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第頁(yè)2023大學(xué)生誠(chéng)信的演講稿高校生誠(chéng)信的演講稿合集五篇

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)書(shū)信都不生疏吧,書(shū)信在人類的溝通與溝通的歷史上占有重要地位。那么,怎么去寫信呢?下面是我收集整理的高校生誠(chéng)信的演講稿5篇,歡送閱讀與保藏。

高校生誠(chéng)信的演講稿篇1

誠(chéng)信是心靈圣潔的鮮花,誠(chéng)信是溝通心靈的橋梁。誠(chéng)信陶冶著我們高尚的

情操,凈化了我們純潔的心靈,拓寬了我們博大的胸懷,帶給我們思想的啟迪。

誠(chéng)信是我們每一位高校生做事之本,是高校生樹(shù)立志向信念的根底,是高校生全面開(kāi)展的前提,是高校生進(jìn)入社會(huì)的“通行證〞。

?孟子離婁上?有曰:“誠(chéng)者,天之道也;思誠(chéng)者,人之道也。〞意在告知我們誠(chéng)信滲透在我們每一個(gè)人身邊,故做人要誠(chéng)懇,不講假話,不欺瞞,不作弊。短短一句話深深教化我們每一位學(xué)子要樹(shù)立誠(chéng)信的信念,學(xué)會(huì)誠(chéng)信學(xué)習(xí),誠(chéng)信做人。

很自然而然地我們就知道了我們高校生肩負(fù)了重任——構(gòu)建和諧校內(nèi)。對(duì),構(gòu)建和諧校內(nèi)須要我們每一位同學(xué)誠(chéng)信做人,誠(chéng)信學(xué)習(xí),最重要的是建立誠(chéng)信的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。在與學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐接觸過(guò)程中,他們所說(shuō)的誠(chéng)信學(xué)風(fēng)——如春風(fēng)化雨,深深地吸引了我,讓我有了一股為心中志向、目標(biāo)努力拼搏,奮斗前行的沖動(dòng)感。與高校老師暢談人生,暢談校內(nèi),才知道誠(chéng)信的校風(fēng)是他們引以為傲的。那是因?yàn)檎\(chéng)信的校風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、文明、主動(dòng)向上,為校內(nèi)打造了一個(gè)深厚的教化環(huán)境氣氛。

雖然我還只是大一的學(xué)生,但通過(guò)老師、學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,我已經(jīng)真正的體會(huì)了誠(chéng)信的學(xué)風(fēng)與校風(fēng)。我們的校內(nèi)就是一個(gè)溫馨的大家庭,在這個(gè)大家庭里我們雖充當(dāng)不同的角色,但我們有共同的目標(biāo)——構(gòu)建和諧校內(nèi)。腦海中那一幕已深深定形——領(lǐng)導(dǎo)、老師為了我們的學(xué)習(xí)、生活,靜默無(wú)聞,恪盡職守,無(wú)私奉獻(xiàn);領(lǐng)導(dǎo),老師就像我們的父母一樣,賜予我們關(guān)愛(ài),讓我們?cè)趷?ài)的陽(yáng)光下強(qiáng)壯成長(zhǎng)。同時(shí)周邊人描述的誠(chéng)信學(xué)風(fēng)、校風(fēng)也讓我受益匪淺。是的,在一個(gè)集體組織中,我們始終應(yīng)有一顆真誠(chéng)的心,一顆感恩的心,要學(xué)會(huì)做一個(gè)理解、敬重、關(guān)切他人的好學(xué)生。與我們的老師站在同一隊(duì)伍中,團(tuán)結(jié)一樣,努力奮斗。

每天早晨閑逛在漂亮的校內(nèi)里總會(huì)見(jiàn)到那些靜默無(wú)聞的清潔工,見(jiàn)他們也那么主動(dòng)為構(gòu)建和諧校內(nèi)奉獻(xiàn)自己的時(shí)間時(shí),我反省了。作為昌大的一名學(xué)子,我怎能置之度外?

