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千里之行,始于足下讓知識(shí)帶有溫度。第第2頁(yè)/共2頁(yè)精品文檔推薦實(shí)驗(yàn)小學(xué)書法比賽活動(dòng)方案試驗(yàn)學(xué)校書法競(jìng)賽活動(dòng)計(jì)劃

##試驗(yàn)學(xué)校書法競(jìng)賽活動(dòng)計(jì)劃

一.競(jìng)賽目的:中國(guó)文字的藝術(shù)就是書法,而中國(guó)書法的命脈懸于毛筆,離開毛筆,中國(guó)文字就沒有書法可言。為傳承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)書法的歷史文化,激發(fā)同學(xué)對(duì)祖國(guó)絢爛文化的熱愛,進(jìn)一步引起同學(xué)對(duì)書寫的高度重視,培養(yǎng)他們正確的書寫習(xí)慣,引導(dǎo)同學(xué)把漢字寫得正確.端正.干凈.美觀,從整體上提高同學(xué)的書寫質(zhì)量,讓同學(xué)從小就練就一手好字,受益終生。

二.競(jìng)賽要求:

1.參賽對(duì)象:三至六年級(jí)同學(xué)。

2.參賽內(nèi)容:毛筆書法內(nèi)容以孟浩然詩(shī)句為體裁。

3.參賽形式:同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)書法。

3.參賽字體:篆隸楷行草。

4.參賽要求:用小學(xué)統(tǒng)一制定的書寫紙書寫,一格一字,不用寫標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。在參賽紙的正面不得浮現(xiàn)班級(jí)和姓名,自己的班級(jí).姓名在背面填寫好。參賽作品的卷面須干凈,無(wú)折皺.不卷曲。

三.競(jìng)賽流程:

1.各班級(jí)自選推舉5名學(xué)生

2.22個(gè)班110名同學(xué),編號(hào),現(xiàn)場(chǎng)書寫。

3.評(píng)委老師在作品下方打分。

4.按分?jǐn)?shù)排名,分三個(gè)等次,根據(jù)1:2:1發(fā)放獎(jiǎng)品。

5.競(jìng)賽完畢,分離把同學(xué)的參賽作品交書法美術(shù)組。

6.競(jìng)賽時(shí)光:月日下午完成。

7.競(jìng)賽地點(diǎn):書法教室。

四.評(píng)選要求:

1.書寫必需合乎規(guī)范,紙面干凈,不能有涂改的痕跡,否則不予評(píng)獎(jiǎng)。

2.書寫時(shí)注重正確的寫字姿態(tài)和執(zhí)筆辦法:

3.正確的寫字姿態(tài):身直.頭正.肩平.臂開.足安。

4.正確執(zhí)筆姿態(tài):運(yùn)筆自如.不擋視線.移筆靈便。

五.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立:

(一)同學(xué):

三.四年級(jí)一等獎(jiǎng)1名.100元;二等獎(jiǎng)3名.每生60元;三等獎(jiǎng)6名,每生40元。

五.六年級(jí)一等獎(jiǎng)1名.100元;二等獎(jiǎng)3名.每生60元;三等獎(jiǎng)6名,每生40元。

(二)老師:老師獲發(fā)輔導(dǎo)榮譽(yù)證書。

大賽作品必需按年級(jí)評(píng)獎(jiǎng),發(fā)獎(jiǎng)品以示鼓舞。優(yōu)秀作品張貼出來(lái)供全校師生同學(xué)觀賞學(xué)習(xí)。另外把獲得名次獎(jiǎng)的同學(xué)書法作品張貼在鹿門山供社會(huì)各界人士閱覽。

六.評(píng)委:組長(zhǎng):校長(zhǎng)參評(píng)人員:美術(shù),書法老師及各年級(jí)部分老師評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

1.滿分100分。

2.評(píng)分方式:評(píng)委依次為每位選手打分,去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,取平均分(保留三位小數(shù)),即該選手最后。

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