辦學(xué)行為自查報(bào)告4篇

辦學(xué)行為自查報(bào)告4篇本文名目辦學(xué)行為自查報(bào)告標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)行為自查報(bào)告標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)行為自查報(bào)告小學(xué)辦學(xué)行為自查報(bào)告展標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)行為自查活動?，F(xiàn)將自查狀況匯報(bào)如下：一、標(biāo)準(zhǔn)招生行為方面我校堅(jiān)持義務(wù)教育免試入學(xué)制度，實(shí)行按學(xué)生戶籍所在地劃片招生，免s同時按要求做好學(xué)生變動及普及資料更工作，目前學(xué)生學(xué)籍治理的制度健全。二、標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)行為方面、我校能嚴(yán)格執(zhí)行課程方案，依據(jù)國家、省課程打算的規(guī)定安排教育、教不任憑增減科目;堅(jiān)持按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué)，不任憑提高或降低教學(xué)難度;堅(jiān)持試，不準(zhǔn)任憑增加考試次數(shù)。2、我校每周上課5天,學(xué)生每日在校參與教育教學(xué)活動的時間不超過6小日等時間，安排學(xué)生集體補(bǔ)課或上課。嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的作息時間。學(xué)生81115141625142516556101改的要求，精選作業(yè)內(nèi)容，不布置機(jī)械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè)，學(xué)生作業(yè)量根本上適中。賽、考級等活動，對尋常的檢測也予以標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)禁公布學(xué)生考試成績及按成績排列名次，更不得按考試成績給學(xué)生安排座位等。實(shí)行學(xué)生學(xué)業(yè)成績與成長記錄相結(jié)合的綜合評價方式評價學(xué)生。三、標(biāo)準(zhǔn)教師行為方面了一系列師德建設(shè)規(guī)章制度，標(biāo)準(zhǔn)教師的教學(xué)行為。寬闊教師能夠自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度，依據(jù)“五不得”、“八不準(zhǔn)”的要求進(jìn)展教學(xué)活動。每學(xué)年開展教師職業(yè)道德考核，評比優(yōu)秀教師、師德先進(jìn)工作者，樂觀營造教書育人，愛崗敬業(yè)的良好風(fēng)氣。要求，教師根本上能按要求進(jìn)展備課、上課、聽課、作業(yè)布置和批改、考核評價。學(xué)校每周開展“半日學(xué)研”活動，圍繞校本培訓(xùn)方案主題進(jìn)展培訓(xùn)，促進(jìn)教師專業(yè)進(jìn)展。教師聽課節(jié)數(shù)能到達(dá)規(guī)定的要求。不得組織學(xué)生統(tǒng)一征訂教輔材料。對有償家教及統(tǒng)一征訂教輔材料的教師，采材現(xiàn)象，極少數(shù)教師存在不敬重學(xué)生人格，體罰或變相體罰學(xué)生得現(xiàn)象。四、標(biāo)準(zhǔn)辦校辦班行為方面40做到合理均衡，以保障全部學(xué)生公正承受義務(wù)教育。五、標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)、教材治理方面育教學(xué)活動等所需的合理支出從公用經(jīng)費(fèi)中開支，XX除教育、物價部門規(guī)定的收費(fèi)工程及標(biāo)準(zhǔn)外，不再收取其它費(fèi)用。2、實(shí)行收費(fèi)公示制度，做到收支兩條線。學(xué)校未設(shè)立小金庫和賬外賬。資金治理制度，合理編制學(xué)校預(yù)算，合理安排各項(xiàng)支出。同時加強(qiáng)財(cái)務(wù)把握與監(jiān)視，完善內(nèi)部治理制度，樂觀做好校務(wù)公開工作。用書名目中教學(xué)用書。教輔材是在區(qū)教體局指導(dǎo)下由學(xué)生自愿征訂購置。我校從不組織學(xué)生統(tǒng)一購置規(guī)定之外的學(xué)生用書，也從不向?qū)W生推舉各類教輔材料。