小學(xué)生保證書模板

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保證書是日常生活、日常工作或?qū)W習(xí)中，某集體或個(gè)人立誓完成某項(xiàng)工作或宣誓不再犯某種錯(cuò)誤而寫的具有允諾性和保證性的一種應(yīng)用文書。以下為大家提供學(xué)校生保證書，供大家參考借鑒，希翼可以協(xié)助到大家。

學(xué)校生保證書一

恭敬的教師：

今日我遲到而來，我懷著非常忐忑的情緒以及非常的懊悔的情緒給教師寫保證書，以向你表達(dá)我對遲到這種錯(cuò)誤行為的深刻熟悉。

向來以來，我都對遲到不在乎，所以養(yǎng)成了一中常常遲到的習(xí)慣。有事沒事總是最后一個(gè)進(jìn)教室的。其實(shí)，早在我剛進(jìn)入我們的班級的之時(shí)，教師就已經(jīng)多次反復(fù)說明，常常強(qiáng)調(diào)全班的任何學(xué)生都不能遲到，更不能曠課，每次您的教誨都在我的耳朵回蕩著，您的聲音猶在耳邊，你的鄭重仔細(xì)的表情記憶猶新。我真的很圓滿，我做錯(cuò)了，但我也已經(jīng)漸漸地深刻熟悉到遲到的重要性和鄭重性，無論于人于己都是不好的，于是我再三告知自己要把此事當(dāng)成頭等事件抓，不能辜負(fù)班主任及全部教師對我們的一片苦心。

終于，我還是遲到了，這是事實(shí)，這是不容爭論的事情。我不想再為我個(gè)人的遲到行為做任何解釋，找任何借口，那樣只會(huì)讓我越發(fā)無地自容的。因此，我只要為我晚上的遲到行為表示歉意和檢討。首先上課遲到是錯(cuò)，就這一點(diǎn)沒有任何疑問。遲到是措，我不想用我的理由來為自己辯解，錯(cuò)就是錯(cuò)，關(guān)鍵在于以后不能遲到不能曠課了，要準(zhǔn)時(shí)樂觀的改正。在這里給教師做個(gè)保證，以后不會(huì)有這樣的狀況發(fā)生了。

希翼教師能接收本人的歉意，并希翼班主任好好的監(jiān)督我，指正我。

保證人：XXX

XXXX年XX月XX日

學(xué)校生保證書二

恭敬的教師：

今日，我懷著十二萬分的抱歉以及十二萬分的后悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決心。早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申，再三強(qiáng)調(diào)，全班學(xué)生，不得遲到，不得曠課。其時(shí)，教師反復(fù)教育言猶在耳，鄭重仔細(xì)的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻熟悉到此事的重要性，于是我再三告知自己要把此事當(dāng)成頭等事件來抓，不能辜負(fù)教師對我們的一片苦心。

然而，正如高爾基說過的那樣-——當(dāng)你把一件是看得非常重要的時(shí)候，磨難和失敗就接踵而來了。比如有一次清晨出操，我在5：50點(diǎn)就飛速的洗漱完畢，穿戴整齊，看著

時(shí)光還多，我甚至還在頭上打了一點(diǎn)摩絲，可當(dāng)我來到操場上，卻發(fā)覺一個(gè)人也沒有，正

當(dāng)我焦急的環(huán)顧四面看看有沒有人的時(shí)候——我醒了，本來剛才的鏡頭一致是夢，一看表，媽呀都6：30了，而那天正趕上您關(guān)愛入微的來給我們點(diǎn)名，我卻沒能趕上去傾聽您關(guān)心

的教誨，深感可惜，深感可惜呀!只怪我把起床這件事情看得太重，居然夜有所思晨有所

夢!唉，無奈呀無奈。又有一次，我正興致昂揚(yáng)的洗澡，預(yù)備洗完澡了要去上課，誰知當(dāng)

我洗完澡來到宿舍房間門前，發(fā)覺里面一個(gè)人也沒有，我又忘帶鑰匙被反鎖在門外不得入

門穿衣，全身只著一條褲衩，連出門打電話求援的機(jī)會(huì)都沒有啊!硬生生又曠了一堂教師

給我們細(xì)心準(zhǔn)備的無比生動(dòng)的課，錯(cuò)過了一次教師嘔心瀝血給我們制做的學(xué)問大餐。煩悶

呀煩悶!這枚小小的鑰匙在我的求學(xué)路上狠狠的拌了我一跤!但歸根結(jié)底，還是因?yàn)槲业拇?/p>

心大意，對舍友的出門時(shí)光了解不足所造成的。憶起當(dāng)初，環(huán)顧現(xiàn)在，我當(dāng)初就應(yīng)當(dāng)不顧

有傷風(fēng)化，跑出去給舍友打電話，拼死也要上課的!但，悔亦晚矣，悔亦晚矣!而其他那些

諸如記錯(cuò)課表、鐘表停走，鬧鈴壞掉的事情我就不想多說了，我知道這些理由說出來都是

不能成立的，由于，這全部的問題都只能歸結(jié)于我，還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代高校生該具有地

熟悉問題的水平。未能對教師們的辛勤勞作做出回報(bào)，我越來越清楚地感覺到我是一個(gè)罪

人!!!

