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第第頁(yè)中學(xué)政教處述職報(bào)告一、堅(jiān)持工作學(xué)習(xí)兩不誤,提高自身業(yè)務(wù)力量。
工作是為了今日,學(xué)習(xí)是為了明天。一年來(lái),本人堅(jiān)持在做好本職工作的基礎(chǔ)上,抽出時(shí)間,仔細(xì)學(xué)習(xí)相關(guān)的德育理論文章,充實(shí)更新原有的德育思想,做到理念與時(shí)俱進(jìn),方法時(shí)創(chuàng)時(shí)新,增添了自己工作責(zé)任心和使命感,使我校的德育工作更加貼近時(shí)代脈膊,貼近同學(xué)實(shí)際,通過(guò)學(xué)習(xí)收效明顯,自身業(yè)務(wù)力量和水平明顯提高。
二、樹(shù)立服務(wù)意識(shí),恪盡職守抓管理。
作為學(xué)校一名管理人員,就我個(gè)人理解,工作的核心就是服務(wù),為同學(xué)服務(wù),為老師服務(wù),為教學(xué)服務(wù)。為此,我時(shí)時(shí)告誡自己,在繁瑣的日常工作中僅靠全力以赴是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,更重要的是必需全“心”以赴。用愛(ài)心教育同學(xué),用熱心關(guān)心老師,用誠(chéng)意奉獻(xiàn)教學(xué)。
依據(jù)學(xué)校工作支配,我主要負(fù)責(zé)學(xué)校德育、平安、衛(wèi)生、文藝宣揚(yáng)等方面的工作。一年來(lái),我主要完成了以下工作:
1、進(jìn)一步落實(shí)養(yǎng)成教育,有效地監(jiān)督和規(guī)范同學(xué)行為習(xí)慣。出臺(tái)并實(shí)施了《班級(jí)常規(guī)管理量化考核方法》和《同學(xué)行為習(xí)慣養(yǎng)成實(shí)施細(xì)則》,使我校的班級(jí)管理和同學(xué)的行為習(xí)慣養(yǎng)成有“法”可依,有“章”可循。通過(guò)“一月一個(gè)好習(xí)慣”等各種主題教育活動(dòng),培育同學(xué)的良好行為習(xí)慣;狠抓班級(jí)衛(wèi)生包干區(qū)檢查、課間操檢查、同學(xué)儀表檢查等,大大提高了班級(jí)常規(guī)管理的有效性,促進(jìn)了良好學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)的形成。
尤其是11月底迎接教育局養(yǎng)成教育規(guī)范化驗(yàn)收檢查時(shí),王校長(zhǎng)高度重視,統(tǒng)籌支配,各處室領(lǐng)導(dǎo)協(xié)同合作,全校師生全力以赴,主動(dòng)預(yù)備各種資料,甚至犧牲周末休息時(shí)間,加班加點(diǎn)整理各種檔案材料,最終順當(dāng)通過(guò)的教育局的驗(yàn)收檢查。
2、開(kāi)展豐富多彩具有鮮亮?xí)r代特征的校內(nèi)活動(dòng),不但豐富了文化生活,更重要的使德育工作到達(dá)了寓教于樂(lè)的效果。
四月份,協(xié)同傅老師組織我校衰弱操隊(duì)參與辦事處“五四”節(jié)目匯演。訓(xùn)練的20多天中,每天伴隨同學(xué)訓(xùn)練到晚上9點(diǎn)半,一次次跑到市里為同學(xué)選定服裝,但是我們二人從沒(méi)有叫苦叫累,從沒(méi)有半點(diǎn)怨言,同學(xué)們精彩的表演在演出中獲得了辦事處領(lǐng)導(dǎo)的全都欣賞。
五月份,協(xié)作音體美老師組織同學(xué)參與區(qū)第十三屆同學(xué)藝術(shù)節(jié),從〔方案〕的.制定,到節(jié)目的審核、選送,無(wú)不親歷親為,看到10余名同學(xué)的獲獎(jiǎng)成果,尤其是140班秦存子同學(xué)的節(jié)目被選送參與市同學(xué)藝術(shù)節(jié)展演,在為同學(xué)們?nèi)〉玫某晒械脚d奮的同時(shí),我更為老師們的辛苦付出而感到欣慰。
九月份剛開(kāi)學(xué),在全部班主任老師的協(xié)作下,政教處就組織全體同學(xué)收看了《開(kāi)學(xué)第一課》,并對(duì)全體七班級(jí)同學(xué)進(jìn)行了日常行為規(guī)范、校規(guī)校紀(jì)、平安教育等,收到了良好的效果。
另外,我還組織七、八班級(jí)同學(xué)參與了
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