六、標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校安全方面作治理制度和“一崗雙責(zé)”責(zé)任制度，同時制定了校園安全突發(fā)大事應(yīng)急預(yù)案，層層簽訂了安全工作責(zé)任狀，確保寬闊師生校園內(nèi)的安全。2、我校始終把安全工作放在第一位，結(jié)實(shí)樹立安全教育，預(yù)防為主的方校園”。、安全工作領(lǐng)導(dǎo)組定期對校舍、設(shè)施進(jìn)展安全檢查，準(zhǔn)時消退安全隱患。教學(xué)樓使用期早已過了，地面存有裂縫;另外逸夫樓外墻面的馬賽克有掉的可能，我們已時時監(jiān)控，一旦有問題馬上實(shí)行措施。安康衛(wèi)生意識，增加學(xué)生安康衛(wèi)生學(xué)問，促使學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。并將抽查狀況張榜公布，定期評比頒發(fā)循環(huán)紅旗，校園環(huán)境衛(wèi)生總體來看還比較好的。生的心理安康教育，促進(jìn)學(xué)生安康成長。育。標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)行為自查報(bào)告辦學(xué)行為自查報(bào)告〔2〕|返回名目措施如下：一、問題現(xiàn)象：〔一〕、讓學(xué)生做到，應(yīng)首先自己先做到，這一點(diǎn)自己做得不夠應(yīng)盡快改正這個不良習(xí)慣?！捕场⑴嘤龑W(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣不扎實(shí)。良好習(xí)慣的養(yǎng)成?！踩?、在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上任憑性太大，沒有系統(tǒng)，學(xué)習(xí)不經(jīng)常，專業(yè)水平提高很慢，行動力缺乏，沒有激情?！菜摹场⒖傆X自己的專業(yè)水準(zhǔn)比較強(qiáng)，不太愛看書學(xué)習(xí)。以為自己的專業(yè)學(xué)問足夠教小學(xué)生了，不想連續(xù)學(xué)習(xí)和鉆研有關(guān)理論和學(xué)習(xí)實(shí)踐閱歷，懶得動腦筋學(xué)習(xí)。根源分析：一是自己懶散，對學(xué)生的教育沒有長久性。二是責(zé)任心不強(qiáng)，有得過且過的不良思想。改進(jìn)措施：交道的孩子身上。多爭辯兒童教育學(xué)心理學(xué)，讓自己的專業(yè)水平不斷提高。多向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，正確生疏自己，確立自己的教學(xué)風(fēng)格。望明者指導(dǎo)點(diǎn)撥，是自己收獲更大，生疏更深。自己知道，真正的轉(zhuǎn)變在于行動。在今后的日子里，我愿發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)，我的教育人生將會走向一個的臺階。標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)行為自查報(bào)告辦學(xué)行為自查報(bào)告〔3〕|返回名目展標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)行為自查活動?，F(xiàn)將自查狀況匯報(bào)如下：一、標(biāo)準(zhǔn)招生行為方面我校堅(jiān)持義務(wù)教育免試入學(xué)制度，實(shí)行按學(xué)生戶籍所在地劃片招生，免s同時按要求做好學(xué)生變動及普及資料更工作，目前學(xué)生學(xué)籍治理的制度健全。二、標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)行為方面學(xué)活動，做到：堅(jiān)持按標(biāo)準(zhǔn)課時開課，不任憑增減課時；堅(jiān)持按課程設(shè)置開課，不任憑增減科目；堅(jiān)持按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué)，不任憑提高或降低教學(xué)難度；堅(jiān)持按教學(xué)打算把握進(jìn)度，不任憑提前完畢課程和搞突擊教學(xué)；堅(jiān)持按規(guī)定的要求考試，不準(zhǔn)任憑增加考試次數(shù)。2、我校每周上課5天,學(xué)生每日在校參與教育教學(xué)活動的時間不超過6小日等時間，安排學(xué)生集體補(bǔ)課或上課。嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的作息時間。