三年級科學(xué)五官兄弟游樂場教學(xué)_第1頁
三年級科學(xué)五官兄弟游樂場教學(xué)_第2頁
三年級科學(xué)五官兄弟游樂場教學(xué)_第3頁
三年級科學(xué)五官兄弟游樂場教學(xué)_第4頁
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三年級科學(xué)五官兄弟游樂場教學(xué)課件第1頁，共11頁，2023年，2月20日，星期日“五官兄弟”游樂場整理與交流第2頁，共11頁，2023年，2月20日，星期日“五官兄弟”游樂場說一說五官兄弟的成員有哪些？眼睛耳朵手（皮膚）鼻子口（舌頭）第3頁，共11頁，2023年，2月20日，星期日“五官兄弟”游樂場在游戲中充分發(fā)揮我們五官的功能，看誰能順利過關(guān)！活動提示①選取一個合適的地點(diǎn)，為我們的眼睛、鼻子、

耳朵、舌頭、皮膚等感官設(shè)置五個活動區(qū)。②設(shè)法排除其他感官的參與，體驗各種感官在

觀察活動中所發(fā)揮的作用。③游戲時不要忘了繼續(xù)發(fā)現(xiàn)和提出問題。第4頁，共11頁，2023年，2月20日，星期日“五官兄弟”游樂場眼睛活動區(qū)規(guī)則：仔細(xì)觀察物體，把看到的現(xiàn)象簡單描述出來。第5頁，共11頁，2023年，2月20日，星期日“五官兄弟”游樂場耳朵活動區(qū)規(guī)則：閉上眼睛，猜猜這些聲音分別是哪些東西發(fā)出來的。第6頁，共11頁，2023年，2月20日，星期日“五官兄弟”游樂場鼻子活動區(qū)規(guī)則：只用鼻子聞物體散發(fā)出的氣味，猜一猜是什么。第7頁，共11頁，2023年，2月20日，星期日“五官兄弟”游樂場舌活動區(qū)規(guī)則：捏著鼻子嘗一嘗，描述每一種物品的味道。第8頁，共11頁，2023年，2月20日，星期日“五官兄弟”游樂場手活動區(qū)規(guī)則：蒙上眼睛，只用手去摸，猜猜自己摸到了什么。第9頁，共11頁，2023年，2月20日，星期日整理與交流以小組為單位整理活動收獲，和同學(xué)們交流?；顒拥攸c(diǎn)我的發(fā)現(xiàn)和體會提出的問題眼區(qū)眼睛能觀察到物體的顏色、形狀、大小，卻不能……眼睛是怎樣看到物體的呢？耳區(qū)……手區(qū)鼻區(qū)舌區(qū)第10頁，共11頁，2023年，2月20日，星期日整理與交流“五官兄弟”的作用眼：鼻：手：耳：口：只能看見物體的外表，但對味道不知；只能聞出氣味，但對形狀、顏色不知；只能感覺形狀、質(zhì)地，但對顏色、味道不知；只能聽出聲音，但對形狀、顏色、味道均不知；只能嘗出味道，但對形狀、顏色不知。一種感官只能觀察到物體的部分特征。只有它們相互支持、相互幫

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