《精彩極了和糟糕透了》讀后感(合集15篇)

Word第第頁《精彩極了和糟糕透了》讀后感(合集15篇)《精彩極了和糟糕透了》讀后感1

前幾天，我讀了語文課本上的《精彩極了和糟糕透了》這篇文章。看著這篇文章的題目，我被他奇怪的題目深深地吸引住了，什么是“精彩極了”什么又是“糟糕透了”呢？帶著這些疑問，我認(rèn)真地閱讀起來。

這篇文章主要講了，巴迪在七八歲的時候?qū)懗隽说谝皇自姟Ｄ赣H看了以后，興奮得眼睛發(fā)亮，贊揚(yáng)這首詩“精彩極了”，而專稿文學(xué)創(chuàng)作的父親卻評價這首詩“糟糕透了”。多年來，這兩種聲音始終交織在巴迪的腦中。他像兩堵墻，把巴迪夾在中間，使巴迪始終沿著正確的方向前進(jìn)，不傲慢、不自卑，最終最終成為了一名作家。

讀了這篇文章，我感到巴迪是一個非常幸運(yùn)的孩子，由于他有一個慈愛的母親，又有一個嚴(yán)峻的父親。有了母親的鼓舞，他不自卑，不傲慢，增加了連續(xù)寫作的信念；有了父親的嚴(yán)峻，使它不被表揚(yáng)沖昏頭腦。于是，不斷地寫出一篇篇杰出的作品。這說明，一個人，在成長的過程中，既需要鼓舞表揚(yáng)，又需要批判、指教，只有這樣，才能不斷地提升自己，成為杰出的人。

《精彩極了和糟糕透了》讀后感2

讀了這篇課文，我知道巴迪回憶他七八歲時，寫了一首詩，母親看過后贊美無比，父親看過后卻說這糟糕透了。對于父親的說法，“我”非常難受。在以后的生活中，母親始終鼓舞他，而父親始終提示和批判他。這兩種截然不同的愛，使得對巴迪產(chǎn)生巨大的影響，走向了勝利之路。

這篇課文讓我想起了我的表妹，在她的家庭里，只有慈愛的愛，在家中，她是“公主”，其他人都是“仆人”，任由她使喚，肯定不敢有任何人對她發(fā)脾氣。慈愛的愛多了也就是溺愛，我的表妹陷入了溺愛的深海中。她如今六歲多了，不會自己穿衣服，不會自己穿脫鞋襪，連洗臉都不會，吃飯還要媽媽喂。表妹陷入了這樣的深海，也就是陷入了漩渦，永久也出不來了。

我如今知道了，人生中有嚴(yán)峻的愛，也有慈愛的愛。嚴(yán)峻的愛時常用來提示，慈愛的愛時常用來鼓舞，只有用兩種愛來教育的孩子，才能走向勝利之路。

我肯定不會由于受到嚴(yán)峻的愛的批判而灰心喪氣，也絕不會由于收到慈愛的愛的鼓舞而沾沾自喜，肯定會再接再厲，努力學(xué)習(xí)！

《精彩極了和糟糕透了》讀后感3

今日，我正在翻閱著語文書。一條課名吸引了我，“《精彩極了”和“糟糕透了”》。這名字多新奇?。∥医蚪蛴形兜乜戳似饋?。

這篇課文主要講了一個名字叫巴迪的孩子，只有六七歲，寫了一首詩。母親說；精彩極了！而父親卻說：糟糕透了！事過幾年后，這個孩子把詩拿出來，確實(shí)是一首糟糕的詩。那時，他還不滿十二歲。長大后，他才知道這就是母親與父親賜予的愛。

在現(xiàn)實(shí)生活中，父母賜予我們的愛不同。假如作為一位作家，或是生活中的每一個人，都需要來自母親的力氣，這種愛的力氣是靈感和創(chuàng)作的源泉。但是僅有母親這個力氣還是不全面的，它可能會把人引入歧途。所以每是每刻還是需要有警告的力氣去平衡。其實(shí)母親就是一個暖和的港灣，我們就是一只小船，躺在母親的懷抱；父親就像波濤洶涌的大海，我們是海上的一葉扁舟，大海永久鼓舞著我們，提示著我們。