學(xué)生15141625142516556101改的要求，精選作業(yè)內(nèi)容，不布置機(jī)械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè)，學(xué)生作業(yè)量根本上適中。賽、考級等活動，對尋常的檢測也予以標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)禁公布學(xué)生考試成績及按成績排列名次，更不得按考試成績給學(xué)生安排座位等。實(shí)行學(xué)生學(xué)業(yè)成績與成長記錄相結(jié)合的綜合評價方式評價學(xué)生。三、標(biāo)準(zhǔn)教師行為方面了一系列師德建設(shè)規(guī)章制度，標(biāo)準(zhǔn)教師的教學(xué)行為。寬闊教師能夠自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度，依據(jù)“五不得”、“八不準(zhǔn)”的要求進(jìn)展教學(xué)活動。每學(xué)年開展教師職業(yè)道德考核，評比優(yōu)秀教師、師德先進(jìn)工作者，樂觀營造教書育人，愛崗敬業(yè)的良好風(fēng)氣。要求，教師根本上能按要求進(jìn)展備課、上課、聽課、作業(yè)布置和批改、考核評價。學(xué)校每周開展“半日學(xué)研”活動，圍繞校本培訓(xùn)方案主題進(jìn)展培訓(xùn)，促進(jìn)教師專業(yè)進(jìn)展。教師聽課節(jié)數(shù)能到達(dá)規(guī)定的要求。不得組織學(xué)生統(tǒng)一征訂教輔材料。對有償家教及統(tǒng)一征訂教輔材料的教師，實(shí)行“一票拒絕”的方法予以處理，年度考核直接定為根本合格或不合格。從目材現(xiàn)象，極少數(shù)教師存在不敬重學(xué)生人格，體罰或變相體罰學(xué)生得現(xiàn)象。四、標(biāo)準(zhǔn)辦校辦班行為方面40做到合理均衡，以保障全部學(xué)生公正承受義務(wù)教育。五、標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)、教材治理方面育教學(xué)活動等所需的合理支出從公用經(jīng)費(fèi)中開支，XX除教育、物價部門規(guī)定的收費(fèi)工程及標(biāo)準(zhǔn)外，不再收取其它費(fèi)用。2、實(shí)行收費(fèi)公示制度，做到收支兩條線。學(xué)校未設(shè)立小金庫和賬外賬。資金治理制度，合理編制學(xué)校預(yù)算，合理安排各項(xiàng)支出。同時加強(qiáng)財(cái)務(wù)把握與監(jiān)視，完善內(nèi)部治理制度，樂觀做好校務(wù)公開工作。用書名目中教學(xué)用書。教輔材是在區(qū)教體局指導(dǎo)下由學(xué)生自愿征訂購置。我校從不組織學(xué)生統(tǒng)一購置規(guī)定之外的學(xué)生用書，也從不向?qū)W生推舉各類教輔材料。六、標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校安全方面作治理制度和“一崗雙責(zé)”責(zé)任制度，同時制定了校園安全突發(fā)大事應(yīng)急預(yù)案，層層簽訂了安全工作責(zé)任狀，確保寬闊師生校園內(nèi)的安全。2、我校始終把安全工作放在第一位，結(jié)實(shí)樹立安全教育，預(yù)防為主的方校園”。、安全工作領(lǐng)導(dǎo)組定期對校舍、設(shè)施進(jìn)展安全檢查，準(zhǔn)時消退安全隱患。教學(xué)樓使用期早已過了，地面存有裂縫；另外逸夫樓外墻面的馬賽克有掉的可能，我們已時時監(jiān)控，一旦有問題馬上實(shí)行措施。安康衛(wèi)生意識，增加學(xué)生安康衛(wèi)生學(xué)問，促使學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。并將抽查狀況張榜公布，定期評比頒發(fā)循環(huán)紅旗，校園環(huán)境衛(wèi)生總體來看還比較好的。生的心理安康教育，促進(jìn)學(xué)生安康成長。育。小學(xué)辦學(xué)行為自查報(bào)告辦學(xué)行為自查報(bào)告〔4〕|返回名目為了全面標(biāo)準(zhǔn)我校辦學(xué)行為，促進(jìn)社會辦學(xué)有序競爭，良性進(jìn)展，我校認(rèn)真成立了以校長為組長各部門負(fù)責(zé)人為成員的自查自糾領(lǐng)導(dǎo)小組，同時比照我校實(shí)際，對我校的辦學(xué)行為狀況進(jìn)展了細(xì)致的自查自糾?，F(xiàn)將我校的自查狀況總結(jié)如下：〔微機(jī)、演講、田徑、