構(gòu)建和諧校內(nèi)從小事做起,從撿垃圾做起,每天用微笑去面對(duì)校內(nèi)里的一切,用實(shí)際行動(dòng)為更好更快的構(gòu)建和諧校內(nèi)奉獻(xiàn)自己的一份力氣。構(gòu)建和諧校內(nèi)是我們昌大領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)子義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。正是這和諧校內(nèi)的構(gòu)建才能表達(dá)我們學(xué)子的誠(chéng)信,表達(dá)我們與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師團(tuán)結(jié)一樣,勤奮努力。

誠(chéng)信的人生,和諧的校內(nèi),須要你、我她他在日常生活中相互信任、坦誠(chéng)相待,在學(xué)習(xí)工作中,兢兢業(yè)業(yè),求真務(wù)實(shí),仔細(xì)對(duì)待學(xué)習(xí)工作中出現(xiàn)的難題;誠(chéng)信的人生,和諧的校內(nèi)告知你我她,在考試中我們應(yīng)堅(jiān)持杜絕舞弊現(xiàn)象,用我們的誠(chéng)懇和實(shí)力給我們的父母和老師交上一份滿足的答卷。

或許在“誠(chéng)信人生,和諧校內(nèi)〞這條路上有荊棘,有泥濘阻步,我信任這些都會(huì)因我們的堅(jiān)韌而殲滅的。敬愛(ài)的昌高校子們讓我們共同把握在這個(gè)大家庭里的每一天吧,讓我們朝著構(gòu)建和諧校內(nèi)的方向前進(jìn)吧。真誠(chéng)的`希望我們的每一位學(xué)子誠(chéng)信學(xué)習(xí)、誠(chéng)信考試、誠(chéng)信做人,也信任昌大的我們是誠(chéng)懇守信。構(gòu)建和諧校內(nèi)的主力軍,加油吧,我們可以的。

誠(chéng)信的人生,和諧的校內(nèi)。因?yàn)檎\(chéng)信,所以校內(nèi)笑了。因?yàn)檎\(chéng)信,所以校內(nèi)溫馨······

高校生誠(chéng)信的演講稿篇2

今日能到這里參與演講我感到萬(wàn)分榮幸!我要演講的題目是:依法誠(chéng)信納稅,共建美妙家園!稅收是一個(gè)很古老的話題,已經(jīng)有幾千年的歷史,從夏的貢、商的助、周的徹,春秋時(shí)的初稅畝……始終到經(jīng)濟(jì)騰飛、文化迅猛開(kāi)展的今日,稅收對(duì)每一個(gè)國(guó)家乃至每一個(gè)公民是越來(lái)越重要了??v觀世界,美國(guó)的克林頓、布什總統(tǒng)剛一上臺(tái)就起先了稅制改革;英國(guó)、法國(guó)、日本稅制改革的浪潮席卷世界;“袖珍國(guó)家〞列支敦士登,人民生活富有,經(jīng)濟(jì)興旺,靠的就是稅收。

國(guó)家依法征稅,集中財(cái)力。又通過(guò)財(cái)政支出把錢用于開(kāi)展經(jīng)濟(jì)、科技、教化、文化、衛(wèi)生以及國(guó)防等事業(yè),用于支持中西部貧困地區(qū)和廣闊農(nóng)村建設(shè),用于扶助下崗失業(yè)人員等社會(huì)弱勢(shì)群體,用于提高人民的整體生活水平。所以說(shuō)稅收是共和國(guó)的血脈,是共和國(guó)大廈的基石,這,一點(diǎn)也不夸張。我國(guó)財(cái)政收入有90%以上來(lái)源于稅收,它已成為國(guó)民經(jīng)濟(jì)的主要支柱。它不僅與國(guó)家開(kāi)展的各項(xiàng)事業(yè)親密相關(guān),而且與我們每個(gè)公民的生活都有著越來(lái)越廣泛的聯(lián)系。今日,可以說(shuō)稅收不僅是共和國(guó)的血脈,它更是一種文化,猶如酒文化、茶文化那樣已經(jīng)滲透在我們的日常生活之中。莫非不是嗎?請(qǐng)你想想,當(dāng)你作為一名一般消費(fèi)者,購(gòu)置一身美麗衣服、一件高檔電器、一套滿意家具的時(shí)候,事實(shí)上你已繳納了一局部稅金;當(dāng)你作為一名一般勞動(dòng)者,領(lǐng)到工資、獎(jiǎng)金及各種補(bǔ)貼時(shí),你的單位也已把你所得的一局部以稅金形式上繳給了國(guó)家。在我們生活的這個(gè)空間,在我們衣食住行的每時(shí)每刻,我們都在自覺(jué)不自覺(jué)地同稅收打交道,同時(shí),也都在情愿不情愿地接受著稅文化的熏陶。