人們都說：親情如茶，濃濃親情，散發(fā)出醇香的氣息。如那一杯杯佳茗，值得我們細(xì)細(xì)品嘗，漸漸體會。

《精彩極了和糟糕透了》讀后感4

五班級上學(xué)期我們學(xué)習(xí)了《“精彩極了”和“糟糕透了”》這篇文章。

課文寫了美國作家巴德·舒爾伯格幼年時受到父母親不同的教育的故事。他從母親那兒得到了慈愛的愛，受到母親許多的鼓舞；而父親賜予他的卻是嚴(yán)峻的愛，常常受到父親的批判和挑刺。不過，正是這兩種愛的結(jié)合促成了一個杰出的作家。讀了這篇文章我有很深的感受。

我從五歲時就開頭學(xué)習(xí)電子琴了。媽媽在監(jiān)督我彈琴時非常嚴(yán)峻，常常把我罵得哇哇大哭，可我的外婆卻對我彈得每一個曲子都大加欣賞，結(jié)果，我就在這一罵一賀的聲音中學(xué)到了電子琴７級。還記得一次我語文考了95分，媽媽當(dāng)即在路上就把我罵哭了，可回到家外婆卻夸我考得好。我的經(jīng)受和巴迪真有許多的相像。我們都得到了慈愛的愛和嚴(yán)峻的愛，我們應(yīng)當(dāng)知道，不管是哪種愛，都是對我們真心的愛。慈愛的愛給我極大的鼓舞，使我有一種成就感，使我對學(xué)習(xí)有更濃的愛好；嚴(yán)峻的愛就像一把嚴(yán)峻的標(biāo)尺，讓我看到我的缺乏和缺點(diǎn)，使我向更完善的方向前進(jìn)。

《精彩極了和糟糕透了》讀后感5

今日，老師教了一篇課文，題目叫做《精彩極了和糟糕透了》。讀后我懂了很多。

這篇課文的大意是這樣的：學(xué)校生巴迪寫了一首詩，母親鼓舞他精彩極了，而父親卻說糟糕透了。

人們常說家有嚴(yán)父慈母，以前，我總懷疑這一點(diǎn)，今日，我是真的見識到了，這篇文章是最好的見證。

恰恰相反，我家的雙親是嚴(yán)母慈父。母親對我們的學(xué)習(xí)是絲毫不放松，每天追著喊著督促我們學(xué)習(xí)。曾經(jīng)何時，當(dāng)我一次又一次的跌倒，以為永久也爬不起來時，是母親，讓我有了站起來的力氣；每一次當(dāng)我萬念俱灰，覺得永久沒有盼望時，又是母親，把我從灰心絕望的深淵中拉了出來；每一次我遇到挫折，以為永久也跨不過去時，還是母親，在后面推我，鼓舞我前進(jìn)。

然而每當(dāng)父親下班，他的第一件事不是催促我們學(xué)習(xí)，也不是下櫥做飯，爸爸最喜愛也最常常做的一件事就是逗我們玩，很明顯，這也是一種膚淺的愛，在我學(xué)習(xí)緊急的時候，隨時賜予放松空間。

從這種角度看來好像父母的教育有沖突，其實(shí)不然，正由于有著這兩種愛媽媽嚴(yán)格的愛和爸爸慈愛的愛，才督促著我們前進(jìn)。也正是這兩種膚淺的愛，才使我們的童年變得更加豐富多彩：既有學(xué)習(xí)上的進(jìn)步，也有生活上的樂趣。

