人教版語文五年級(jí)上冊(cè)期末重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)詳細(xì)復(fù)習(xí)資料

．．．．．．精品文檔．．．．．．人教版語五年級(jí)上冊(cè)末詳細(xì)復(fù)習(xí)資知點(diǎn)：礎(chǔ)識(shí)點(diǎn)習(xí)一、字拼寫整體認(rèn)讀音節(jié)的認(rèn)識(shí)：二、多字

zhichishirizisiyiwuyuyeyinyunying轉(zhuǎn)、待、

的、

地、

得、

藏、

覺、

綠、盛、

重、著、背、應(yīng)、似、和、更、

長、難、

禁、佛、

間、空、

數(shù)、好、

盡都、

教、分、血、挑、

散、朝、

暈、會(huì)、削、【現(xiàn)場練兵】題一在正確的讀音上打“√”盛夏（shngchng）

削弱（xuxiāo）

朝陽（zhocháo）調(diào)查（ti

áodi

ào）

散步（s

ǎns

à

n)

模樣(m

ó

)題二

選擇正確的讀音。如饑似渴（）

ìshs似乎（）

恰似（

）ch

ā

ch

à

ch

ā

i差不多（）

差勁（）

差點(diǎn)兒（

）

出差（）

差遣（

）fnfn不安分（）

分外（）

分量（

）題三多音字組詞。sh()d

ū

()

tiǎo()數(shù)

都

挑sh

ù

()d

ō

u()

ti

āo()精品文檔

精品文檔三、容寫錯(cuò)的生字撓

烤

仰

魁

鷹

挽

挺

詹

峭

聾

冠

碑

祥

毅蒙

檐

翼

茅

爆

豪

奏

拂【現(xiàn)場練兵】題一

修改句子中的錯(cuò)別字。1這是多么生刻的教悔啊，難到不值得你學(xué)習(xí)嗎？（）2我們因該珍惜今天的辛福生活，認(rèn)真學(xué)習(xí)，撐握建設(shè)祖國的本領(lǐng)。（3過去，這條小路高底不平，現(xiàn)在以經(jīng)建成一條寬擴(kuò)的大馬路了。（4我們只有經(jīng)長鍛煉身體，才能有強(qiáng)狀的身體。（）四、形字的區(qū)分知點(diǎn)題一組詞。擾（）沸（）檐（）頓（）胎（）枝（攏（）拂（）瞻（）噸（）抬（）肢（副（）脅（）俄（）炒（）鍋（）葛（幅（）協(xié)（）餓（）抄（）禍（）藹（題二給正確的生字打“√”。

））））））爭（辯

辨）

分（辯

辨）

驚（荒

慌）

價(jià)（值

植）（驕

嬌）傲（驕

嬌）氣

頭（腦

惱）（腦

惱）火（樸

撲）素（樸

撲）滅題三

選擇正確的詞語填空。沾

粘（）貼（）（）自喜（）連（）光燥

躁

噪暴（）（）音五、查典知識(shí)點(diǎn)精品文檔

干（）

名（）一時(shí)

．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．查黑體的字

音序

部首

字典里的解釋

選項(xiàng)品味故地

①物品②等級(jí)③種類④辨別好壞⑤品質(zhì)①事故②原因③原來的，從前的④故意⑤因此，所以查字典：（重要的字）擔(dān)憂急懼光麻傾盆大雨獨(dú)自居高下率領(lǐng)毫不猶豫忽漂泊能書善畫頗負(fù)盛名不甚在意頂天立地低頭折節(jié)寬適兇猛六、近詞知識(shí)點(diǎn)：貪婪——貪心隱藏——躲藏玷污——污辱眷戀——留戀充足——充分目前——至今銳利——鋒利可惜——惋惜緊張——慌張鼓勵(lì)——鼓舞

適宜——適合爭辯——爭論慈祥——慈愛寶貴——珍貴環(huán)繞——圍繞敏捷——敏銳寬敞——寬闊體面——好看奇妙——奇特適宜——適當(dāng)

懼怕——害怕告誡——?jiǎng)裾]欺凌——欺侮欣賞——觀賞潮濕——濕潤愛慕——羨慕乞求——懇求開辟——開拓濕潤——潮濕艱澀——艱難

鼓勵(lì)——鼓舞傾盆大雨——瓢潑大雨愛惜——珍惜收獲——獲得涼爽——涼快機(jī)警——警覺/機(jī)敏啟示——啟迪/啟發(fā)居然——竟然、謹(jǐn)慎——慎重準(zhǔn)確——正確【現(xiàn)場練兵】題一

