶,每天早來學(xué)校幾分鐘,就可以把教室打掃得窗明幾凈,讓同學(xué)們和你一起共享勞動(dòng)的歡樂。

同學(xué)們,讓我們每個(gè)人都加入到勞動(dòng)的行列中。勞動(dòng)最光榮,它既藏在我們的心窩里,更體現(xiàn)在我們的行動(dòng)中,讓我們做個(gè)喜愛勞動(dòng)的孩子,像蜜蜂一樣釀造美妙的明天。

五一勞動(dòng)節(jié)學(xué)校生簡(jiǎn)短演講稿3

友愛的同學(xué)們老師們:

這天我演講的題目是《勞動(dòng)贊歌》。

五月,是一場(chǎng)雷鳴后大雨來臨,南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是杏花開遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節(jié);是冬麥揚(yáng)穗農(nóng)夫揮汗荷鋤,辛勤耕耘的好光景。五月,全體人民的日子——全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日。

勞動(dòng)人民是世界上最宏大的人民,他們用勞動(dòng)制造了世界,制造了人類,制造了我們這天的幸福生活。是勞動(dòng),建成了這天的萬丈高樓;是勞動(dòng),筑就了現(xiàn)代化的信息高速大路;是勞動(dòng),讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落;是勞動(dòng),使浩翰的荒原變成了畝畝良田。

勞動(dòng)是奇妙的,勞動(dòng)是宏大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和才智,編織了這個(gè)五彩班斕的世界,制造了人類的禮貌。讓我們?cè)谶@個(gè)共性的日子里,向全世界的勞動(dòng)者致敬!

在布滿真情的五月,緊握你因勞動(dòng)而開滿繭花的手,送上我最真心的祝愿,傾聽你勞動(dòng)的贊歌?!伴L(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天”是一種人生;“憑欄處,瀟瀟雨歇”是一種人生;“到中流擊水,浪遏飛舟”是一種人生;“悄悄無聞,無私奉獻(xiàn)”也是一種人生。種種人生,勞動(dòng)如咖啡里的方糖,把我們的人生調(diào)得有滋有味;勞動(dòng)如路旁的一幀風(fēng)景,把我們的人生裝扮得亮麗多彩。

五月,真情五月。在樓外高樓,在亭外長(zhǎng)亭,讓我們手挽手,肩并肩,豪情萬丈,血?dú)夥絼偟某皇状蠼瓥|去,把全世界勞動(dòng)者的心愿送給遠(yuǎn)方,送給明天。讓我們?yōu)槊魈旌炔?,為五月高歌,為勞?dòng)者擊掌!

五一勞動(dòng)節(jié)學(xué)校生簡(jiǎn)短演講稿4

友愛的老師們,友愛的同學(xué)們:

大家好!

今日我演講的題目是《勞動(dòng)最光榮》。

勞動(dòng)制造人,制造財(cái)寶,制造幸福。耶!只有勞動(dòng)是幸福的,只有勞動(dòng)是幸福的,只有勞動(dòng)是最光榮的。身邊的每一點(diǎn)都是勞動(dòng)的結(jié)晶。建筑師用磚瓦搭建了漂亮的校內(nèi);園丁努力種植每一棵草和樹;晚上老師還在給我們預(yù)備精彩的課;父母一大早就忙起來,就是為了給我們預(yù)備好吃的早餐……他們不是一個(gè)人,卻有一個(gè)光榮的名字——?jiǎng)趧?dòng)者!是他們讓我們的生活豐富多彩!

同學(xué)們,勞動(dòng)是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們身邊有一群喜愛勞動(dòng)的人。他們每天悄悄打掃教室和清潔區(qū)域,悄悄撿地上的垃圾.他們把學(xué)校搞得干潔凈凈,但也有人無情地破壞他們的勞動(dòng)成果;在周生如此努力打掃的教室里,一些同學(xué)亂扔垃圾;園丁把校內(nèi)裝飾成一個(gè)漂亮的花園。有同學(xué)隨便踩在上面摘花。老師努力備課,口干舌燥地講課。有些同學(xué)不聽。家長(zhǎng)起得早,在黑暗中做早飯,有同學(xué)扔了.那些不敬重他人、破壞他人勞動(dòng)成果的人的行為是可恥的。

密爾說:“一切現(xiàn)存的事物都是勞動(dòng)制造的成果?!笔堑模瑳]有勞動(dòng),我們現(xiàn)在就不會(huì)有幸福的生活。我們吃的食物,住的房子,穿的衣服,都是勞動(dòng)制造的`。是勞動(dòng)制造了幸福,制造了社會(huì)和諧與美妙,制造了人類!所以,勞動(dòng)是最光榮的!