然而,已醒悟的商品意識(shí)與沉睡的納稅意識(shí)產(chǎn)生的極大反差也給國(guó)家的稅收工作增加了一些難度。有許多人還認(rèn)為把靠自己的本錢和力氣賺到的錢往外掏冤枉;也有人奉行“要想富,吃稅務(wù)〞的信條,變著法子賺稅錢、發(fā)稅財(cái)、享稅福;還有些人每天喊著愛(ài)祖國(guó),卻對(duì)母親一毛不拔;更有甚者,采納暴力或非暴力手段肆無(wú)忌憚地抗稅,羞辱、殘害、腐蝕、拉攏稅務(wù)人員我們的〕國(guó)庫(kù)也因此出現(xiàn)了巨大的黑洞。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì):目前50的企業(yè)和80的個(gè)體戶存在著不同程度的偷逃稅行為;xx年中國(guó)7萬(wàn)億的存款總量中,人數(shù)缺乏20的富人們占有80的比例,但其所交的個(gè)人所得稅僅占總量的不到10。而國(guó)外呢?在希臘,一些城市的街道上,常??梢钥吹健⒙?tīng)到這樣的口號(hào):“你愛(ài)國(guó)嗎?請(qǐng)納稅!〞今日在這里我也想向全部的納稅人問(wèn)一句:“您,愛(ài)國(guó)嗎?〞有多少辛苦,就有多少歡樂(lè),在平凡的日子里演繹著真情,征稅與納稅,在這一支一接中,不正流露著對(duì)祖國(guó)的深情厚意嗎?

孔子說(shuō):“人而無(wú)信,不知其可也?〞意思是說(shuō)一個(gè)人不講誠(chéng)信,不知他怎么可以處身立世?推而廣之,做為一個(gè)企業(yè)假設(shè)不講誠(chéng)信又怎么可能正常經(jīng)營(yíng)?我們中華民族從來(lái)就是禮儀之邦,作為一種道德準(zhǔn)那么,誠(chéng)信不只是傳統(tǒng)道德的核心,在今日的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中,更是個(gè)人、企業(yè)必不行少的無(wú)形資產(chǎn),是企業(yè)經(jīng)營(yíng)的靈魂。而納稅就是一把標(biāo)尺,一座天平,它能公允地測(cè)量出一個(gè)人、一個(gè)企業(yè)是否誠(chéng)信?納稅是法定的、義務(wù)的同時(shí)又是無(wú)償?shù)模约{稅須要肯定的胸襟和氣度。誠(chéng)信納稅就成為衡量一個(gè)人、一個(gè)企業(yè)是否誠(chéng)懇、守信的標(biāo)準(zhǔn)。作為構(gòu)筑社會(huì)公共事業(yè)的稅收而言,納稅人的誠(chéng)信將為社會(huì)的開(kāi)展鋪就廣袤的道路。

放眼中國(guó),從經(jīng)濟(jì)的騰飛,到稅收收入的逐年增長(zhǎng),國(guó)家實(shí)力的增加;從人民生活的逐步改善提高,到“十六〞大奔小康安排的出臺(tái);從一幢幢高樓大廈的拔地而起,到夢(mèng)寐以求的載人航天夢(mèng)實(shí)現(xiàn);從xx年年奧運(yùn)會(huì)主辦權(quán)的爭(zhēng)得,到電腦信息技術(shù)的運(yùn)用開(kāi)展……這一切,那一項(xiàng)成果的取得沒(méi)有納稅人和稅務(wù)工作者的血汗?也正是因?yàn)橛屑{稅人勤勤懇懇地拼搏創(chuàng)業(yè)和無(wú)私奉獻(xiàn),有稅務(wù)人靜默無(wú)聞地應(yīng)收盡收,才有了祖國(guó)的天更藍(lán)、水更綠,才有了我們國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)的蒸蒸而上、人民的安家立業(yè)!

摯友們,假設(shè)您情愿共創(chuàng)我們美妙的家園,假設(shè)您愛(ài)國(guó),那么您還遲疑什么呢!讓我們從自身做起,依法納稅、誠(chéng)信納稅!