《精彩極了和糟糕透了》讀后感6

讀了《“精彩極了”和“糟糕透了”》這篇課文后，讓我明白了父母的鼓舞和批判都是對自己的愛。

課文主要寫了童年時寫的一首詩，母親看后說“精彩極了”，可父親卻說”糟糕透了”。由于母親知道孩子需要鼓舞，而父親卻認(rèn)為孩子光有鼓舞是不夠的，這兩種相反的評價都對產(chǎn)生了巨大的影響，從今以后布滿了信念，寫了一篇篇小說、劇本，成為了一名了不得的作家。

我的父母也和的父母一樣。記得有一次，我考了9９。３分，欣喜若狂，一回到家，就把考卷拿給爸爸看，爸爸一看說：“孩子，你真棒！星期天我給你買好吃的?！卑职职盐铱涞脮烆^轉(zhuǎn)向，我心里美滋滋的，心想：“連爸爸都這么夸我，何況是媽媽呢！”晚上，媽媽回來了，我急忙把考卷遞給媽媽，心想媽媽肯定會夸我的，哪知媽媽卻對我說：“孩子，不要傲慢，我們要做一個得總分的人?！币痪湓挘f得我啞口無言。當(dāng)時，我真不知道媽媽是怎么想的，我甚至有點(diǎn)恨她。

以前，我只喜愛鼓舞，不喜愛批判，自從讀了“精彩極了和糟糕透了”這篇課文后，才懂得了爸爸的鼓舞和媽媽的批判都是對自己的.愛，我將在愛的呵護(hù)下健康成長。

《精彩極了和糟糕透了》讀后感7

讀了文章我覺得生活就像跑步，父親的話就像路上的跘腳石，使你摔跤流淚。母親的話就像一位扶你起來的伴侶讓你擦干眼淚連續(xù)跑。一次又一次摔倒，一次又一次爬起。不知經(jīng)受了多少個輪回，你最終對“痛苦”有了免疫。你開頭當(dāng)心謹(jǐn)慎，最終一次你沒有摔倒，這就是父母的良苦專心！母愛如太陽，強(qiáng)烈而暖和；而父愛如海洋，膚淺而含蓄。當(dāng)你難過時，母愛能給你最最直接的關(guān)心與勸慰。父愛是害羞的，當(dāng)你勝利時他為你興奮；當(dāng)你苦痛時他也心中難受。只是你未曾發(fā)覺！

母親的愛是力氣的源泉和創(chuàng)作的靈感。父親的警告使我不至于被一時的勝利沖昏了頭。

說實(shí)話我就是一個只喜愛聽夸獎不愛聽批判的人。因此我經(jīng)常滿意于現(xiàn)狀。如今我知道不但要聽得進(jìn)好聽的夸獎，更要聽得進(jìn)嚴(yán)峻的批判。由于從心而論不管是夸獎還是批判都蘊(yùn)含著濃濃的愛。他們愛我會批判我，更是由于他們想讓我做得更好！

《精彩極了和糟糕透了》讀后感8

我最近學(xué)了一篇課文，名叫《“精彩極了”和“糟糕透了”》，我讀完后回味無窮。

這篇課文講的是一個八歲的小男孩巴迪寫了一首詩，當(dāng)他的媽媽看了以后便興奮地說這首詩精彩極了，可是，當(dāng)他的爸爸看了這首詩以后便批判他，說這首詩糟糕透了。當(dāng)他長大后，才明白父母這樣做都是出于對他的愛。

我印象最深刻的人物是巴迪的爸爸，由于，他雖然批判巴迪的詩寫的糟糕透了，但是，這也是為了巴迪好，假如沒有爸爸的嚴(yán)峻，巴迪也不會長大后成為作家。

我的感受是：“精彩極了”是一種慈愛的愛，而“糟糕透了”是一種嚴(yán)峻的愛，雖然這兩種愛的表達(dá)方式不同，但這都是出于對孩子的愛。

所以，在生活中爸爸媽媽表揚(yáng)你時，你很興奮，可是，假如他們在批判你時，你很不明白也很不理解父母的時候，那你有沒有想過父母是由于愛你才批判你呢？

那么，也盼望大家在生活中能多體諒自己的父母吧！

《精彩極了和糟糕透了》讀后感9

今日，我們學(xué)習(xí)了一篇課文題目是《精彩極了和糟糕透了》讀了這篇課文我的心久久不能靜。

一天我和媽媽去逛超市，我看到一些人起來放回貨架上，媽媽看到了對我說：“兒子真能干！”