同學(xué)們:讓我們行動(dòng)起來,用雙手制造更美妙的將來!我的演講結(jié)束了。

感謝大家!

五一勞動(dòng)節(jié)學(xué)校生簡(jiǎn)短演講稿5

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、友愛的同學(xué)們:

大家早上好!

今日,我演講的題目是《五一勞動(dòng)節(jié)勞動(dòng)最光榮》。

同學(xué)們,喜愛勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們理應(yīng)將它傳承下去。在我們的校內(nèi)里,每天都涌動(dòng)著一群值日的同學(xué),每天都有人在悄悄地打掃衛(wèi)生,每天都有人順手撿起地上的垃圾……是他們共同制造了干凈的校內(nèi)環(huán)境,讓我們得以在清爽的校內(nèi)里歡樂地學(xué)習(xí)。但是,我們也常常發(fā)覺我們身邊的一些不愛勞動(dòng)和不敬重別人勞動(dòng)的行為:有的同學(xué)在家里是小皇帝,什么事也不干,全靠爸媽服侍著;值日生把校內(nèi)打掃得干潔凈凈,有的同學(xué)卻順手亂扔垃圾;園林工人將城市裝飾成漂亮的花園,有的同學(xué)卻隨便踐踏草坪、采摘花朵;父母辛辛苦苦做好的飯菜,有的同學(xué)順手就倒掉;老師辛辛苦苦的備課、口干舌燥的講課,可有的同學(xué)卻不仔細(xì)聽講、不仔細(xì)完成作業(yè),等等,這些不喜愛勞動(dòng)、不敬重別人勞動(dòng)的行為都是特別可恥的。

同學(xué)們,五一勞動(dòng)節(jié)就要到了,喜愛勞動(dòng)的美德我們肯定要繼承。讓我們從身邊做起,從現(xiàn)在做起,順手撿起地上的垃圾,輕輕放入垃圾筒內(nèi)。仔細(xì)認(rèn)真地完成每一項(xiàng)作業(yè),做個(gè)真正的好同學(xué)。我們是勞動(dòng)者,更是將來世界的仆人,那就讓我們專心感受世界,用行動(dòng)美化校內(nèi)吧!

五一勞動(dòng)節(jié)學(xué)校生簡(jiǎn)短演講稿6

友愛的老師們,友愛的同學(xué)們:

早上好!今日我在國(guó)旗下演講的內(nèi)容是:勞動(dòng)是最光榮的。

創(chuàng)造家愛迪生說:“世界上沒有什么真正有價(jià)值的東西是不努力就能獲得的?!钡拇_,勞動(dòng)是最大的榮耀,只有勞動(dòng)才能獲得最大的財(cái)寶!

中華民族原來就是一個(gè)勤勞的民族。她不屈不撓,讓中國(guó)同胞不懈努力制造財(cái)寶,孜孜不倦地學(xué)習(xí)學(xué)問。英雄布滿激情,努力成為國(guó)家建設(shè)的棟梁。

作為一名學(xué)校生,我們應(yīng)當(dāng)記住以下幾點(diǎn):首先,我們應(yīng)當(dāng)牢記我們的學(xué)習(xí)使命。把握豐富的科學(xué)學(xué)問,學(xué)習(xí)更多的勞動(dòng)和生活技能,努力實(shí)現(xiàn)德、智、體、美、勞的全面進(jìn)展,為將來成為祖國(guó)建設(shè)的杰出人物打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。其次,要從小養(yǎng)成喜愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。在家里,自己疊床,自己管理書包;在學(xué)校,樂觀打掃,時(shí)刻保持清潔;第三,我們應(yīng)當(dāng)敬重每個(gè)工作的人。勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)的人最美。無論是農(nóng)夫工還是清潔工,都是光榮的勞動(dòng)者,應(yīng)當(dāng)受到我們的敬重。

記得4月6日學(xué)校組織的義賣,是各班的環(huán)保衛(wèi)士把最終“市場(chǎng)”的垃圾撿起來,把我們的操場(chǎng)打掃的干潔凈凈,一塵不染。這些光榮的小工值得我們?nèi)咳藢W(xué)習(xí),值得我們敬重!