愿誠(chéng)信精神風(fēng)行天下!愿誠(chéng)信納稅深化人心!讓我們從我做起、從現(xiàn)在做起,依法誠(chéng)信納稅,共建美妙家園!

我的演講結(jié)束了,感謝大家。

高校生誠(chéng)信的演講稿篇3

風(fēng)來(lái)了又走,花開(kāi)了又落,又是一年繁華!時(shí)間飛逝,不經(jīng)意間,本學(xué)期的學(xué)習(xí)已被時(shí)間消逝了,我們即將迎來(lái)了期末考試。

自古以來(lái),考場(chǎng)上少不了的二字,便是誠(chéng)信?!罢\(chéng)信做人,誠(chéng)信考試〞,說(shuō)出來(lái)就像是天經(jīng)地義一般平常。誠(chéng)懇守信是每個(gè)學(xué)子所應(yīng)遵守的準(zhǔn)那么。自古以來(lái),讀書(shū)人都是以節(jié)操為本,以誠(chéng)信為基。長(zhǎng)虹學(xué)子更應(yīng)傳承民族美德,樹(shù)立道德新風(fēng),展示我校道德生活教化的成果。

記得有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“這世界上只有兩種東西能引起人心深深的振動(dòng)。一個(gè)是我們頭上絢麗的星空,另一個(gè)是我們心中崇高的道德。〞而今,我們仰視蒼穹,天空仍舊明朗,內(nèi)心那些崇高的道德法那么,有些卻須要我們?cè)俅魏艉?。誠(chéng)信就是其中之一。李白說(shuō)“三杯吐然諾,五岳倒為輕。〞形容誠(chéng)信的重量比大山還重。孔子說(shuō)“人而無(wú)信,不知其可〞意在“沒(méi)有誠(chéng)信的人,幾乎是不能想象的〞。盧照鄰說(shuō)“假設(shè)有人兮天一方,忠為衣兮信為裳〞。更將誠(chéng)信提升到了一個(gè)立身于世無(wú)它不行的境界。

誠(chéng)信如此重要,我們更應(yīng)倍加珍惜,假設(shè)僅是為了相對(duì)美麗的分?jǐn)?shù),或是躲避一時(shí)的為難,而在自己的回憶里留下了不榮耀的一筆,豈不行惜?

誠(chéng)信不但是一種自尊、自重、自愛(ài),更是真實(shí)的自我、坦蕩的自我、誠(chéng)信的自我,這是一種榮耀。正如古語(yǔ)所說(shuō):“索物于暗室者,莫良于火;索道于當(dāng)世者,莫良于誠(chéng)。〞有了火光,才能照亮黑暗,有了誠(chéng)信,才能立足天下。誠(chéng)信是人之脊梁,“山無(wú)脊梁,要塌方;虎無(wú)脊梁,莫稱王;人無(wú)脊梁,別做人,做個(gè)飯袋,裝米糧。〞“對(duì)人以誠(chéng)信,人不欺我,對(duì)事以誠(chéng)信,事無(wú)不成〞,我誠(chéng)信,所以我漂亮;我誠(chéng)信,所以我驕傲。真誠(chéng)希望我們各位同學(xué)憑自己的辛勤汗水和真才實(shí)學(xué),在考場(chǎng)上發(fā)揮精彩水平,以誠(chéng)信考試為榮,以違紀(jì)作弊為恥,弘揚(yáng)求實(shí)學(xué)風(fēng),維護(hù)學(xué)問(wèn)尊嚴(yán)!

或許有些同學(xué)的考試成果的不是太如意,可是即使自己的成果不志向,也不要在考試中實(shí)行不正值的競(jìng)爭(zhēng)手段,我們應(yīng)當(dāng)做一個(gè)光明正大的人。做一個(gè)誠(chéng)信的人!贏要贏得別人心服口服,即使輸也要輸?shù)奶固故幨帯?/p>

假設(shè)你想在考試中作弊,想在考試中投機(jī)。那么我想試問(wèn),你將會(huì)拿著通過(guò)喪失自己的尊嚴(yán)而得到的高分去炫耀嗎?還是捧著那通過(guò)違反自己人格的而拿到的榮譽(yù)去譏諷別人的誠(chéng)信!在那短暫的虛偽謊話下,全部的一切都是虛無(wú)縹緲的,生命不行能在謊話中開(kāi)出絢麗的鮮花,你只會(huì)在其中墮落之后再墮落,猶如吸食著毒品,一點(diǎn)一點(diǎn)的吞噬你自己的精神你自己的人生!