從括號(hào)中選擇近義詞。1竟然——(果然2美麗——(繁華3精確——(準(zhǔn)確4堅(jiān)毅——(堅(jiān)持

自然美妙精細(xì)堅(jiān)固

居然美好精致剛毅

當(dāng)然)漂亮)精密)堅(jiān)決)精品文檔

．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5品質(zhì)——(態(tài)度

性格

品德

思緒)題二給句子中帶點(diǎn)的詞語找意思相近的詞。1當(dāng)水鳥站在垂柳上歌唱時(shí)，流水也唱和著，發(fā)出好聽聲音。（）（）（）2霓虹燈七彩的燈光輝映岸邊微波蕩漾的湖水。（）3媽媽出門前囑咐我整理好房間。（）4天很黑，路燈也沒有，我們連方向也辨別清了。（）5鞋子濕了，我索性脫下鞋子光腳走路。（）七、反詞知識(shí)點(diǎn)：慈祥——嚴(yán)厲潮濕——干燥敏捷——遲緩簡單——復(fù)雜實(shí)用——無用

寒冷——溫暖充足——欠缺光滑——粗糙愛慕——厭惡緊張——平靜

愛惜——浪費(fèi)/蹋寬敞——狹窄安全——危險(xiǎn)便宜——昂貴濕潤——干燥

新鮮——陳舊/陳腐鋒利——遲鈍平靜——?jiǎng)邮幫獗怼獌?nèi)心謹(jǐn)慎——粗心【現(xiàn)場練兵】題一1

寫出下列句子中的幾對(duì)反義詞。公路筆直寬敞，山路狹窄彎曲。（）——（）（）——（）2

這人反應(yīng)靈敏，那人卻很遲鈍。（）——（）3虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。（）——（）（）——（）4勤勞的蜜蜂不知疲倦地工作，而懶惰的寒號(hào)鳥只知道休息。（）——（）（）——（）精品文檔

．．．．．．．精品文檔．．．．．．．題二

在括號(hào)里填上帶點(diǎn)詞語的反義詞，是句子完整。1母親說我的詩寫得精彩了，而父親卻認(rèn)為（）透了。2我有一個(gè)嚴(yán)厲的父親，也有一個(gè)（）的母親。3我謹(jǐn)慎地把握著我生活的小船，從不敢有任何的（）。4我寫的詩得到了母親的贊賞卻遭到了父親的（）。八、詞的分類（日月累）把詞語補(bǔ)充完整，按要求對(duì)號(hào)入座。精神（）滿

全神（）注（）強(qiáng)不屈一絲不（）垂頭（）氣

舍（）救人沒精打（）

專心（）志視死如（）興致（）（）（）精會(huì)神

奮不（）身臨危不（）

眾志成（）（）精圖志（）精會(huì)神（）開眼笑

失（）落魄123

形容人物神態(tài)的:歌頌人物精神品質(zhì)的:描寫人物刻苦學(xué)習(xí)的：九、修病句及修辭法知識(shí)1昨天傍晚下了整整一夜的雨。2北京的秋天真實(shí)旅游的好地方。3這項(xiàng)發(fā)明還要不斷改正，才能逐步完善。4通過一段時(shí)間的觀察，讓我對(duì)昆蟲有了深入的了解。5即使你對(duì)同學(xué)有意見，你就提出來。6.秋天的田野里，到處能看到成熟的果實(shí)和芳香。7五壯士的眼睛眺望著群眾和部隊(duì)主力遠(yuǎn)去的方向。句子所的修辭手法精品文檔

精品文檔1它好肥，整個(gè)身子好像一個(gè)蓬松的球兒。（）2陽光把吊蘭的一串串小葉照得如同碧玉。（）3小珍珠鳥在父母的再三呼喚聲中，飛回了自己的家中。（）4五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸（）十、關(guān)詞運(yùn)用及把子寫具知識(shí)點(diǎn)題一

如果……就……不但……而且……無論……總是……不是……而是……與其……不如……即使……也……只有……才……既……又……在括號(hào)中填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。

因?yàn)椤浴粌H……還……只要……就……寧可……也不……1.劉胡蘭（）犧牲自己的生命，（）說出黨的機(jī)密。2.（）上課不認(rèn)真聽講，（）很難把學(xué)習(xí)成績盡快提高。3.天才來自勤奮，（）刻苦學(xué)習(xí)，持之以恒，（）能攀登科學(xué)技術(shù)的高峰。4.（）坐在這里說空話，（）踏踏實(shí)實(shí)地去做。5.蜜蜂（）飛到哪里，（）可以回到原處。6.（）這里的桂花再香，（）比不上家鄉(xiāng)院子里的桂花啊。題二

填入正確的關(guān)聯(lián)詞。1.（）春夏秋冬，（）嚴(yán)寒酷暑，這里（）四季如春，景色怡人。2.你（）知道這樣做不對(duì)，（）應(yīng)該馬止改正。3.（）他不注意口腔衛(wèi)生，（）經(jīng)常牙疼。4.（）有再多的理由，（）不應(yīng)該把別人的東西據(jù)為已有。題三1老虎張開

似的大口，向獵人撲去。2凜冽的寒風(fēng)像，割得我臉上發(fā)疼。3書籍如同，吸引著愛學(xué)習(xí)的人。精品文檔

精品文檔題四1.2.