同學(xué)們,讓我們勤勞的雙手工作,在工作中感受生活中全部美妙的事物,用甜蜜的歌聲唱出我們工作的歌。由于——?jiǎng)趧?dòng)最光榮!

五一勞動(dòng)節(jié)學(xué)校生簡(jiǎn)短演講稿7

敬重的老師,友愛的同學(xué)們:

大家好!

轉(zhuǎn)瞬間,又是五月。這個(gè)春天,是雷后大雨的日子,南飛的大雁穿越山川回家;這是農(nóng)夫在冬小麥上辛勤勞作的好時(shí)機(jī)。蛙聲蟲鳴,魚跳鳥散,早春曠野喧嘩。飛翔藍(lán)天的風(fēng)箏相擁,地上的人伸展筋骨,以節(jié)約足夠的能量。不知不覺中,春天正邁著輕快的腳步,靜靜地向我們走來。

五月是孩子的天堂,扔掉沉重的棉衣和帽子,去田野里玩,用柳笛唱一首春天的歌;五月是年輕人的日子,春潮洶涌,牽著你的手,和你的兒子一起漫步?????,采摘春天的玫瑰,裝飾愛情的天空;五月是老年人的節(jié)日,他們?cè)谛陆鈨龅暮厢烎~,伴著春風(fēng)和一串鳥兒的唱歌。

勞動(dòng)人民是世界上最宏大的人民。他們制造了世界,制造了人類,制造了我們今日的幸福生活。是勞動(dòng)建筑了今日的高樓;是勞動(dòng)構(gòu)筑了現(xiàn)代信息高速大路;是勞動(dòng)把寬闊的大地變成了小村莊;是勞動(dòng)把大片荒地變成了大片良田。勞動(dòng)是奇妙的,勞動(dòng)是宏大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和才智編織了這個(gè)多彩的世界,制造了人類文明。在這個(gè)特別的日子里,讓我們向全世界的勞動(dòng)者致敬!

五月,真愛五月。在樓外的高樓里,在亭外的長(zhǎng)亭里,讓我們手拉手唱出一條不歸路的河,把全世界勞動(dòng)者的祝愿送給遠(yuǎn)方,送給明天。讓我們?yōu)槊魈鞖g呼,為五月唱歌,為工人擊掌!我的演講結(jié)束了,感謝!

五一勞動(dòng)節(jié)學(xué)校生簡(jiǎn)短演講稿8

友愛的同學(xué)們:

高爾基曾說:我們世界上最美妙的東西,都是由勞動(dòng)、由人的聰慧雙手制造出來的。其實(shí)我們生來就是一群勞動(dòng)者,是勞動(dòng)讓我們制造出了這個(gè)七彩世界。是勞動(dòng),讓田野瓜果到處飄香,是勞動(dòng),讓紅領(lǐng)巾喜悅地飄進(jìn)學(xué)問的海洋。

很多同學(xué)認(rèn)為勞動(dòng)就是指體力勞動(dòng)。那錯(cuò)了。它包含體力勞動(dòng)和腦力勞動(dòng),它贈(zèng)予人類很多傲慢,很多輝煌,也給中國(guó)歷史留下不少閃光的華章銘文,如司馬遷多年努力編成了《史記》,李時(shí)珍尋尋找覓終得《本草綱目》……可見勞動(dòng)價(jià)值之大。

無窮的學(xué)問都是勞動(dòng)的結(jié)晶,任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果。我們應(yīng)付諸行動(dòng),信任只要肯刻苦勞動(dòng),那所得到的將是更珍貴的財(cái)寶。對(duì)于我們學(xué)校生而言,現(xiàn)在正是學(xué)習(xí)階段,學(xué)習(xí)也是一種勞動(dòng),在這段過程中,我們可能會(huì)遇到很多誘惑,很多困難。請(qǐng)不要畏懼,不要退縮,把目光放長(zhǎng)遠(yuǎn),那樣,在求學(xué)路上,你就不會(huì)那么輕易地被困難所戰(zhàn)勝。要時(shí)刻牢記:一分耕耘,一分收獲。我們所獲得的學(xué)問都是老師誨人不倦的訓(xùn)練和自己刻

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