可能你還抱有一絲夢(mèng)想,想著最至少大家知道我曾經(jīng)考好過(guò)輝煌過(guò),而事實(shí)呢?到了最終你誰(shuí)也沒(méi)有騙到,誰(shuí)也沒(méi)有受到損害,你只是在以“誠(chéng)信做人誠(chéng)信考試〞的氣氛里扮演著那最為可笑的小丑,你始終以為自己很聰明,而不知道你始終在自欺欺人,在拿自己的命運(yùn)開(kāi)玩笑!在拿自己的人生開(kāi)玩笑!你就在大家的身邊用那虛偽的恒久都不會(huì)真實(shí)的賤賣一點(diǎn)點(diǎn)的掩埋自己,欺瞞自己,到最終你只會(huì)在親人的悲觀,老師的嘆息,同學(xué)的卑視下漸漸逝去。

試問(wèn):你甘心情愿自欺欺人,自食惡果嗎?

你肯甘心成認(rèn)你自己就比別人差,比別人失色嗎?

你莫非甘心看到十年寒窗后的慘敗,看到喪失誠(chéng)信,喪失人格的自我嗎?

我信任我們都會(huì)說(shuō)“不!〞都不會(huì)接受!因?yàn)槲覀兌伎释軌蛲ㄟ^(guò)自己的努力綻放專屬自己的人生七彩之花!

高校生誠(chéng)信的演講稿篇4

尊敬的老師、敬愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是來(lái)自三年四班的***,我演講的題目是?友善和諧以誠(chéng)待人?。

生活就是一片湖水,你心懷友善地來(lái)到湖邊,就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)正向你微笑的人;而你急躁地看它,就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)正向你齜牙咧嘴的人。

我曾經(jīng)讀過(guò)這樣一那么故事:一個(gè)少年在企圖行竊時(shí),被躺在床上的一位女孩覺(jué)察了。

女孩并沒(méi)有報(bào)警,而是裝作并不知道他是小偷,熱忱地邀請(qǐng)他與自己閑聊。他們聊得挺快樂(lè)。少年臨走前,女孩用自己的阿馬提小提琴為他拉了一首曲子,然后又把琴送給了少年。后來(lái),當(dāng)少年再去找女孩時(shí),女孩因患骨癌已離開(kāi)了人世,在她青色的墓碑上鐫刻著“把友善奉獻(xiàn)給這個(gè)世界,所以我歡樂(lè)〞。

少年從今變了樣,他在貧困和苦難中重拾自尊,心中燃起了走出逆境的熊熊烈火!最終,從前的少年成材了,在世界第一流的悉尼大劇院,他深情地拉起了悠揚(yáng)的曲調(diào)——把它獻(xiàn)給那位女孩。小女孩善待少年,是為了風(fēng)光 地維護(hù)他的尊嚴(yán)。她或許恒久不會(huì)意識(shí)到,她的友善、寬容和愛(ài)心——就如紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳底上,怎樣震撼了一個(gè)迷途少年的心,讓他重新樹(shù)立了信念,揚(yáng)起生活的風(fēng)帆。一次友善的交談,一首美麗的曲子,就這樣變更了人的一生!其實(shí),友善就是寬容和理解,這種寬容和理解在生活中無(wú)處不在。

美國(guó)聞名的試飛駕駛員胡佛,有一次飛回洛杉磯,在距地面九十多米高的空中,飛機(jī)失靈,幸虧他技術(shù)超群,飛機(jī)才奇跡般地著陸。胡佛馬上檢查飛機(jī)用油,正如他所預(yù)料的,他駕駛的那架飛機(jī),裝錯(cuò)了飛機(jī)用油。當(dāng)他召見(jiàn)負(fù)責(zé)保養(yǎng)的機(jī)械工時(shí),對(duì)方已嚇得直哭。這時(shí),胡佛并沒(méi)有像大家預(yù)想的那樣大發(fā)雷霆,而是伸出手臂,抱住修理工的肩膀,信念十足地說(shuō):