珍珠鳥放在籠子里。母親望著我。題五、照樣子，寫句子。例：一本你喜愛的書就是一位朋友，也是一處你隨時(shí)想去就去的故地。一本你喜愛的書就是，也是。知點(diǎn)：讀解難講一、聯(lián)句子理解詞意思。1.作文課上，老師要同學(xué)們寫一件有意的事，小明把一件事情寫好后，覺得時(shí)間還早，他又接著寫了一件事。老師給他的評(píng)語是“畫蛇添足”。句子中的“蛇”是指（），“足”是指（）?！爱嬌咛碜恪痹诰渥又械囊馑际?/p>

。2.現(xiàn)在市場上經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些用假冒偽商品冒充名牌的現(xiàn)象對(duì)于這些魚目混珠侵害消費(fèi)者權(quán)益的事，我們要給以嚴(yán)厲打擊。句中的“魚目”是指（），“珠”是指（）。“魚目混珠”在句中的意思是二、對(duì)義深刻的句的理解

。1.

在人生旅途中，我卻不止一次地遇到了與那條鱸魚相似的誘惑人的“魚”。這“魚”加上引號(hào)，是因?yàn)?，它可能是，也可能是?.“他滿臉灰塵，雙眼布滿血絲，衣服破爛不堪，到處都是血跡。”這是對(duì)父親

的描寫。從這個(gè)句子中我能體會(huì)到。3.“我穿過一排排縫紉機(jī)，走到那個(gè)角落，看見一個(gè)極其瘦弱的脊背彎曲著，頭和縫紉機(jī)挨得很近?！?.5.

讀了這句話，我能感受到母親的工作環(huán)境，她的身體。父親盯著鱸魚看了好一會(huì)兒，然后把目光轉(zhuǎn)向了我：“孩子，你得把它放回湖里去。”當(dāng)時(shí)父親是這樣想的：。精品文檔

精品文檔6“頓時(shí)，石頭像雹子一樣，帶著五壯士的決心，帶著中國人民的仇恨，向敵人頭上砸去。山坡上傳來一陣嘰里呱啦的叫聲，敵人紛紛滾落深谷?！边@句話（比現(xiàn)7.這對(duì)了不起的父子，無比幸福地緊緊擁抱在一起?！闭f他們了不起的主要原因是（）①他們?cè)谶@場大地震中活了下來。②他們?cè)谕蝗缙鋪淼臑?zāi)難面前，能冷靜沉著，與困難抗?fàn)帲粌H救了自己，也救了別人。課外積累：三、課內(nèi)容的掌握題一

按課文內(nèi)容填空。1松鼠是一種漂亮的小動(dòng)物，（），（），很（）。它們面容（），眼睛（），身體（），四肢（）非常（），非常（）、（）的小面孔，襯上一條（）的美麗尾巴，顯得格外漂亮。這段話從松鼠的（）、（）、（）、（）、（）等身體部位來介紹松鼠。2新型玻璃這篇課文介紹（）這五種功能巨大的玻璃。題二將下列句子按先后順序排列。（）樂隊(duì)奏國歌。精品文檔

精品文檔（）升國旗，鳴禮炮。（）毛主席出現(xiàn)在主席臺(tái)上。（）林伯渠秘書長宣布典禮開始。（）毛主席宣讀中央人民政府公告。（）毛主席宣布“中華人民共和國中央人民政府在今天成立了。”題三

判斷下列說法是否正確。正確的打“√”1.

鯨是一種哺乳動(dòng)物，生活在海里。（）2.

灰塵是一種一無是處的東西。（）3.“變色玻璃”可以實(shí)現(xiàn)冬暖夏涼的功能。（）4.5.

松鼠的窩通常搭載樹枝分叉的地方，窩口有一個(gè)橢圓形的蓋。（）布封是19世紀(jì)法國一位著名的博物學(xué)家、作家。（）6鯨的繁殖能力很差，平均兩年才產(chǎn)下一頭幼鯨。（）【型文解書是知識(shí)的寶庫。‖人們常說卷有益當(dāng)你打五彩繽紛的圖書，你便在知識(shí)的海洋中遨游。動(dòng)人的小說，美麗的詩歌，感人的童話……讓你愛不釋手，給你帶來無窮的快樂。書不僅是知識(shí)的寶庫而且是我們的良師益友一位大文豪說過一本好書就仿佛和一位高尚的人談話寞時(shí)，它會(huì)給我們以安慰；有疑難時(shí)，它會(huì)給我們解答；遇到挫折時(shí)，它會(huì)給我們鼓舞和力量；迷失方向時(shí)，它會(huì)指引我們向光明的前程邁進(jìn)?！締栴}1、結(jié)合上下文解釋下列詞語的意思）【詳細(xì)析】開卷有益：打開書本，總有益處。常用以勉勵(lì)人們勤奮好學(xué)，多讀書就會(huì)有得精品文檔

精品文檔益?？梢缘玫接杏玫闹R(shí)。愛不釋手：喜歡的東西舍不得放手，形容極其喜愛?！締栴}畫線句子用了什么修辭手法？（1分）【詳細(xì)析：排比?！締栴}用“‖”在文中把這段話分成兩層，并在下面的橫線上寫出每層的意