我非常興奮。媽媽邊走邊說，兒子真能干。

在車上也始終在說。我的心里興奮不已。

回到家里媽媽把這件事告知爸爸，我以為爸爸也會夸獎我。可爸爸卻說：“這點(diǎn)小事，是每個公民都應(yīng)當(dāng)做的，有什么值得夸獎的？”

我聽了，嘟了嘟小嘴，跑進(jìn)房間，趴在床上哭了起來。

沒想到，就為了這一點(diǎn)小事，使爸爸媽媽吵架了。媽媽堅(jiān)持說兒子做了好事應(yīng)當(dāng)夸獎，表揚(yáng)。

而爸爸也堅(jiān)持這麼一點(diǎn)小事?lián)Q做是誰也應(yīng)當(dāng)做。所以不應(yīng)當(dāng)夸獎。

也就是為了這點(diǎn)小事我?guī)滋煲矝]有理睬爸爸。

幾周后，我感覺確實(shí)是一件小事，也不應(yīng)當(dāng)表揚(yáng)。可我不好意思去認(rèn)錯，也只好始終這樣下去。爸爸媽媽也和我的感受一樣。

后來爸爸始終保持嚴(yán)峻的看法來面對我的表現(xiàn)。媽媽也始終保持著寬容的看法來面對我的學(xué)習(xí)。

通過這件事我明白了：父愛總是藏在心里，不像母愛那樣簡單表現(xiàn)；而母愛簡單表現(xiàn)，不像父愛那樣收斂。

《精彩極了和糟糕透了》讀后感10

我學(xué)習(xí)了——《“精彩極了”和“糟糕透了”》。這是一篇講了深刻道理的文章，講的是小時候?qū)懙囊皇自姡改傅脑u價卻完全相反，但這兩種極端的斷言都是出于愛！讓我體會到了兩種不同的表達(dá)愛的方式。

學(xué)習(xí)了這篇課文后，讓我感到了在別人的鼓舞下和警告之下自己才會走上勝利的道路。而假如只有警告，你就會老是覺得沒有驕傲感，很自悲，心情就會一天一天地失落下去，所以我們還是需要別人的鼓舞，你才會上進(jìn)，一天一天地進(jìn)步。你還會感受到由于有別人的關(guān)懷，才會有愛時常伴隨在你身邊。由于有警告，才會時常提示你，你就會知錯就改。所以兩種是缺一不行的。

我讀了這篇文章以后，還收獲到了：假如父母或別人經(jīng)常愛鼓舞我，我就會興奮，但是我也不能這樣始終傲慢下去，要時常提示自己還有缺乏的地方，需要連續(xù)努力。假如父母經(jīng)常批判警告我，我也不能灰心喪氣，不能責(zé)備或心理埋怨自己的父母，由于批判和警告是告知自己哪個地方做得不好還需要完善，要知道父母這樣做是為了自己好。

批判警告與鼓舞夸獎并肩行走在我們的人生道路上，它們會指引我們走向勝利！

《精彩極了和糟糕透了》讀后感11

我學(xué)了《精彩極了和“糟糕透了》這篇課文以后，受益匪淺。

這篇課文講的是童年時，父親和母親對他作品的評價截然相反以及兩種評價對他產(chǎn)生的巨大影響的故事。我覺得父親的警告和母親的鼓舞都不行缺少。由于，只有父親的警告會使人失去信念；只有母親的鼓舞會使人傲慢自滿。