對于我曠課的事情，所造成的嚴(yán)峻后果如下：

1、讓教師不安我的平安。本應(yīng)按時(shí)浮現(xiàn)的我未能按時(shí)浮現(xiàn)，試問怎么不會(huì)讓平常十

分關(guān)懷愛惜每一個(gè)同學(xué)的教師不安。而這樣的不安很可能讓教師成天工作分心，造成更為

嚴(yán)峻的后果。

2、在學(xué)生們中間造成了不良的影響。因?yàn)槲乙粋€(gè)人的曠課，有可能造成別的學(xué)生的

效仿，影響班級紀(jì)律性，也是對別的學(xué)生的父母的不負(fù)責(zé)。

3、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違反父母

的意愿，實(shí)乃不孝。

寫份保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯(cuò)誤根源舉行深挖細(xì)找的收拾，并認(rèn)清

其可能造成的嚴(yán)峻后果。仔細(xì)克服生活懶惰、馬虎大意的缺點(diǎn)，努力將工作做好，以優(yōu)

秀的表現(xiàn)來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)。常常和管理組加強(qiáng)交流。保證不再浮現(xiàn)上述錯(cuò)誤。

如今，大錯(cuò)既成，我深深后悔不已。深刻檢討，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有

以下幾點(diǎn)：

為維護(hù)住房消費(fèi)者的權(quán)益，加強(qiáng)商品住所質(zhì)量管理，確保商品住所售后服務(wù)質(zhì)量和水平，開發(fā)公司，對我單位開發(fā)建設(shè)的住所樓工程，允諾如下：

1、思想覺悟不高，對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)峻不足。就算是有熟悉，也沒能在行動(dòng)上真正

采取起來。

2、思想覺悟不高的根本緣由是由于本人對他人敬重不足。試想，假如我對教師有更深的敬重，我會(huì)提前半個(gè)小時(shí)起床，也不會(huì)在夢里對自己5：50就做好預(yù)備的事情沾沾自喜，就會(huì)更早的發(fā)覺那只是一個(gè)夢，這樣夢醒了也不會(huì)遲到，錯(cuò)誤也不會(huì)發(fā)生了。

3、平常生活作風(fēng)懶惰。假如不是由于懶惰、馬虎大意、記憶力水平低，我怎么會(huì)把教學(xué)秘書如此辛勞制作出來的課表遺忘?

4、平常和舍友溝通不足，未能做到真正意義上的團(tuán)結(jié)學(xué)生，試想，若我和舍友溝通充沛，怎會(huì)不知道他們何時(shí)離開宿舍?若我和他們真正做到好好團(tuán)結(jié)，他們又怎會(huì)不知道我在洗澡?若更進(jìn)一步我和他們相邀一塊上學(xué)，曠課的事還有可能發(fā)生嗎?

據(jù)上，我打算有如下個(gè)人整改措施：

住戶入住后，有關(guān)住所質(zhì)量的來信來訪、投訴，本公司將直接或托付物業(yè)管理公司準(zhǔn)時(shí)賦予書面答復(fù)和妥當(dāng)處理。

1、根據(jù)教師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯(cuò)誤根源舉行深挖細(xì)找的收拾，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)峻后果。

2、制定學(xué)習(xí)方案，仔細(xì)克服生活懶惰、馬虎大意的缺點(diǎn)，努力將期考考好，以好成果來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)

剛熟悉你的時(shí)候我就知道你是我這一生的唯一，我不想說違心的話，我只想說以后你對我說的話，讓我做的事我會(huì)聽的，不能說唯命是從，由于假如我那樣的話你也會(huì)瞧不起我的對不對?我知道你讓我做的一切都是為我好，所以我用我這一輩子的生命作允諾，我會(huì)像花農(nóng)愛惜花兒一樣愛惜你的。

3、和學(xué)生們加強(qiáng)交流。保證不再浮現(xiàn)上述錯(cuò)誤

請關(guān)懷愛惜我的教師學(xué)生繼續(xù)監(jiān)督、協(xié)助我改正缺點(diǎn)，取得更大的長進(jìn)。

檢討人：xxx

xxxx年x月x日

學(xué)校生保證書