“為了證明你能干得好,我想請(qǐng)你明天幫我的飛機(jī)做修理工作。

〞從今,胡佛的飛機(jī)再也沒(méi)有出過(guò)過(guò)失,那位馬馬虎虎的修理工也變得兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍了。

對(duì)呀,友善是金。俗話說(shuō):是金子總會(huì)發(fā)光的!一個(gè)人有了友善,他的生命就會(huì)閃光。:友善是真。有時(shí)候,華蜜圍繞在我們四周,可我們常不自知,因?yàn)槲覀冺氁浑p慧眼來(lái)把世界看得真真實(shí)切,,來(lái)到達(dá)彼此相互了解,相互融洽,相互真誠(chéng)。

友善是美,心靈美才是真正的美。

友善是德,人們常說(shuō):艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德,而我卻要說(shuō):友善也是人與人交往中必不行缺的一種美德。尊敬的老師、敬愛(ài)的同學(xué)們,請(qǐng)奉獻(xiàn)你的友善,那是人與人和諧相處的潤(rùn)滑劑,心與心溝通的橋梁,也是一種愛(ài)的儲(chǔ)蓄;它讓你和你身邊的人感情更純真,也讓這個(gè)世界、讓我們的生活更加美妙。

我的演講完畢,感謝大家。

高校生誠(chéng)信的演講稿篇5

敬重的領(lǐng)導(dǎo)、老師、敬愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今日我演講的題目是?誠(chéng)信,高校生的必備?。

馬丁路德說(shuō):“不是我很喜愛(ài)屢次強(qiáng)調(diào)黑人的權(quán)利,而是很有必要,我才這么做。〞我想這或許就是我在決賽中依舊以“誠(chéng)信〞為主題的類似緣由。有人說(shuō)高校生應(yīng)當(dāng)把誠(chéng)信寫在紙上,每天讀上幾十遍;有人說(shuō)我們應(yīng)當(dāng)將誠(chéng)信裝在兜里,每天覺(jué)得沉甸甸;也有人說(shuō)我們要把誠(chéng)信裝在心里面,白天想,夜里念。而我認(rèn)為要把誠(chéng)信真正落到實(shí)處,就該把誠(chéng)信轉(zhuǎn)化為一種自覺(jué),一種沒(méi)有矯揉造作的意識(shí)使然。

今年年初,在江蘇高校出現(xiàn)了“無(wú)人售報(bào)攤〞。放在校內(nèi)里的報(bào)攤不須要人來(lái)賣報(bào)紙,同學(xué)們過(guò)來(lái)買報(bào)紙,只須要將錢放入箱子里,包括找零都由學(xué)生自己來(lái)做。江大的一位負(fù)責(zé)老師說(shuō)這些報(bào)攤平均每天售報(bào)120——160份,從沒(méi)出現(xiàn)過(guò)差額,即使有的同學(xué)一時(shí)遺忘帶錢,下次買報(bào)時(shí)肯定會(huì)將錢自覺(jué)補(bǔ)上。誠(chéng)信就這樣,在你來(lái)我往,拿報(bào)紙的指尖漸漸滲入我們的血液,滋養(yǎng)我們崇高而健康的體魄,支撐我們頂天立地的人格。多數(shù)雙手觸摸著同一份報(bào)紙,多數(shù)高校生用綿綿不絕的聲音唱著同一首歌:報(bào)紙有價(jià)而誠(chéng)信無(wú)價(jià)!一份報(bào)紙頂多也就看一兩天,而透過(guò)誠(chéng)信卻可以洞察人的一生。我們興奮,因?yàn)樵谖覀兏咝I羞€有許多這樣的人,我們把誠(chéng)信看成是最神圣的塔,塔頂?shù)臒粢簧幌?,我們把誠(chéng)信看成是最純潔的河,河中的水源遠(yuǎn)流長(zhǎng),我們把誠(chéng)信看成是最明凈的天,天空的云一塵不染。穿越960萬(wàn)平方公里,誠(chéng)信用古老而強(qiáng)勁的聲音向祖國(guó)大地的每一個(gè)青春勃發(fā)的高校生述說(shuō)著,述說(shuō)著新時(shí)代、新青年的道德要求,述說(shuō)著作為高校生應(yīng)當(dāng)具備的根本人格元素。

欣喜之余,又不能一葉障目。誠(chéng)信被高校生

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