我和感同身受。記得小時候，我的語文考試考了九十九點(diǎn)五分，一道很簡潔的題目做錯了。我放學(xué)回到家，拿給媽媽看。媽媽看了以后，對我說：“真棒！連續(xù)努力！爭取一百分！”當(dāng)我高興奮興地拿給我爸爸看時，爸爸卻說：《“精彩極了”和“糟糕透了”》“這張?jiān)嚲砜嫉迷愀馔噶恕！闭f完，還把試卷扔開。我一時接受不了，那段時間，我始終在發(fā)脾氣。如今，當(dāng)我再拿起這張?jiān)嚲?，覺得這張?jiān)嚲泶_實(shí)考得很糟糕，那時父親是對的，只是他愛的方式不同，我當(dāng)時沒理解。

讀了《“精彩極了”和“糟糕透了”》，我更明白：每個人的成長都需要父親的警告和母親的鼓舞才能全面進(jìn)步，父母的愛是全面進(jìn)步的動力。

《精彩極了和糟糕透了》讀后感12

讀了《“精彩極了”和“糟糕透了”》我感慨萬千!

文章主要講了我七八歲的時候?qū)懥说谝皇自?，母親認(rèn)為“精彩極了”，而父親認(rèn)為“糟糕透了”。兩人為了這間事而吵了起來。在這兩種極端的斷言中我健康成長，最終成了一位有名的作家。

在生活中，有不少人只會接受贊美，不喜愛批判。但過多的贊美會使人傲慢自滿。過多的批判也不好，假如文中寫出的每篇文章他的父母都說不好，那他還能寫作嗎？他還能成為作家嗎？他還能勝利嗎？

所以批判和夸獎都得有，我們不能厭煩批判，也不能依靠贊揚(yáng)。雖然批判會使你灰心，但忠言逆耳，有時你會發(fā)覺也很有用。雖然贊美會使你快樂，堅(jiān)決信念。但太多的贊美會讓你止步不前。

讓我們很好的接受贊美和批判吧！這樣勝利就離我們更近了！

《精彩極了和糟糕透了》讀后感13

我讀了《“精彩極了”和“糟糕透了”》這篇課文，使我感受許多。

這篇課文主要講了：父母對兒子兩種不同的愛。兒子寫完詩后，母親的評語是“精彩極了”，而父親的評語則是“糟糕透了”。這兩種極端的評價都出自同一個目的——那就是愛！

是啊，生活中這兩種極端的評價哪一個也不能缺？

假如生活中，只有像“精彩極了”這樣贊揚(yáng)話，那你就會傲慢起來，自滿起來，不努力向上，就會離目標(biāo)越來越遠(yuǎn)。反過來，假如生活中，只有像“糟糕透了”這樣批判的話，那你就會失去信念，認(rèn)為自己一無是處，對自己毫無盼望，這樣離目標(biāo)也會越來越遠(yuǎn)。所以，生活中我們需要這兩種評價，在他們的共同作用下，我們才會戒驕戒躁，擁有自信，穩(wěn)中求勝。

嚴(yán)父慈母，他們所作的一切都是為了我們能夠健康成長，所以，我們要學(xué)會理解父母，感受父母不同的關(guān)愛。

《精彩極了和糟糕透了》讀后感14

課文《精彩極了和糟糕透了》令我受益匪淺。通過童年的一件事，向我們說明白“愛”對于成長的重要性，賜予我們愛的啟示。

在七八歲時寫了一首詩，他的母親一看，贊不絕口，“精彩極了”四個字脫口而出。而他的父親看后卻皺緊眉頭說“這詩糟糕透了”。同樣是來自愛，可父母的表達(dá)卻截然不同：母親盼望能夠自信，父親則盼望勝不驕敗不餒，不斷向上。正是由于“精彩極了”和“糟糕透了”這兩個相反的詞，成為一名大作

這篇課文之所以好，我以為它使我懂得，人的一生中會經(jīng)受很多坎坷，也會獲得優(yōu)異成果，關(guān)鍵在于我們怎樣